有關愚人節作文集合7篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愚人節作文7篇，希望對大家有所幫助。

4月1日，是西方國家民間的萬愚節，也稱為愚人節。這一天，也成為同學們的“玩笑節”，大家彼此開玩笑，戲弄對方，也不會生氣。

每當愚人節到來，最開心的要數那些平時喜歡調皮搗蛋、喜歡搞搞惡作劇的同學了。他們想盡方法，可以大顯身手。可憐我們這些老實巴交的人，真是防不勝防，一不小心就中了他們的圈套。前兩年，我就中了好幾次圈套。

早晨，我揹著書包一走進學校，背後就有人喊：“李皓天，你的書包壞了，東西都掉了！”我緊張得滿地找，生怕掉了任何一樣東西。當我抬頭看見那兩個同學在大笑，我才知道上當了。

做完操，我從操場走回來，不知誰在後面輕輕地講：“你看，李皓天衣服的後背上有一條蟲在爬！”我嚇得臉都變了色，拼命跳、拍，最後把衣服脫下來往遠處扔。一些同學捧著肚子哈哈大笑。我這才想起今天是愚人節，我又做了一次“愚人”，羞得我恨不得找個地縫鑽進去。從此，每逢愚人節，我都要小心翼翼，以免上當。

今年愚人節又到來了，我處處小心，沒想到最後還是給我們的班主任周老師“捉弄”了一下。那天上午，我去周老師辦公室拿字典，沒想到拿了字典，走時把手中一支高階自動筆落在周老師的辦公桌上。等到進了教室要用筆時，我才發現筆不見了，我就去辦公室找。在辦公室門口，我正好遇到周老師，問她有沒有看見我的筆。她說沒有，我知道周老師是從來不騙人的。我心想：我太粗心了，這次這支筆不知又落在什麼地方了？我就在地上、課桌裡、書包裡到處找，仍然沒找到。唉！我唉聲嘆氣：這次又把高階筆弄丟了，奶奶又該說我了。因為以前我已經弄丟了好幾支這樣的高階筆了，要幾十元一支呢，這次奶奶肯定要生氣了！

到了放學時間，我走出校門，看見奶奶在等我。我忐忑不安地走過去，輕聲地對奶奶說：“奶奶，我要告訴你一個壞訊息，我的高階自動筆又弄丟了。”奶奶不但沒生氣，反而笑道：“剛才周老師已經叫你同學胡宸溢把筆送出來給我了。”我叫道：“啊！原來是周老師捉弄我。”奶奶說：“這不是捉弄，是為了讓你改掉‘馬大哈’的壞習慣。”

這次愚人節很快樂，也讓我明白了自己粗心大意的毛病。

愚人節是西方的節日，然而近年來在中國也有愈演愈烈的趨勢。愚人節就要到了，你們各項技能都準備好了嗎?今天為你準備4月1日愚人節，你準備好接招了嗎?希望大家愚人節過得開心。

現在和各位朋友們說起的愚人節，很多的朋友們都非常喜歡，在這天可以隨便開玩笑愚弄他們，各位朋友們都清楚愚人節究竟都可以做些什麼呢?都是各位朋友們想要深入認識一下的吧，關於愚人節，各位朋友們是不是想要深入瞭解一下呢?下面就一起來了解一下吧。

愚人節是在每一年的哪一天：每年4月1日，是西方也是美國的民間傳統節日——愚人節。

愚人節起源於哪個國家：愚人節起源於法國。1564年，法國首先採用新改革的紀年法——格里曆(即目前通用的陽曆)，以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對這種改革，依然按照舊曆固執地在4月1日這一天送禮品，慶祝新年。主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品，邀請他們參加假招待會.並把上當受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們在4月1日便互相愚弄，成為法國流行的風俗。18世紀初，愚人節習俗 傳到英國，接著又被英國的早期移民帶到了美國。

愚人節時，人們常常組織家庭聚會，用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統做法是佈置假環境，可以把房間佈置得象過聖誕節一樣.也可以佈置得象過新年一樣，待客人來時，則祝賀他們“聖誕快樂”或“新年快樂”，令人感到別致有趣。

4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加色宴的請帖，通常是用紙板做成的彩色小魚 。餐桌用綠、白兩色裝飾起來.中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿，每個釣竿上系一條綠色飄帶，掛著送給客人的禮物——或是一個精巧的賽璐珞魚，或是一個裝滿糖果的魚籃子。不言而喻，魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

在愚人節的聚會上，還有一種做假菜的風俗。有人曾經描述過一個典型的愚人節菜譜：先是一道“色拉”，萵苣葉上撒滿了綠胡椒，但是把葉子揭開後，才發現下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”，其實下面是甜麵包屑和鮮蘑;此後上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的覆盆子冰淇淋。飯後，客人還可以從丸藥盒裡取食糖果。

不過愚人節最典型的活動還是大家互相開玩笑，用假話捉弄對方。有的人把細線拴著的錢包丟在大街上，自己在暗處拉著線的'另一端。一旦有人撿起錢包，他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當中，然後等著看誰來了會踢它。小孩們會告訴父母說自己的書包破了個洞，或者臉上有個黑點.等大人俯身來看時，他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去。總之，每逢愚人節這一天，動物園和水族館還會接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話，常常惹得工作人員掐斷電話線，以便減少麻煩。

4月1日——愚人節就要到了，這個西方整人的節日，也快來到了我們的身邊，這不禁使我警惕起來，因為我去年就收到了“愚人節禮物”。

去年4月1日，早晨我象往常一樣邁著輕快的步伐，走進教室，遠遠地看見我的桌子上放著一件東西，我快步走向前，哇！多漂亮的盒子啊！天藍色的皺紙上閃爍著許多亮黃色的五角星，一條粉紅色的緞帶攔腰繫成漂亮的蝴蝶結。這盒子裡裝著什麼？我拿起來晃了晃，沒有動靜，四周看看，沒有誰理我。我好奇地小心開啟包裝，“噌”地一下竄出來一個東西，我定睛一看，一個巴掌大的白色骷髏張著恐怖的大嘴，我尖叫著，把盒子猛地一下甩了出去，眼看著它撞向牆壁，彈到地上，跳了兩下，不動了。這時候教室裡爆發出一陣笑聲，有人拍了一下我的肩膀，“原來你也有害怕的東西。貓爪魔女！”我這時候才明白上當了，長出一口氣，轉身衝他做出一個貓爪撓人的姿勢，他笑著遠遠地跳開，躲開了我的攻勢。我慢慢走近，俯身撿起那個怪物，那個醜陋的骷髏還在彈簧上得意地晃動，一張紙條掉了出來——愚人節快樂！哈哈！

我真是哭笑不得，我當時慌張的樣子一定很可笑，同學們才笑得那麼開心，但這個禮物也教育了我：遇事一定要沉著，看清楚在說。同時我也會警惕，提防今年他們的新花樣。

那天早晨，我走進教室，發現課桌上放著一張卡片，上面寫著：“今天是你的節日，祝你節日快樂。”今天是我的節日？我想來想去，也想不出個所以然來。

4.1，又到愚人節，我不禁想起了去年愚人節的恐怖經歷。

那天早晨，我走進教室，發現課桌上放著一張卡片，上面寫著：“今天是你的節日，祝你節日快樂。”今天是我的節日？我想來想去，也想不出個所以然來。後面的陳聖拍了拍我的肩膀，說：“哎，剛才李老師來找你了，讓你到她辦公室去一趟。”我心裡一驚，莫不是昨天跟人打架的事情被李老師知道了。看來又要被K了，我背後起了陣陣涼意。

我慢騰騰地走向辦公室，迎面看到班長。班長拉住我，對我說：“哎，你去哪，李老師叫你去植物園等她呢，說有事找你。”我一聽，頭皮發麻，看來李老師是真的生氣了，還要單獨跟我“談心”呢！這次完了！我雙腿發軟，向植物園走去。

走著走著，一不小心撞到了一個人身上，原來是班上的“小辣椒”。她一看見我，嘴巴就嚷開了：“你怎麼還在這呀，李老師在辦公室都等得不耐煩了。”我傻眼了，天啊，李老師到底在哪裡呀？我在原地轉了好幾個圈，還是不知該往哪走。

這時，上課鈴響了，我不管三七二十一，跑回了教室。到了教室，李老師正在講臺上站著呢！她一看見我，就衝我問：“你到哪去了？”我心驚膽戰地說：“不是您，您找我嗎？”李老師臉拉長了，說：“我什麼時候找過你了，遲到就遲到，還拿我來做藉口！下課後到我辦公室去。”

……唉，始終還是逃不過一劫。

整個上午心情都糟透了。放學後，聽到旁邊不斷有人在說：“今天是你的節日，節日快樂哦！”今天到底是什麼節日呀？我拿出小書籤一查，恍然大悟——4月1日，愚人節。我今天被人耍了四回，結果還真被耍進了老師的辦公室。

長達幾周的梅雨季節籠罩著廣州，就連本該興高采烈的愚人節也不例外。可雖然今天的天氣昏昏沉沉的，但寫作班上的氣氛卻異常活躍。上課前，葉晨對我說：“老鼠，你的鞋帶鬆了！”我把左腳伸到他下巴前：“幫我係好行嗎？”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑？我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶！不一會兒，伍瑛又對我說：“昊昊，你的CALL機響了！”

嘿，我根本就沒有CALL機！我把屁股擺到她面前，對她說：“我很忙，你幫我回一下電話吧！”，然後，便得意洋洋地回頭就走。突然，我對孔維宇說：“你想不想吃糖？”“想！”“那好！”我把一顆包著鐵塊的“糖”交給他，然後他就把“糖”放入嘴裡，再然後就發出了一聲痛苦的乾嚎。上課後，老師對我們講著枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數著步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關係時，班級的前排座位上湧出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什麼笑？”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。下課前，老師對我們說：“由於特殊原因，今天這堂課不佈置任何家庭作業！”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又說：“騙你們的！今天是愚——人——節！”大家立刻像被人從雲端推到了地面，大呼小叫起來。沒辦法，誰叫今天是愚人節呢？ 339

愚人節快樂今天，我開啟日曆，看見是愚人節，我高興的一蹦三尺高，因為每當過愚人節都有許多有趣的，令人回憶的事。早上，我吃過早飯來到學校，剛走進教室，楊瑞琪就突然從講臺下跳出來，下的我魂飛魄散，這是，楊瑞琪大聲叫道：“不好啦！褚光宗，你……你頭上有一隻大蜘蛛，正……。”沒等他說完，我馬上用手使勁去打，“哎呀！好痛。”我大喊一聲。楊瑞琪笑著說：“愚人節快樂。”我聽後也笑了起來。上語文課時，“話巴大王”趙一丁對老師說：“老師快看天上有個UFO。”

老師聽後馬上出去，趙一丁說：“愚人節快樂。”全班同學鬨堂大笑，老師也笑了起來。下課時同學們都在耍弄別人，搞得班裡“雞飛狗跳”。中午，王春曉對大家說：“今天下午考試，大家快複習。”大家都以為是開玩笑，都沒有複習，結果居然真考試，弄得大家措手不及。唉！都是愚人節搞得。下午，英語課上老師對我們說：“同學們，我明天就不教你們了，這是最後一節課，希望同學們認真聽講。”這時，全班同學議論紛紛，最後王春曉說：“老師你說的是真是假呀？”我們幾個也問了一遍，可老師卻說：“真的，校長說的。”一聽這話同學們個個愁眉苦臉，垂頭喪氣，就像撒了氣的氣球，一點也不開心，有的同學甚至都哭了，這一節課學得內容我們根本沒有聽進去。下課了，同學們大喊大叫，：“老師，你別走，別走。”“別喊了，天下沒有不散的宴席，男兒有淚不輕彈。今後我們一定要好好學習，用優異的成績報答我們的英語老師。”

我大聲說。一會兒老師又來了，說：“別哭了，新老師會更好的。”同學們一聽又大聲哭起來，老師準備走是，幾個同學把門關上，不讓老師走，老師見同學們這樣的表情微微一笑說：“HappyAprilFool‘sDay！（愚人節快樂）”同學們立刻陰轉晴，個個高興得不得了。老師告訴我們這種事是每個人都會接觸的，但我們這個班不同，都十分重情意，所以同學們都哭了起來。愚人節，一個多麼有趣的節日呀！裡面有著酸甜苦辣鹹的事不時讓我們回憶起來。

開啟，一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白：愚人節來了。

走到對英語十竅已通九竅（一竅不通）的王瑾山同學旁邊，說了一聲：“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說謝謝。

“喂，詹春風，老師喊你去辦公室一趟”。“哦，謝謝”。說完傻傻的去了辦公室。“哈哈，連愚人節都不知道！”完了，便是一場無盡的笑聲。過了一會兒，“鳳姐”（我們叫詹春風的外號），傻乎乎的回來了，還傻乎乎的帶來一句：“老師沒叫我去辦公室。”“哦，是語文老師，他說你寫的作文獲獎了。”“哦，我明白了。”又傻乎乎的走了。過了一會兒，又上來了，還帶來了一句話：“好像，我沒寫過作文。”

“送你一個禮物。”搞怪大王石其寬也不知道從哪裡弄來一個包裝精緻的小禮盒，把它送給了邱雲霄，善良的“傻邱”充滿驚喜的開啟禮盒……（過了10086年）“啊！”同學們都湊過去看了看，只見盒子裡有一隻亂爬的“小強”和一張寫好的卡片，上面歪歪扭扭的寫著四個字：我萌嗎？（sorry，應該是五個字，緊張了。）

“老班駕到。”也不知道是哪個機靈鬼提了這個姓。我班36名怪傑立刻按部就班做好。“同學們，今天考試，考的內容呢有三科，我也不用說了，語數英，看著辦吧。”說著開始發試卷，發下來的試卷袋，打開發現了一張白紙，上面寫著：愚人節快樂。我吐，老師也瘋狂。

瘋狂愚人節，你敢high一下麼？