實用的愚人節作文集合九篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的愚人節作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

每年4月1日是愚人節。這不是一個國家性的節日，但在全世界許多國家和地區，人們都會在這一天互相開玩笑，搞惡作劇，被愚弄的人往往被稱作“四月的傻瓜”。

據維基百科介紹，愚人節的形成有一個漫長的過程。古羅馬時期的“嬉樂節”（3月25日）及歐洲中世紀時的“傻瓜節”（12月28日），被看做是愚人節的前身。

據傳說，最早把4月1日和愚弄別人聯絡在一起的是英國著名詩人喬叟，在他1392年的作品《坎特伯雷故事集》中，一隻自負的公雞在這一天被一隻狐狸愚弄了。儘管有學者對此持有異議，但普通讀者通常接受這種說法。

到了16世紀和17世紀，一些歐洲詩人和作家也在作品中提及在4月1日搞惡作劇愚弄人的事。1686年，英國作家約翰·奧布里把這一天稱為“愚人聖日”，這是英國曆史上第一次明確提及這個節日。1698年4月1日，不少英國人被作弄，相繼跑到倫敦塔去“看獅子洗澡”。

不同國家在4月1日愚人節的傳統做法不盡相同。在英國，人們在愚弄完人，對方還一頭霧水的時候，會大喊一聲“四月的傻瓜”。據民俗學家研究，在英國及那些節日傳統源自英國的國家，惡作劇的時間只能持續到當天中午12時，過了中午還戲弄人，自己就變成“四月的傻瓜”。而在蘇格蘭，人們過去把愚人節稱為“找布穀鳥日”，蘇格蘭語中“布穀鳥”一詞有傻瓜的意思。

在伊朗，人們常常在波斯新年的第13天互相開玩笑、作弄人，這一天碰巧是公曆4月1日或2日。這一節日最早可追溯到公元前536年，是世界上仍存在的最古老的惡作劇傳統。許多人由此認為，愚人節的起源和這一傳統有關。

在法國、義大利和比利時一些地區，人們喜歡在這一天把一隻紙魚偷偷貼到別人背後，並大喊“四月的傻魚”。在19世紀晚期到20世紀早期，許多愚人節明信片上都印有這種魚的形象。

在波蘭，愚人節當天充滿各種玩笑，不僅普通民眾互相搞惡作劇，連媒體和一些公共機構也加入惡搞的行列。當天，波蘭人一般避免舉行重要活動。1683年4月1日在波蘭締結的一個聯盟，為避開4月1日這個“敏感”日子，特地把締約時間向前推了一天，即3月31日。

不知不覺間，一年一度的愚人節又到了。

這一天，對於我和五一班的五十個孩子們來說，是一個值得永遠銘記的日子。在這個西方的傳統節日裡，我和孩子們沒有互相捉弄開玩笑，兩年前的愚人節，我自己購買了一個新的黑皮筆記本，開始了為孩子們書寫教育日記的歷程。從此以後，我和孩子們的生活因為這個原本普通的本子而變得無比溫馨；我和孩子們的精神因為一篇篇教育日記而變得無比豐盈。

在長達兩年的時間裡，我為孩子們寫下了七百三十篇教育日記。當某個孩子在課堂上不認真聽講時，我不會再像往日那樣大發雷霆，我學會了將自己的提醒寫進當天的教育日記，第二天再拿給孩子看，在無聲無息的交流中，孩子懂得了上課要專心致志地聽講，才能夠提高學習效率；當某個孩子情緒低落時，我不會再像以前那樣讓他站立起來打起精神，我會把自己的關心寫進當天的教育日記，讓孩子從一句句飽含深情的文字中感受到老師的關心；當某個孩子的考試成績不理想時，我不會再像剛參加工作時那樣哀其不幸、怒其不爭，我會把自己的分析寫進一篇教育日記送給孩子，讓孩子從中找到自己學習中存在的問題，進而改正缺點，迎頭趕上；當兩個孩子的友誼出現裂痕而互不理睬時，我不會再親自出馬進行調解，我會把巴爾扎克的名言“世界上最寬闊的是大地，比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈”寫進教育日記讓兩個孩子閱讀，讓孩子體會到友誼的小樹苗需要兩個人用寬容的心互相呵護，才能夠漸漸長大。

就這樣，我和五一班的五十個孩子搭乘著教育日記的諾亞方舟，從20xx年4月1日出發，駛過鳥語花香的春天，駛向烈日炎炎的夏天；駛過碩果累累的秋天，駛向白雪皚皚的冬天；駛過一個個在學校的美麗的日子，駛向一個個寒暑假、雙休日；駛過20xx和20xx，駛向了充滿希望的20xx。在一篇篇教育日記的無聲潤澤下，一個個孩子在快樂幸福地成長，一個個德才兼備的優秀孩子從我班湧現，裴璞、張恆、吉穎輝、黃星雨、金雨晴逐漸成長為學校的三好學生、優秀隊員；而我自己也在一篇篇的教育日記中受益匪淺，不僅在課堂上發脾氣的次數越來越少，在教師專業發展的道路上也迅速成長，一張張榮譽證書、一篇篇見報文章、一次次參加作課讓我從一個原本普通的農村國小教師成長為在市、縣裡小有名氣的老師，這一切都歸功於兩年前那個愚人節裡一個普通的決定。

如今，我又迎來了教育日記幸福旅程上的第三個愚人節，回顧自己兩年來走過的艱難旅程，雖然有點疲憊，但我卻感到發自心底的充實和幸福。因為，從兩年前那個具有特殊意義的愚人節開始，我原本普通的教育生活盛開了一個個美麗的童話故事，在這一個個奇妙的童話世界裡，我和孩子們在享受著成長的幸福和快樂！

在西方國家裡，每年4月日的“愚人節”以為著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔後果。叫一聲“愚人節玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

這是一個區別軟心腸和硬心腸的'日子，軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來他從別的婦女那兒得到的名片，再向對自己用心毫無察覺的朋友那兒索取一些，然後帶著大把這樣的名片去赴愚人節聚會。她肆無忌憚地同人調情，暗示與她共度一夜將會得到“不一般”地樂趣，然後塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

無疑，每逢這個節日，魔術品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發生刺耳噪音的坐墊；划著後會變成煙花的火柴；以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、鬍子和油灰。

有時候某些惡作劇會產生適得其反的效果。一位一向洋洋得意於自己酒類知識的品酒專家，找到一個街角的下等小酒鋪，從酒櫃裡取出一瓶低劣的普朗克酒，愚人節這天，夾著這瓶他認為是“鄉巴佬的美酒佳餚”，出現在某位女主人的門口，並把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著女主人臉上現出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時，女主人卻因太重禮節而沒有流露出對他的鑑賞力的不屑，反而誠懇的向他致謝，並稱這酒“正是她所喜愛的”，然後把酒放進冷藏櫃中，並在晚餐時享用。

不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節傻瓜”的境地，男女主人離開了客廳，彷彿是去廚房，從那兒傳來了激烈的爭吵聲，實際上，兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任，此時就躲在起居室，這樣他們便能夠站在客廳後面檢視客人們的種種反應。

以編著“烹飪年鑑”而為當今人們熟知的18世紀末法國惡作劇者格里莫.雷涅赫，在某次愚人節時，舉辦了一個模仿葬禮佈置的聚餐會。在用黑色裝飾的房間裡，一個靈臺放在餐桌的正中央，沒完沒了的進餐過程中，旁觀者在環繞著餐廳的廊臺上走來走去，送葬者被邀請來注視著進餐者的賓客。雷涅赫擔心來客中的有些會提前離去、從而破壞了他的晚宴-------既然晚宴氣氛如此，他也許有理由擔心，不過對此採取了措施--------他關上了所有的出口，在宣佈晚宴結束之前謝絕任何人退席。

話說六年級的學習生活雖然很累，但也有快樂的時候。

早上，我無意中翻了翻日曆，“愚人節”三個字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍！

我背上書包走向學校，沒想到卻碰上了顧念祖、譚瑞他們。我找準了目標——班長譚瑞，一本正經地對他說：“譚瑞，你媽來了！”譚瑞慌忙掃視一週，反應了過來——“騙我”，我呢？則是捧腹大笑，半天才從口中擠出三個字“愚人節”。譚瑞他們恍然大悟，哎！好可憐呀！

咱們正興致勃勃地研究著怎樣“愚人”，王秋景“從天而降”，我用手指著他的後方，說道：“王秋景，你媽來了！”王秋景不慌不忙，胸有成竹地說道：“今天是愚人節！”咱們都開心地笑了，最後，咱們4個人擬訂了一個“愚人大方案”，準備......

當咱們來到教室時，咱們先愚了一下來的同學，“ㄨㄨㄨ你媽來了”；“ㄨㄨㄨ班主任叫你去辦公室一趟”；“ㄨㄨㄨ昨天晚上開家長會你家長怎麼沒來”......看著他們呆若木雞的樣子，咱們則是哈哈大笑，上當了！

最後，咱們決定“背水一戰”，愚弄咱們班的“智慧星”——劉思齊！等啊等，他終於來了。咱們按照計劃，由張雨先開口（嘴上功夫了得），“劉思齊，昨天晚上開家長會，你的家長怎麼沒來，辦主任都快急死了！”“對呀！對呀！”咱們趕忙應承道。“智慧星”還被咱們矇在鼓裡，茫然不知所措。“知識星”藺傑（平時比較穩重，通常不撒謊）走了過來“去辦公室”。劉思齊無奈之下只得去呀！當剛邁出第一步時，咱們便又捧腹大笑，“上當了！愚人節！”劉思齊拍了自己的頭一下“Oh，mygod！”“哈哈！”

本來還打算愚一下辦主任，可是一看見她，咱們便向後退了一步——沒膽兒！

前幾天是愚人節，本來是我最喜歡的節日，可那天卻讓我……這個愚人節真讓我煩惱。

早上4時，老媽就把我從床上揪起來，大聲地叫道：“你看看你，怎麼搞的？都7時了，還不起床，你懶死了……”啊？7時了？我瞪圓了眯起的眼睛，一個鯉魚打挺從床上爬起。顧不得看錶，就穿衣服，洗臉刷牙，做完這些，我坐在床上等早餐，看看手錶，天啊！4時！我十分生氣，衝老媽大叫：“你為什麼騙我？”“什麼嘛，”老媽皺皺眉頭，“今天是什麼節不要忘了。”啊！今天是愚人節！啞巴吃雙黃連有苦難言。要知道我一起床就睡不著了！我好不幸啊！這個愚人節真讓我狂暈！

在學校，我正忙著收作業，死黨曹依然走過來說：“我英語沒簽字……”想起沒簽字要罰站，我不禁哆嗦了一下，但還是儘可能地安慰她：“沒事……”上課鈴響了，大家走進教室。上課時，老師說：“沒簽字的站起來。”曹依然沒站。曹依然怎麼撒謊了？下課時，我跑去一看，她簽了！怎麼回事？大家見我這樣，便說：“今天是愚人節啊。”我頓時狂暈。這個愚人節真讓我哭笑不得

晚上，我來到電腦旁玩電腦遊戲奧比島，更讓我哭笑不得。我進了奧比廣場，看有個寶箱，我的好奇心被吊了起來，急忙點了一下，裡面說：“恭喜你獲得了99999999個金幣！”我高興的忘乎所以，急忙點了一下確定，可出現的卻是：“哈哈，騙人的，什麼也沒有呵！啦啦啦，不許生氣哦！今天是愚人節耶！我倒！

我想起了我的小精靈，連忙回到家，小精靈小鳳葉說：“我是世界上最聰明的精靈哦！”我沒理她。可她又說：“我今天不撒謊哦！”我心動了，領她去考二級英語測試，小鳳葉不但沒考上第一，還考了倒數第一。唉！當初不信她好了，我的錢啊！555555555555555。

啊呀！愚人節呀愚人節，你也太讓我……

又是一年一度的愚人節，我們早已說好不再被老師騙了。

那天，蔡老師不像往年一樣心懷鬼胎，陳老師也是那麼平淡，我們提起“愚人節”他們也無動於衷，頓時，我們安心了。

“12點半了，大課間到了，去玩兒了!”一個同學叫到。

於是，程可三步並作兩步跑向陳老師辦公室，可陳老師卻說：“今天大課間取消，蔡老師聽寫詞語。”程可低著頭，走回教室。

“怎麼樣?”我們問道。

“取消!”程可低聲說。

“陳老師不守信，昨天說取消，今天去的。”一個同學叫道。

“抗議!抗議!”我們齊聲喊道，握著拳頭，舉著。

“愚人節!”一個同學喊道。

“對，愚人節!”我們異口同聲，這聲音震耳欲聾，幾十裡外都能聽見。

有希望了，程可再次跑向辦公室，我們則在門口排好隊。

他回來了，我們用期盼的眼光望著他。“沒戲，你們!”他說這句話時聲音有些顫抖，幾乎要哭出來了似的，“回教室吧!”

我們再次陷入困境，抗議聲再次從教室裡響起，這次更加大聲，更加有力。看著其他班興高采烈地奔下樓去，我們委屈極了。

這時，蔡老師來了，她發下聽寫本，說“我聽寫14課詞語。”

“啊——”

“家裡沒聽過!”

……

我們用語言來表示抗議。“家裡沒聽過又怎麼樣?”蔡老師輕蔑地笑了笑，說：“沒想過今天是愚人節啊?”

“想過了，跟陳老師說了三五遍了!”程可大喊。

“笨，去玩吧。”蔡老師嘲笑我們。

“耶!大家不約而同地衝出教室。

唉~~╮(╯﹏╰)╭又被騙了，我們好笨耶，下次我們絕對不會被騙了!

瑞典的電視只能播放一個頻道，而且還是黑白的。電視臺技術專家謝爾?斯頓森亮相新聞節目，宣稱利用最新技術，所有觀眾都能快捷方便地將他們家裡的電視機轉換成彩色影象接受器。他們要做的就是將一隻尼龍襪子套到電視螢幕上，這樣他們就能夠看到自己喜愛的電視節目以彩色形式出現了。斯頓森隨後演示了整個操作過程。據報道，在700萬人口中，有成千上萬的人上當受騙。事實上，真正的彩色電視影象傳輸在1970年4月1日才在瑞典問世。

１９９９年感恩節時，美國收藏家兼評論家茱迪·霍夫博格女士與３位書籍藝術家相聚，當火雞伴隨美食、美酒下肚之後，她心生一念，若是書也可以吃，不知能做出什麼樣的書來？她選定千禧年的愚人節為首屆“國際吃書節”，鼓吹愛吃又愛書的個人與團體，製作出可食用的書，在４月１日下午２點到４點（以每個人的時區為準），將“作品”公之於網站或特定場所，然後在４點整，動手將它們祭入五臟廟中。

把“吃書節”定在４月１日“愚人節”，自然帶有幽默色彩。有別於以紙、油墨為原料的傳統書籍，歷屆吃書節的成品運用了巧克力、糖、奶油、海苔、餅乾、蛋、果凍、魚子醬、通心麵、各色水果與蔬菜。

這一天，大多數能吃的書都是做成書狀的蛋糕，另外的一些能吃的書就不那麼受歡迎了，但是，至少你可以翻開那些用麵包片、海帶做成的書頁。

《聖經》也記載著“吃書”的故事。在舊約《以西結》裡，上帝給了先知以西結一卷書，書卷的兩面上都寫著“哀悼、悲痛和悲嘆”。上帝讓以西結把這卷書吃下去，他吃後答道：“它在我的口中像蜜一樣甜。”

據說衣索比亞的皇帝莫內裡克二世，每當感到有罪時，就在口中嚼幾頁經文，最後這位皇帝死於用金過量。

今天，是愚人節。我為了防止被人騙，提前繫好鞋帶，還把它綁在鞋帶扣上。

上午，李宇旋就跟我開玩笑，說：“鄭鴻棣，你的鞋帶掉了！我心想：你也購傻的，我去年用的招，你現在還在用呀！我早有預備，說：“現在還玩這套呀？”他這一句，讓我想起昨天陳老師提前送的愚人節禮物。他說我媽媽打電話來說今天會請大家吃肯德雞，全班同學一下課都來向我要肯德雞。回家一問媽媽，原來媽媽根本就沒打電話。剛想到這，又被李宇旋的一句“那邊有蜘蛛！”給驚醒了。“有蜘蛛，關我什麼事？”我說。我很惱火，心裡算計著：找別人要個雙面膠，把李宇旋椅子上貼滿雙面膠，只要他一坐上去，屁股就會粘在椅子上，站起來時，椅子就會一起提起來，一定會大出洋相！但我又擔心，他如果知道是我乾的話，他定會用跆拳道中的飛腿，把我踢趴到牆壁上去。再三考慮，我還是沒有這麼樣做。

在音樂課上，潘老師也開了個玩笑，說：“今天，我們站著上課！”剛說完，同學們都猶豫了一下子，不過馬上有人說：“老師也開愚人節的玩笑啊！”我們開心地笑了，老師也開心地笑了。

陳老師告訴我們，愚人節是為了大家防止受騙而設立的節日，更重要的是愚人節給人們的生活帶來了很多樂趣！