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元宵節活動的作文六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的元宵節活動的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

元宵節活動的作文六篇

元宵節活動的作文 篇1

今天是正月十五元宵節,祝老師和同學們元宵節快樂!

我媽媽煮了湯圓,可是我覺得粘的很,不喜歡吃,不過後來我還是吃了一點。

元宵節有猜燈謎、舞龍燈等好玩的遊戲,我很想去參加,可媽媽說外面放炮空氣不好,只好等下次了……

元宵節活動的作文 篇2

元宵節到了,我們學校開展了各種各樣的活動,有舞龍燈,猜燈謎,包湯圓兒,賞燈等。我們四年級的活動是玩遊戲鬧元宵。全年級八個班,每個班都準備了一個遊戲。各班分組到每個班去玩。儘量達到要求拿到分數,並儘可能每個遊戲都玩到。時間到了就回教室記分,按分數的高低拿不同獎品。

遊戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的是團團抱。每十人一組,手拉手,圍成圈,面朝裡。音樂一響起就旋轉,一停下就找人按相應的人數,抱在一起,誰抱錯了就淘汰。一共兩輪,一輪三人,一人兩人。我和張文和金琦制定的一個計劃:第一輪我們抱在一起,第二輪我和其他同學抱一起,他們倆抱在一起。遊戲開始了,我們就按計劃執行,結果很順利,個個十分。

還有一次玩牽手,我雖然沒玩成,記得仍很清楚。玩法是:一人上臺,用紅領巾或圍巾蒙上雙眼,另一人牽著他的手在班上轉一圈後就回座位。他把矇眼的東西掀開後,在提示的那組把所有的人手摸一遍。然後說出名字就算贏。洪靜宜上臺了,老師用紅領巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來牽手。“是他!”“竟然是他!”我們組驚叫起來。走完之後,他可能已經知道了,故意越過他直接摸後面人的手,再報出名字。

回到本班,我們談論的分數,我得了49分,是四等獎。要不是還有兩個沒玩,就是二等獎了,我還得繼續努力。

這次元宵活動鍛鍊了我的智力,反應力等,我很喜歡!

元宵節活動的作文 篇3

今天早上,蔣老師說:“下午我們去食堂做元宵,還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來幫助我們。”大家聽了,一下子沸騰其阿里,老師費了九牛二虎之力才讓我們安靜下來。

總算等到了下午,同學們各個摩拳擦掌,準備出發。這時,蔣老師走過來,幽默地說到:“掌聲有請奶奶們!”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見我們都準備好了,就說:“在做元宵之前,我們要先洗手再去食堂。”話音剛落,同學們就跑出去洗手了,短短几分鐘,便全部洗好了手。

到了食堂,只見一些板凳上有幾個大盆,後來才知道是和麵粉做的。鋪上桌布,就要開始做了。從奶奶們那拿來粉團,感覺粘粘的,而且熱乎乎的,真舒服。一到座位上,我便開始搓粉團了。搓呀搓,粉團終於變長了,雖然慢,但卻很均勻。大家熱火朝天,充滿幹勁,不亦樂乎。終於搓好了,大家都誇自己的粉團搓的好,我也不例外。要做湯圓了,我雖然沒做過,但卻熟練地拔下一段段粉團,揉成小圓球,同學們一邊揉一邊聊,那場面好不熱鬧!

這時,一陣香味撲鼻而來,勾起了我的食慾。其他小夥伴也東張西望,尋找香味的來源。哦,原來是奶奶們下湯圓了呀,望向後面,隊伍都排成了長龍。我快速地走過去排隊,等了十幾分鍾,終於等到了,我迫不及待地嚐了一口,真甜!自己動手做的就是不一樣,在吃湯圓時,同學們還興奮地談論著吃到了誰做的湯圓。嗝!好飽啊,肚皮都撐圓了。歡樂的時間總是那麼快,要回去了,大家都帶著愉快和不情願回了教室。

元宵節活動的作文 篇4

元宵節的習俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目,其中屬猜燈謎最有意思。

吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的。我高興極了,因為我這位猜謎高手終於有用武之地了。

放過鞭炮,燈謎會正式開始了,人群早已把花壇圍得水洩不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進兌獎處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論,一定有個“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯了,真掃興!

“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎麼也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立。看來,我的知識還不夠豐富啊!

經過一個晚上的腦力勞動“苦戰”,我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

猜燈謎真是個好節目,不僅能讓我們學到知識,也知道了一些生活上的常識,還娛樂了氣氛。

元宵節活動的作文 篇5

今天是我們盼望已久的的元宵節。晚上,媽媽帶上我和弟弟一起去看花燈,還沒下車,隔著玻璃窗就見這裡人山人海,車水馬龍,整個廣場火樹銀花,光彩奪目,引來了成千上萬的人們前來觀賞。

好不容易下了車,就聽見“嘣”的一聲,我隨即望去,只見小亭子邊圍滿了人,大家都在仰望著禮花。我見大家都在小亭子邊,也就跟了過去。哇!一朵朵綻放的禮花騰空而起,四處濺開,把整個夜空都照亮了,此時漆黑的天空中佈滿了五彩斑斕的禮花。“哇!這真是太美啦!”我不由自主的大叫了起來。這些開放的禮花猶如一個個綵球,又似乎是一朵朵純白的雪花,還像一顆顆拖著綵帶的流星,把漆黑的夜空照得光彩亮麗,無比輝煌。我簡直被迷住了,使勁兒拉著媽媽的手不放,心裡不停的在說:“明年的元宵節,我還要再來看。”禮花炸開後,一朵朵紙花還帶著閃閃的東西,落在人們的頭上、臉上、身上……真像下起了流星雨,人們的心都沸騰了。

忽然,天空中又飄來了成千上萬個小燈籠,小燈一閃一閃的,猶如孩子們忽閃忽閃的眼睛,把漆黑的夜幕點綴得那樣神奇。弟弟好奇的問媽媽:“這是什麼呀?”“孔明燈,可以先許願,然後把自己的願望放飛,下次媽媽幫你買一個放一放。”弟弟高興的點了點頭,此時,整個夜空都是孔明燈的世界,看來人們在新的'一年裡有太多美好的願望了。我真希望我也能放一個,我有許多的話想對新的一年說,我對新的一年充滿了好奇。

之後,我們又去觀看了用盤子做出來的大龍,用樹葉做的還會動的孔雀,用繩子和白、黑色做出來的大熊貓,用燈做的大大的福字…….這真是無與倫比呀!

這麼美的花燈真讓我難忘,這麼多無與倫比的東西在我認為是最美麗的,明年的元宵節我還要再來!

元宵節活動的作文 篇6

當春風吹過,我們又開學啦!開學第一天是令我們難忘的日子,有意義的元宵節活動讓我們記憶深刻。

這一天晨讀結束後,同學們既緊張又興奮,因為“做元宵、品元宵”活動即將拉開帷幕。老師一聲令下,同學們搬桌子、鋪檯布、洗手,準備工作有模有樣,樣樣不能少。

小朋友們大部分是第一次親手做湯圓,個個好奇萬分,躍躍欲試。我們組我負責揪大糯米糰,其他同學負責搓糯米糰。搓、捏、按、團,按照老師的步驟,同學們有的搓成了西瓜,有的搓成了芝麻,我同桌何文元竟然開始搓起麵條來,他說那是義大利麵呢!看著這奇形怪狀、大小不一的元宵,同學們都開心地笑了,誰說元宵就一定是圓的呢!在我們心裡,只要是自己親手製作的,都是人間美味。當食堂師傅將煮好的湯圓端上桌,同學們品嚐著熱氣騰騰美味的元宵,都感到無比自豪,心裡甜蜜蜜的。

之後老師還給我們介紹了元宵節的其他習俗,比如舞龍、舞獅、賞花燈、劃旱船、猜燈謎等。猜燈謎是我非常感興趣的一個專案,這難不倒我。中央電視臺的《謎語大會》我連續三天都看了,猜謎語活動和中國漢字書寫大賽一樣讓我很著迷,不僅增長了知識,掌握了猜燈謎的規律,還覺得挺好玩。

團團圓圓、和和美美的元宵節過去了,但元宵節的風俗卻深深刻錄在我們的腦海裡。讓我們共同期待下一個中國傳統節日的到來吧,讓我們大家一起學習、一起領略、一起傳承!

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