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【精品】愚人節的作文400字合集9篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的愚人節的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】愚人節的作文400字合集9篇

愚人節的作文400字 篇1

4月1日是愚人節,我們都興致勃勃的打算騙人。同時,我們也時時防備著被人愚弄。

劇情A,地點:教室

“邵逸!今天下午不去掃墓啦!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開啦。“那又怎麼樣?我們反正不去!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人啦!!!”啊?對呀,今天是愚人節,我居然忘啦!

劇情B,地點:教室

“逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學問我。“嗯,”呀,今天不是愚人節嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克。”“哦,謝謝逗逗。”說著拿起筆準備寫。“不對!應該是5千克和5000千克,你錯啦!”她突然醒悟過來,“Yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘啦今天是愚人節!”……

劇情C,地點:家裡

“外公,外婆!今天下午我們不上課!”“啊?那你去哪裡?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節!”我嘻嘻地笑啦。“等會你媽媽來,我告訴她呢!”外公憤憤不平。“啊?媽媽要來?”我一愣。“哈哈!愚你的!!”555~居然被外公愚啦!真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D,地點:家裡

“爸爸,手機借一下。我要發簡訊給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧。”太好啦,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來啦。現在在你家門口放啦炸彈,10秒後就爆炸!!!!”呵呵,舅舅會不會被嚇死呢?

愚人節的作文400字 篇2

4月1日,眾所周知是愚人節。幾天前我就在盤算著該怎麼愚弄一下別人。很巧,這天我要上雙休日培訓班,不如在課堂上愚弄一下天真的孩子,週記,再讓他們寫一篇自己親身經歷的文章,那豈不是一舉兩得的事呀!於是,我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施,在大家共同出謀劃策下,一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

20××年4月1日終於到來了,今天我特別激動,因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子,真有點於心不忍,再就是我演戲的本領不是很強,真怕被孩子們看出來。

上課鈴一響,我就面帶笑容走進教室,孩子們見我那麼開心都爭著問:"袁老師,你怎麼那麼開心啊"我努力忍住笑,說:"我想告訴大家一件喜事,是關於你們的喜事!"我又笑了……"老師,你別笑啊,快說呀!"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道,他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑:"明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春遊。"一聽到這個好訊息,孩子們別提有多開心了,有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問:"老師,去哪兒呀"瞧,進圈套了吧!我得意一笑,接著就鄭重其事地說:"關於這個春遊地點,那就要我們一起來討論,請你們提出建議,說說為什麼要去那兒,到最後我們來決定。"

愚人節的作文400字 篇3

四月一日,是愚人節。據說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不能生氣。

中午放學回家,我給小姨發了一個資訊:“小姨,晚上我們一家去你家吃飯。”寫完後我盼著小姨能相信,因為今天是愚人節,我擔心小姨不相信,然後不停地在地上來回地走動,思量著,如果她不相信怎麼辦。正在我胡思亂想時,電話鈴響了——小姨真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什麼,儘管說!”我大喜,大聲說:“我想吃胡蘿蔔炒土豆絲,下午放學就去。辛苦你了,小姨!”電話的另一頭傳來小姨爽朗的笑聲:“辛苦什麼,我這就去準備!”

到了下午時,小姨又打來電話:“你們怎麼還沒到啊?”“我們今天不去你家吃飯,我中午騙你呢!小姨。”我在去小姨家的路上不懷好意地笑著說。“啊?你們不來,我可是準備了這麼多好吃好喝的,這邊怎麼吃得完啊?”“耶!——太高興了,小姨那麼聰明被我愚弄了!”我心想,只覺得愚人節好過癮。“好啦,逗你的,我們怎麼可能不去呢?愚人節快樂!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和二姨及雙方家人的歡聲笑語。

雖然愚人節是西方國家的傳統節日,如今卻傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默別人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。

愚人節的作文400字 篇4

剛到班上,陳業、馬超他們就一本正經地對我說:“周楊,王老師喊你,快到電腦房那兒去!”我聽了,趕快放下書包,正準備下樓時,突然想起來,今天是愚人節。回頭一看,馬超他們在那兒偷笑。我說:“想耍我啊,沒那麼容易,我可不是單細胞動物!”陳業說:“寧玲、李程被我們害的好慘啊,在學校裡跑了兩圈!”我對寧玲說:“下次記住了,在愚人節說的話,80%都不可信!”後來,陳業和馬超還企圖“危害”他人,我呢,相反的,告誡他們,不能去。

為了給馬超一個教訓,我向周笑要了一張小狗的貼畫,往馬超身上一粘,哈,這小子竟然沒有發現。上課了,我背書背好了,沒事情幹,冒出一個壞點子。我在一張紙條上寫:我很可愛吧。然後又畫了一隻小豬,用透明膠布粘了一頭,尋找下手的目標。哈,唐祥凱正專心致志地做他的文集,不好意思了,我輕手輕腳地把紙條粘在了他背後。他竟然毫無察覺,就帶著這張紙條下去做操了,一路上,回頭率100%。

樑婉娉實在是厲害,把杜校長耍了一回,膽子夠大。還有一些別的班的同學,把老師耍的團團轉,真是厲害!

回到家,放下書包,呀,書包上怎麼有一個紙條:我是笨蛋!怪不得一路上那麼多人看著我呢。這是哪個殺千刀的乾的!我跟你沒完!你們也要小心一點嘍。

我愚,我愚,我愚死你!快樂愚人節,讓我們開心“愚”一回!

愚人節的作文400字 篇5

4月1日是愚人節。我們每年都是那麼的熱鬧,記得在去年的時候,也是4月1日。星期三早上,丁老師從班級的走廊上走過。我們有些同學就在老師到班級的時候,都說一聲:“節日快樂!”

當天,我們有些同學已經想好了要怎麼騙丁老師。但是事情突然變了。丁老師一走進教室就對我們說:“

今天天氣還不錯,學校說下禮拜會下雨。所以改成今天,有帶零食的才有的吃。每個人身邊不是沒有帶錢嗎?老師幫你們墊一下,等一下8:50分出發!”

我們全班立即熱鬧起來有的還在那邊又蹦又跳呢!王鬱淇和溫心騁都跑到我這邊。但我越想越不對,今天早上明明就有下雨。而且現在還是陰雲密佈,怎麼可能可以去呢?我看了一眼丁老師,沒想到他竟然在那邊偷笑。最後我們班同學才發現,原來我們被丁老師給騙了呢!

到了下午,上完科學課時,我們大家就在討論怎麼騙丁老師。有些人就說:

“等一下我們大家絕對不要笑哦。到時候,我們就對丁老師說我們這節課得了4星而已,而且還被老師臭罵了一頓!”我們大家連忙跑上樓,一面不開心得對丁老師說。可丁老師看了沒什麼反應,過了不久,我們大家走出來了。

有人問:“ 丁老師有沒有被我們的陰謀詭計給騙到?我們大家都沒有反應。

因為丁老師根本就沒有反應,叫我們怎麼回答你呀?

看來,這次有沒有騙到,可惡!

愚人節的作文400字 篇6

愚人節要怎麼愚人呢?約他(她)來一個地方,然後放他(她)鴿子?不能,太老土;把某人的東西拿走,悄悄放到另一個人的抽屜裡,讓兩個人吵一架?不行,會被別人舉報的。算了吧!這個愚人節我就不愚人了。

正想著,我來到了教室門口,一推門,一包紙巾和粉筆擦“從天而降”,紙巾掉到了我頭上,粉筆擦砸在了我書包上,落滿五顏六色的粉筆灰,拍都拍不掉。我很生氣,想報仇,可不知道要找誰報仇,因為全班都在狂笑,我只好自認倒黴。

一個同學趕緊把這些惡作劇的道具又放回門框上,還多加了幾隻粉筆,等待著下一個被愚者。誰都不知道下一個會是誰。這時,英語老師正要進來,我的心裡直冒冷汗,萬一砸中老師,要罵我們怎麼辦?

“啪”,粉筆擦可不會認人,果然不偏不倚掉到老師頭上,簡直是“天女散粉”,粉筆擦在老師臉上“畫”了幾道綵線。老師頭上有一顆一顆的彩色粉筆頭,活像個小丑。紙巾袋裡的紙巾也飄出來了,有一張掉在了老師的頭上,像戴了一頂白帽子。

老師臉紅紅的,眼睛瞪起來能嚇死人,她很生氣地罵了我們。後來班主任也知道了,還說:“你們再這樣胡鬧,我就要告訴校長了!”

下次可不能這樣愚人了,特別是愚老師。

愚人節的作文400字 篇7

愚人節到了,吃完飯,我學著主持人的音調快樂地說:“今天是愚人節,為了慶祝節日,今晚我們舉辦愚人節大賽,誰能騙到人,騙的人數最多,誰就勝利,成為愚人達人。”

過了一會兒,媽媽叫我幫她扔垃圾。我一邊走一邊盤算著:怎麼愚弄別人呢?對了,下面的人老是叫我幫爸爸傳話,要他去打老K,借這次機會讓爸爸白跑一趟,老爸肯定會下去。回到家,我一本正經地說:“下面的人又叫你去打老K了!不信你去看看!”爸爸想了一會兒,不出我所料,還是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱,連聲叫道:“電視劇開始了,弟弟、妹妹來看吧!”爸爸看時間差不多了,於是走了過去,一看,不好!又被愚弄了,還是長篇廣告呢。舅舅加0。5分,因為媽媽沒去。我還想加分,於是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃,媽媽可沒粗心大意,正要開啟糖紙吃下去時,突然識破了我的'詭計,沒有被我愚弄到,加0。2分。時間過得飛快,馬上要到睡覺時間,可是爸爸媽媽還在看書,我先去看了會兒電視,爸爸媽媽叫道:“你先來睡,我們還要在家加班,加到12點呢!先睡!”我一聽要加到12點於是睡了。可是沒過幾分鐘,爸媽就收工了。我叫道:“你們不是要加到12點嗎?”我腦袋一愣,他們在不知不覺中愚弄我呢!哈哈,爸爸媽媽也加了一分。

今天還是我是愚人達人。我們好開心。

愚人節的作文400字 篇8

愚人節那天,我準備去和同學聯合起來愚弄別人,沒想到,自己先被別人愚了。

早晨,剛到學校,嘉琦就指著我帽子上的一個小黑點兒說道:“哎!穎苒,你轉過來給我看看,你的帽子上好像有一個黑色的蟲子!”“啊!蟲子!你趕緊幫我弄下來!”我尖叫道。沒想嘉琦哈哈大笑,“今天四月一日,愚人節快樂!”啊,我本來想愚弄她的,結果自己先被愚了!

既然她已經知道了今天是愚人節,那就和我一起去愚別人吧。第一個目標:傻呼呼的小綺。我決定騙小綺下一節是科學課(實際上下節數學課),如果她不想信的話就再讓嘉琦蒙她。結果一試就成功。她竟驚慌地說:“啊,我沒帶科學書耶!怎麼辦?”“哈哈!上當啦!今天是愚人節!”我們大笑不止。

下一個目標——小如。我和她都是鋼琴社的,我就告訴她:“明天下午我們鋼琴社還要過來排練(明天本來不上學)。”結果她竟然說:“我知道了!”“啊哈,被騙了!”要是我不告訴她真相的話,恐怕她明天還真會跑學校來。

愚來愚去,真好玩。

愚人節的作文400字 篇9

4月1日到了,愚人節又來了,騙人與被騙的時候又要開始了。

今天我要提防著點,不能讓同學給騙了。

到了教室裡,我發現同學們就在開始“作戰”了。有些同學馬上對我發起了猛攻,“岑**,你的鞋帶散了。”我才不吃這套呢,我乾脆不理他們,自顧自的。

到了中午,愚人節的活動到了高潮。我在背書的時候,忽然聽到幾個同學興奮地喊著:“明天放假了,明天放假了!”我也有點興奮過度,但還是將信將疑。後來幾個同學的肯定又讓我更加覺得是真的了。過了一會,又有些同學公佈了答案:“這是假的。”害得我們白高興了一場。

下午上課的時候,我們又愚起了老師。李老師走了進來,我們立刻耍起了陰招。忽然,一個同學說:“李老師,你的錢掉了!”李老師卻不慌不忙的說:“那是我多出來的。”我也向老師發起了攻擊:“李老師,你的鞋帶散了。”李老師笑嘻嘻的回答:“我沒鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋,原來老師穿著布鞋,我們都暈了過去。

科學課上,我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進來,我們一個個都騙起了老師,沒想到老師卻不吃這招,反到愚起了我們。老師不懷好意:“這節課我們活動。”我們一聽到這個好訊息,都蹦了起來,但到最後,我們才知道我們又被騙了!

愚人節真快樂,真希望每天我們都有這樣的好心情!

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