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政治期會考試總結300字(精選17篇)

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的政治期會考試總結300字,希望對大家有所幫助。

政治期會考試總結300字(精選17篇)

政治期會考試總結 篇1

這次期會考試,我考的不是很好、物理只有60,這讓我很失望也辜負了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學的範圍,但我認為這都是次要的,問題多是出現在自己的身上的,我找了幾點主要導致我這次考試失敗的原因:

1、上課時有點開小差,學過的知識沒及時複習。

2、上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出,學了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。

3、沒有按照老師所說的“動手動腦學物理”有些實驗懶得做,導致出題時不知道實驗所得出的結論。

4、沒有堅持做筆記,在練習冊上有些不會寫的題目就空著,老師講後沒有更正和修改。

5、課本上的重要知識點沒有背,導致考試時不會寫

以上便是我的高三期中政治考試反思,雖然還有很多不足,但是我會努力的、我會正視自己的缺點和錯誤,不斷的進步不斷得積極向上!

政治期會考試總結 篇2

上週上政治課時,我認為我都聽懂了,就拿出本來寫反思報告。不料老師一把搶過我的本,將我的反思報告沒收了,沒有留一絲情面。事後,我反覆思考,陷入了深深地自責。首先,政治並不是我的強項,甚至每次還是拖我後腿的一個科目,在政治課上分神,我真是愚蠢至極了。其次,我就坐在第二排,一舉一動都盡收老師眼底,老師不看我看誰呢?在內心譴責的同時,我又想到了一個問題,所有的時間都用來學習,什麼時候反思呢?只靠在腦子裡反思,是片面而無效的,我想了又想,終於,我認為,臨睡前是寫反思報告的最佳時間。一整天下來,收穫了什麼,掌握了什麼,在臨睡前認真的思考一下,可以針對課堂上沒聽懂的知識,課下寫作業做錯的題目,或是對學習方法的反思等等。這樣既不會上課被老師發現,也不會擔心反思的內容不全面、不到位,經常在臨睡前反思,還有利於對全天內容的回顧和複習。總之,我很喜歡這個寫反思報告的時間,很高興。

今天的天氣很陰,也沒有月亮,但還有絲絲亮光打落在光滑的床杆上,斑斑駁駁的石藥業的樹影。而我正趴在床上,回想著一天的所作所為。忽然想起,段老師從批改作文的格式到微信群的設計,處處都包含著反思的結晶,不禁深有感觸。相信我也能在這皎潔的月光下,反思出我所需要的東西。

政治期會考試總結 篇3

本學期的國中政治考試已經完成,成績還好,但有許多值得思考的地方。

一、學生不夠重視

很多學生認為學科不重要,只要能夠升上職業高中,去學習盲人按摩,任務就算完成,有而沒有認真去複習。

二、學生沒有良好的記憶方法,記憶效果太差

學習政治,記憶方法是很重要的,尤其是政治的內容抽象,概念較多,學生記起來比較難,加學生比較懶惰,學生不夠重視,記憶方面失分比較多。

三、基礎知識掌握不夠牢固,運用知識去解題的能力不高

學生的基礎知識和原理的掌握不好,缺乏認真審題的意識和方法,審題不到位。

四、對今後政治教學改進的方向:

1、重視“雙基”教學。

2、培養學生的學習習慣和方法。

3、加強教學難重點的突破的方法。

4、提高學生的解題能力。

5、教學要加強師生要互動。

政治期會考試總結 篇4

月考考試已經結束,考試就像一面鏡子,照出了一段時間以來教師教的成效與學生學習效果。通觀我教得幾個班學生所做的政治試卷,讓我不得不掩卷思索:半學期來我的教學以及學生知識的掌握存在的不足之處。

1、選擇題。本次考試出的數量太少,分值佔的過多,導致在選擇題上學生的分數檔次拉開。政治選擇題不是失分較多的題型,在考試中反映出的問題主要是,審題上的失誤,知識性的不足並不太多。

2、大題部分。看不全材料中的資訊,結果在答說明類試題時,以偏概全,顧此失彼。不能準確理解題意,所以在回答時不知所云,離題萬里。準確度很差。還有就是答題缺乏充實性,內容很少,沒話可說。卷面不整潔,字跡潦草,也沒有一個條理性。不會聯絡課本知識,不會靈活運用,如:戰略的考查、軌道轉移的問題。不能把材料中體現的的內容和課本知識相結合。從總體上看,優秀率偏少,低分太多。

政治期會考試總結 篇5

這次的政治考試,我的成績不是很理想,但是我自認為我還是比 較重視政治的學習的。上課的`時候聽講認真,筆記細緻。但是成績卻 不近人意,我覺得原因如下。

首先, 課後的及時鞏固與複習沒有到位, 有的時候看看就過去了, 卻忽略了更深層的問題,導致不細心,錯了很多不該錯的。其次,考 試時候的方法也不是很好。 然後,許多已經會背的內容在考試中卻異常的忘記很多,我想可 能是基礎不牢導致成績下滑。

還有,考試前複習不認真,審題不仔細,答題不嚴謹,內容掌握 不熟悉。

總之,我以後會更加認真對待政治的學習的,自覺的進行課後的 複習鞏固,不再臨時抱佛腳。我以後應該在考試之前在書上重點 問題的頁上貼上貼上條,這樣,考試前不會很慌亂,也節省了很多時 間。 希望在下次的考試中,能看到我的進步。

政治期會考試總結 篇6

今天下午政治考試感覺不太好, 主要是深刻暴露了我長期以來的問題,就是基礎知識掌握欠牢固導致知識運用的不連貫 其實這個問題我以前也發現了 但從沒像今天這樣明顯,比如今天的大答題考察的全是哲學理論與經濟學實踐的結合而且材料與目前的熱點問題又聯絡的那麼緊密 這就需要很強的哲學理論基礎,所以今天就吃了虧,知識運用的就很不連貫 甚至有幾到題都找不到方向了。

再說說這次的試題,一開始覺得挺討厭的 因為全是經濟學的東西,居然非要生拉硬套用哲學理論,可是後來又一想,本來哲學就是一切具體科學的概括和總結,對具體科學是有指導作用的,所以發現這次的試題是很具有時效性的,重點是對個人能力的考察, 唉 悔恨啊 所以反省了一下,下一步我就是查漏補缺,重點是對基礎知識。

政治期會考試總結 篇7

緊張的期會考試結束了回顧前兩月的教學有許多值得思考的地方

一、學生中存在的問題:

1、 解題思路、答題技巧

2、 課節多在五、六節加上枯燥無味,學生不易接受

3、 教學中應注重基礎,但也應為文科班培養幾個尖子

4、 練習冊的使用,各種資源的充分利用

二、 今後教學應抓好以下工作

1、 學生思維方式尚未思變

2、 複習的較充分,教學中應如何引導學生認識歷史事件的定性問題。問答題不會分析,抓不著點,應使學生學會答題方法。

3、 幫助學生學會良好的記憶方法,對記憶成果要加大檢查力度

4、 作業、練習冊的使用要充分

5、 複習過程中多下功夫,分成小組、互相提問,題比較基礎,給學生以充分的信心

6、 備課、對教材不熟,多看勤問,備教材、備學生,增強學生的興趣

7、 學生懶惰,值得注意多督促,認真檢查,多練,為迎接會考做準備。

8、 提高自身素質為業務考試做好準備。

政治期會考試總結 篇8

上課要像考試一樣緊張,這句話乍一聽覺得有些極端,但仔細一想也有道理:現在學生為什麼負擔重?固然與應試傾向有關係,但也與有些教師的課堂教學效率不高有關係。有的老師課堂教學效率很低,學生在課堂上沒有緊張起來,知識並沒有真正掌握,只能課上損失課下補,校內損失校外補,作業越來越多,學生的負擔越來越重。如果學生在課堂上緊張起來,把應該掌握的知識都掌握了,課下就可以少佈置或不佈置作業,把課外時間還給學生,學生就有更多的時間發展自己的愛好特長,全面發展。

所謂“上課要像考試一樣緊張”,就是要提高課堂教學的效率和節奏。考試的特點是在規定的時間內要完成規定的任務,所以學生的注意力高度集中,思維、寫字的速度比平時都要快,人的潛能也得到最大限度的發揮。為什麼有的老師不留課後作業或作業很少而學生學習成績很好;而有的老師每天都是佈置大量課後作業而學生成績還不好,根本的區別就在於課堂教學效率高不高。

政治期會考試總結 篇9

時間如流水般淌過,轉眼間期中段考也已結束,成績也已經公佈了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

1、解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;

2、平時多做一些不同型別的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

3、適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。

第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。

第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。

政治期會考試總結 篇10

這次政治考試試卷發下來,看見自己的分數很低,我感到自己在學習方面還沒有盡心盡力,沒有好好的利用學習時間努力學習知識,總是三天打魚兩天晒網,在學校裡時來認真學習文化知識的我卻沒有百分百的將自己的精力用於學習的事情上,更多的時間是混混沌沌的度過的,上課時間沒有靜心聽老師講課,老是開小差,講小話,平時不努力到考試的時候才知道臨時抱佛腳,考試成績不理想才知道著急,我認識到自己的行為不僅使自己學習上沒有進步,還辜負了老師的教導,浪費了大家的寶貴時間。知識是一點一滴積累起來的,這次的考試成績充分說明了我這段時間很多知識沒有掌握。以前我覺得政治很枯燥無聊,可是認真看待卻是很有用的學科,叫我們思想道德,政治常識,世界觀,人生價值觀。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話是我們從小就知的熟語。常常掛在嘴邊記於心中卻沒有施於行動,此次老師的教育我將銘記於心以後好好利用學習時間,認真聽講,按時完成老師佈置的作業,勤奮努力,學好政治這一學科,希望老師和同學們相信我,監督幫助我在以後的日子裡提高學習成績,我相信自己努力了,一定能夠在學習方面做得更好。

政治期會考試總結 篇11

期會考試已經過去,可這並不代表我就可以鬆懈了,為了以後的學習,對期會考試做出以下反思

1、語文和英語,翻看了一下卷子,語文主要是閱讀文章,理解能力不夠,只要題目稍微一變換,就不知道該怎麼動筆,所以在閱讀理解這一片,確實該費點心思,語文期末爭取上135分。英語這次真的沒,不是題目太難,而是自己平時不認真,總是抱著僥倖心理,在聽力和完形填空這一片,應該在加點油,平時認真學習,該背的要背,該記的要記。

2、數學和物理,我得承認,這兩門真是僥倖,數學這次考題真的很容易,老師在考試之前給我們猜題,考試大概百分之九十都有考。而物理題目說難不難,說容易也不容易,勉勉強強上八十分,對於這兩門,平時應該多做練習。

3、生物和地理,地理可能是比較認真,這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的不行,只有及格,也是平時沒認真背,上課沒有認真聽講。平時老師說的要及時消化。

4、歷史和政治,這兩門考的都是書上的內容,只要記好即可,但還是沒,原因只有一個,那就是因為平時忽略,所以一定要好好背。

學如逆水行舟,不進則退,不鬆懈,不存有僥倖心理,腳踏實地,為自己而學。

政治期會考試總結 篇12

期會考試結束了,我對三門功課的成績有所反思。

我身為語文課代表,這次期會考試只考了95分,全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心,寫了錯別字,扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是,沒有正確得理解題目的意思,跑題了,老師寬容了一下,只扣了一分。扣的最多的地方是作文題,扣了兩分。唉,我要反思!

數學一直是我的強項,我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了,但我不是這麼認為的。這張試卷中,我只錯了兩題,一題是判斷題,另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細,誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形,所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中,答案計算錯誤,扣了三分,真不應該啊!

英語雖然不是我的強行,但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發後,我看了一遍,有5分都是扣在單詞沒背熟,另一分是扣在一道辨音題上。我想了想:我以後一定要把單詞背熟!

這次期會考試我一定要反思!

政治期會考試總結 篇13

就在前天,讓人提心吊膽的期會考試結束了,頓時讓人鬆快了許多。雖然此刻我還不明白我分數如何,可是如果分數不夢想,肯定源於以下幾點:

1.考試前沒有認真複習,到了考試前一天,也只是走馬觀花的看了一下書,完全是“臨時抱佛腳”的心態。應當要去理解一下毛澤東主席的'名言“不打沒準備的仗”。

2.寫完試卷後,不認真仔細檢查,而是坐立不安、東張西望,等著監考教師來收試卷。寫的過程中,也是草草了事,題目都不看,就直接寫答案。

以上兩點,我必須會加以改正。還要在各個科目上加把油。

語文試卷的作文佔分最多,要想把作文寫好,必須做到"多寫多看多積累",這樣才能在作文方面站住腳。

要想把數學好,必須要有耐心和攻破一切難題的決心,這樣數學考100分都不在話下。

期望考得好。

政治期會考試總結 篇14

期會考試過後,當我聽到我很不夢想的成績後,覺得自我很不好,所以我煩死了好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。這個教訓我永遠記在心中。這個教訓就像刀割一樣,落在了我的身上,給我帶上了深深的傷痕。

這是教師進了教室,原先的喧譁的教室一下子變得安靜起來了。教師原先慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們明白教師是因為我們考的成績不好而生氣的。

回到家裡,我一句話都沒有說,默默的醫生不吭地走進了屋裡,我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽,覺得他們言語了我整整十幾年,我卻還給他們不是很夢想的成績。我媽媽就在這時見來了…………我告訴她的成績時。我媽媽的連側沉了下了.

經過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一向衝向終點,不落後,不踏步,僅有進取。還要有趕超物件的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣能夠揚長補短。

政治期會考試總結 篇15

緊張的期會考試終於過去了,我終於可以長長的舒一口氣了。不知道是誰出的題,那麼難。不光是我們覺得難,聽老師說,就連他們剛看到卷子也覺得題出的不合理呢。我們的老師效率真是太快了!

週二考的卷子,週四上午就全部批完了。結果週四下午就公佈了成績。要知道,下週四才開家長會呢!

老師公佈成績時,我的心繃的緊緊的:考試前幾天我發燒了,考試當天還打了四瓶吊瓶呢!

數學考的雖然還好,但我還是挺不滿意的。99分。要知道,還有一步到羅馬呀!

全年級有七個數學比我高的,其中六個一百,一個九十九點五。我錯了一道選擇題,因為老師改題時我沒聽見,結果改錯了。語文,考的不錯,97分,全年組最高分。不過這題目也太刁了!

老教材上的題都有!

什麼“抑揚頓挫”,“鍥而不捨”,這些我們從沒見過的詞都有。我主要錯在了一道二分的填空題上了。雖然是全年組第一,但我還是高興不起來,要知道我錯的太怨了!

政治期會考試總結 篇16

期會考試已經介紹了,成績的好壞早已不重要,重要的是我從考試中學到了什麼,認識到自己的身上有哪些不足以及今後的努力方向。作為文科生,腦子的好壞並不重要,只要肯努力,肯下功夫去背各科知識點,在考試中就能取得自己的理想成績 。但這恰恰是我的弱點所在,在日常生活中我是比較懶的,每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點,但效果往往不盡如人意。

在之前的學習中,我每天只是侷限於寫完作業,更不要用說什麼認真複習、預習了,總是邊翻著書邊做作業,並沒有發揮出作業的價值。課上總是聽一會兒,玩一會兒,很少能專心致志地聽一堂課,課下也沒有做課外題的習慣,對知識並沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距,使我放鬆的神經能再一次緊張起來,不斷完善,提升自己。

政治期會考試總結 篇17

期會考試過後,當我聽到我很不理想的分數時,覺得自己很不好,因此我反思了好久,回顧當天晚上我並沒有好好複習。這個教訓我永久都會記在心中。這個教訓就像刀割一樣,烙在了我的身上,給我帶來了深深的傷痕......

回到家裡,我一句話都沒有說,默默的一聲不吭地走進了房,我覺得我很對不起我的爸爸和媽媽,覺得他們養育了我整整十幾年,我卻還給他們的是不是滿分的答卷而是不好的成績。我爸爸就在這是進來了......我告訴他我考了319分時,他流淚了,我看了,心裡有說不出的滋味。之後,我發現是我的時間安排上出了問題,於是我改變了策略,把原先錯的改正了過來。

透過這些我覺得還不夠,所以我覺得我還有敢於超目標的決心,由此,我的目標是:一向衝向終點,不落後,不踏步,只有進取。還要有趕超物件的優點,如果我看到一個有優點的人,我就去學,這樣能夠揚長補短。

這就是我的總結!

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