【薦】家庭教育促進法心得體會
有了一些收穫以後，可以記錄在心得體會中，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編為大家收集的家庭教育促進法心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭教育促進法心得體會1
學習《中華人民共和國家庭教育促進法》心得體會家庭教育是教育的開端，關乎於未成年人的健康成長和家庭的幸福安寧，在孩子成長過程中至關重要。十三屆全國人大常委會第三十一次會議20xx年10月23日表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》，將於20xx年1月1日起施行。《中華人民共和國家庭教育促進法》一共6章、55條，除總則、附則外，用4各章節分別規定了在家庭教育方面各方主體責任和法律後果，依次為：家庭責...
家庭教育促進法心得體會2
《中華人民共和國家庭教育促進法》經中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議於20xx年10月23日通過，自20xx年1月1日起施行。
作為一名家長，作為一名曾經的教育工作者，對家庭教育促進法的實施，感到由衷欣慰，這對孩子的教育成長，是一件大事、好事。
作為一名家長，我們是孩子的第一任教師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的意義。根據教育規律，家庭教育和學校教育對孩子一樣十分重要，甚至家庭教育優先決定著孩子的發展成長。作為家長，我們教育孩子，首先要保證他們養成健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為學習成績好，但性格古怪，對父母沒有感情，對他人、社會漠不關心。我們要把孩子看成一個獨立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，都要和他講道理，讓他們在學校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發展，最起碼應當成為有益於社會的合格公民而適應現代社會。
作為家長，我們要不失時機地去發現、培養、開發孩子天賦中的特長，這樣孩子就很有可能獲得成功。我們家長不僅僅是孩子的天然教師，也是監護人，同時是夥伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現著我們家長的思想意識。“當父母不容易，當好父母更不容易”。我們家長應以身作則，言傳身教地教育孩子尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。還要創造和諧環境，家庭生活氣氛的默化薰陶不可忽視，家長品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信。
家庭是孩子的第一所學校，我們父母是孩子的第一任教師，也是孩子成長中學習的榜樣，所以良好的家庭教育對於孩子的一生都起著至關重要的作用。我們從小教育孩子，不是單單的教會孩子背幾首唐詩，讀幾首兒歌，認識幾個漢字，而是教育孩子為人處事的道理，教會孩子生活的技能，使孩子養成具有健康心理和健全人格的人。
那麼，該怎樣對孩子進行家庭教育呢？首先，我們家長要培養孩子的興趣，興趣是最好的教師。第二，我們家長處罰孩子要適當，儘量引導孩子，做孩子的好朋友。第三，我們家長要營造孩子良好的學習環境，培養孩子良好的學習習慣。第四，我們家長不要溺愛孩子，比如，孩子摔倒的時候，要鼓勵他自我跌倒自我爬起來，自己拍乾淨身上的土。即使心裡心疼，也不要表現出來，只對他說沒事。要培養孩子堅強的性格，不能懦弱。
今後，我將做到積極配合學校教育好孩子，使之成為能適應現代社會的有用的人，成為身心健康的人。
家庭教育促進法心得體會3
《家庭教育促進法》是我國首次就家庭教育進行的立法。家庭、學校和社會協調聯動，互相促進。通過學習該法律，我深切感受到家庭教育的重要性，自己身為家長肩上的責任重大，必須不斷地學習，改善自己的育兒理念。平時，我要以身作則，尊重孩子，做孩子的良師益友。
信任孩子，增強他們的自信心，注意發現他們的興趣點，幫助引導他們，豐富孩子的課餘生活。該法律對家庭教育提出了更高的要求，讓我們家長、學校共同努力，成為孩子成長路上的引路人。
家庭教育促進法心得體會4
20xx年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》開始正式實施，家庭教育得到了國家的支援並被立法。這一法規的實施應引起我們所有家長的重視。父母是孩子的第一任老師，言行、舉止、家庭氛圍都影響著孩子。對待孩子應該給予充分的信任與尊重，保護他們的隱私，使其健康成長。
家庭教育促進法心得體會5
家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產生恐懼，自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。
家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好人生的每一堂課，父母的言傳身教對孩子的成長有著非常重要的影響。在孩子面前，父母要自覺樹立良好形象。另外，父母要多發現孩子的優點和長處，孩子的優點作為家長應該充分的給予肯定、鼓勵和讚揚，不可忽視、指責、抑制。作為父母，要給孩子一個溫暖的家，讓孩子感受到親情的溫暖
家庭教育促進法心得體會6
家庭教育促進法心得體會10月23日，十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過了《家庭教育促進法》，這是我國首次就家庭教育進行專門立法。家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。但近年來，隨著我國社會轉型速度加快，家庭教育暴露出一系列突出問題，有的父母生而不教；有的父母不知道如何教孩子；有的父母過度“雞娃”，教而不當；有的父母信奉“孩子不打不成才”“棒打出孝子”，將毆打虐待作為家庭教育方式…...
家庭教育促進法心得體會7
通過在家長課堂的學習，我深感受益匪淺，使我進一步認識到家庭教育在教育中的重要作用。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多麼重要，同時也使我更深地體會到，當教師難，做家長也難，我們在盡力做好家長的同時，就需要不斷地提升和改變自己。
在與孩子的溝通與交流中，要把孩子當作一個朋友，多一些理解，多一些鼓勵，少一些批評和指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相瞭解，換位思考，多給孩子一些關愛，那麼這種努力一定有收益。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務。總之，家長課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去做，努力提高自身的素質，與孩子一起學習，共同進步！
雲端打造父母課堂，共同打造成長良方。感謝家長們精彩的分享，讓我們家校攜手，共同辦適合的教育，助最好的成長。
家庭教育促進法心得體會8
《中華人民共和國家庭教育促進法》，於20xx年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過，並將於20xx年1月1日起正式實行。在本法中明確了父母責任、國家支援、社會協同和法律責任，尤其是家庭教育的九種方法和六項內容更是直觀具體，可供渴望成為合格家長的父母學習品味。
做一個家長並不難，當有了孩子後，就很自然地升級成了爸爸、媽媽，變成了家長。現在由於生活水平的提高，我們會在孩子身體、生理方面投入大量的精力，讓孩子出生更順利一點，營養更豐富一點，長得更健康一點。但是除了這種生理、身體方面的養育之外，在道德品質、心理素質、文化修養、行為習慣等方面的培育也同樣重要。
我是一位母親，閨女今年13歲，有一次帶她出門，在路上遇到了一位摯友，我滿心歡喜想讓孩子和阿姨打招呼，可是女兒卻調頭不語。當時我非常生氣，真想當眾訓斥孩子：“你這孩子怎麼這麼沒禮貌？連問好都不會，我平時是怎麼教你的，真沒出息！”但我並沒有這樣做，如果這樣做了，孩子的自尊心會受到很大損傷，覺得無地自容，自卑感會油然而生。我摸摸孩子的頭，順勢轉向摯友，並且給孩子臺階下：“我孩子有點不好意思，慢慢就好了，她平時也挺有禮貌的。”結果是孩子知道錯了，回到家就和我談了：“媽媽，這次沒做好，您都沒有批評我，下次一定做好，以後不會再讓爸媽失望的。”果不其然，在以後的日子裡閨女變得禮貌懂事，落落大方。
孩子從一出生，家長就要面臨陪伴孩子長大，教育孩子成人，當上孩子的第一任老師，而且是陪伴最長的老師。孩子個性的形成在更大程度上受家庭方面的影響，在對部分問題孩子的考查中發現，有問題的孩子往往存在某種個性缺陷。個性缺陷的形成往往是在上學之前，是在家中形成的。父母成天打麻將，玩遊戲，很難教育出靜下心來讀書的孩子，家庭教育的重要性是顯而易見的。
作為父母，匆忙上崗的多，做好準備的很少，合格的更少。伴隨著孩子的成長，父母也是在學習中逐步成長起來的。當孩子出現問題的時候，也就意味著家長自己是不合格的。想想看，家長平時的工作重心是培養孩子的好習慣，還是糾正不良習慣呢？現在有很多家長的主要精力是用在與孩子的不良習慣做鬥爭上。因為在孩子成長的過程中，家長給了孩子許多不良的影響，使得孩子走了許多的彎路，而任何彎路都會影響孩子的順利成長，都會在孩子的心靈中留下一些痕跡。所以說，家長也要不斷的學習，不斷地歷練，努力跟上孩子成長的腳步，孩子成長就會少走一些彎路。
優秀的孩子是積極樂觀向上的，優秀的孩子背後必然有優秀的家長，渾身都充滿了正能量，他們尊師重道，與老師的交流也一定是很愉快的。優秀的家長非常關注對孩子的培養，非常支援老師對學生的教育。如果孩子出現問題，也是愉快的溝通。曾有這樣一位家長，氣勢洶洶的跑到一個班主任的面前，當場用手指著班主任就說：“你是怎麼搞的？我家孩子怎麼到了你的班級，成績就下降的這麼厲害？你還要不要當班主任了！”對於這種情況老師沒有發火，而是等家長把所有的情緒發洩完之後，心平氣和的與家長溝通，綜合分析產生的問題，再幫孩子具體分析原因，找到提高學習的方法和對策。等家長情緒慢慢恢復正常，對於老師說的話也開始有所反思，認識到孩子對於換老師比其他孩子反應更大，適應時間更長。為了孩子更快適應變化，家長和老師都有責任幫助孩子，進行心理輔導，聽聽孩子內心的想法，找到最好的方法使孩子儘快提高成績。所以當孩子出現問題的時候，家長要做的就是積極配合學校，積極配合老師，努力提升自己的素質，多閱讀。期末時，孩子成績大幅度提高。家長為自己的魯莽自責，為老師的作為滿意。
其實，每一個優秀孩子的背後都有一個優秀的家長。每一個優秀家長都是和孩子一起學習，共同成長的。家庭教育是一門科學，不是無師自通的。家庭教育的成功與失敗和家長個人的社會地位，經濟水平、文化修養雖有關係，但是並不是說自身成功的家長就一定能培養出成功的孩子。
《家庭教育促進法》為我們家長指明瞭方向，是我們家長教育孩子的一盞明燈！為了孩子的健康成長，讓我們共同學習、共同成長吧！
家庭教育促進法心得體會9
家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說，“家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校，父母是孩子第一任且永不卸任的老師。”正是通過家庭教育，家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經驗潛移默化地傳授給下一代，並將伴隨孩子走完全部人生旅途。
一、首先是營造良好的家庭環境
家庭的和睦對於一個孩子的成長是至關重要的，家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容，學會理解，學會愛，愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關愛，會讓孩子變得越來越冷漠，越來越自私。看到過許多的案例，孩子的墮落，麻木等等問題，都是因為家庭缺少愛，試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛，他還會去關心體貼陌生人嗎？所以，一定要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活，讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
二、及早讓孩子學會自理自立，培養孩子的勞動習慣
孩子剛會坐的時候，我們就已經把他放在凳子上和家人一起吃飯，雖然那個時候她還不能自己吃，但是我們堅持讓他看我們大人是怎麼用餐的，所以慢慢的孩子自己就學會吃了，而且是很早就學會拿筷子吃飯，家裡只要能讓他做的事情，都是堅持讓他自己做，比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那麼小能幹什麼呀，還不是越幫越忙，其實做不好是肯定的，但是隻要他參與就好，如果你總是阻止他幹活，他就會覺得爸爸媽媽不需要我，久而久之他就不再願意幹了。而且勞動習慣的培養會讓他更珍惜他人的勞動成果，比如說自己玩的玩具不要亂放，垃圾不亂丟等等。
三、多鼓勵誇獎孩子
孩子的自尊心也是很強的，有時候一句責備的話能讓他難受很長時間。相反多鼓勵鼓勵他會讓孩子幹勁十足。比如孩子幫家長擦桌子了，家長就要使勁的誇一誇孩子，說：你真棒！真勤快！誰也沒有你懂事。這樣孩子會非常高興，還有可能去接著幫忙拖地了。
四、樹立身邊榜樣的力量
孩子之間攀比心很重的，當別的孩子做什麼，往往他就做什麼。因此在教育孩子時，不妨試著找些既勤快又懂事的小朋友做個榜樣。比如孩子經常賴床，家長可以說：小明天沒亮就起床背詩了，人家可厲害了，沒人趕得上他。這樣孩子受到激勵，會精神起來，要和小明比比誰起床早。
五、營造好的'學習環境，培養好的學習習慣
有一段時間家裡人看電視看的多點，孩子也跟著看電視看多了，後來覺得不能再這樣，所以現在家裡人都學會看書，即使不看書也會看報紙，這樣漠漠也跟著學會了閱讀，雖然時間堅持不了多久，但是習慣是慢慢培養的，一點一滴累積起來就會好的。俗話說，行千里路勝讀萬卷書，所以只要有時間還是會帶孩子多出去走走，在大自然中學習知識更能讓孩子接受。雖然教育專家都不建議孩子那麼小就學唐詩古詞之類的，但是我覺得雖然孩子還不懂，但是多讀點這類的詩詞能培養孩子的美感和節奏感。至於兒歌音樂之類的，多讀多聽肯定是有好處的，關鍵是孩子很喜歡這些，我覺得培養興趣是最重要的。
家庭教育促進法心得體會10
通過學習該法律，我深切感受到家庭教育的重要性，自己作為家長肩上的責任重大，必須不斷的學習，改善自己教育孩子的經驗和理念。
一、營造良好的家庭學習氛圍，改變家庭教育方式，以身作則，家長是孩子模仿的物件，家長任何有關的行為和語言都會影響孩子，只有自己做到位，付出的行動充滿正能量，孩子才會跟著學習，為孩子樹立榜樣。
二、尊重信任孩子，不要打擊，一味指責不能高高在上，哪怕是自己的孩子，也要相互尊重，彼此包容。建立共同興趣，多帶孩子跑步。爬山、打球做有益於孩子身心的事。
三、真心的陪伴，不做“影子父母”關注孩子的需求和學習。用心感受孩子的每一點進步，陪伴不是低頭玩手機、看電視，而是陪孩子看本他喜歡的書，侃侃而談自己理想，真正的心靈陪伴，是陪伴孩子享受自己的成功，面對自己的失敗。
《家庭教育促進法》的實施，對家庭教育提出了更高的要求。社會、學校、家庭的合作，為孩子們創造一個更好的成長和學習的環境。
家庭教育促進法心得體會11
看了家庭教育第一課後，感受很多。在教育孩子這一方面，每個爸爸媽媽在教育孩子方面都是新手，傾注了太多的心血與愛。家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。爸爸媽媽在孩子面前要樹立一個好的榜樣。所以，父母的言行舉止至關重要。俗話說：無規矩不成方圓。對於一個幼兒園的孩子來講，空泛的去講一個深奧的道理，顯然是不可以的，也是行不通的，孩子是不會理解的，要從生活裡的一點一滴做起，學會尊重孩子和孩子站在平等地位上，和孩子做朋友。在平等的地位上，即使孩子犯了錯，也不會去心存僥倖，欺上瞞下，也不會對責罰心存不滿。養成好習慣，自己的事自己做。學會自己穿衣洗涑，力所能及的事。培養一下興趣愛好。尊重選擇，遇見錯的及時糾正，有條理清晰的去解釋道理。孩子的成長離不開家庭教育，家庭教育至關重要。在孩子成長的路上，我們一起學習，一起進步。
家庭教育促進法心得體會12
通過學習《家庭教育促進法》，我更深刻地瞭解到，祖國要強大，孩子的教育是重中之重！首先，作為父母，我們有義務去引導孩子建立正確的人生觀和價值觀。我們不能只要求孩子在學習上取得好成績，孩子的身體健康和身心健康也很重要，只有德智體美勞全面發展，他將來長大了，才能成為一個有用的人，才能夠為國家的發展做出自己的貢獻。《家庭教育促進法》的施行，讓我們學習瞭如何教育孩子，如何陪伴孩子，讓他們健康茁壯地成長。
家庭教育促進法心得體會13
《中華人民共和國家庭教育促進法》是我國首次就家庭教育進行專門的立法，進一步明確了孩子從來不是父母或者監護人的私有財產，孩子是國家的財富，也是國家未來的希望，也為家長一直迷茫的科學帶娃提供了理論支援。
隨著xx年3月26日一個小生命的呱呱墜地，我從一個懵懂的少女進階成了一個媽媽。第一次做媽媽，有點兒手足無措，每天都會上網找各種育兒祕籍，殊不知每個寶貝都是不一樣的存在，走了不少彎路，鬧過不少笑話。現在看來，以前的種種有點兒滑稽，又有點兒心酸。
在見證了他第一次走路，長第一顆牙，第一次叫媽媽，在育兒方面我不再一味地追求遠遠與別的孩子同步，知道了由於每個孩子的差異性，應該求同存異。我不再會因為他比別的孩子晚開口晚走路而焦慮，也不再糾結什麼時候該脫離尿不溼，一切都順其自然。在他愉快地度過了三年幼兒園的美好生活，轉眼就到了幼兒園大班的暑假。別的小朋友都被家長送去培訓班參加幼小銜接的時候，我選擇了尊重孩子自己的意見，讓他盡情地玩耍。在玩的過程中懂得一些道理，遠比逼著他學習更有益處。在玩的同時，不僅強健了體魄，還可以懂得一些道理，可謂一舉兩得！
在孩子進入國小階段，我也開始陷入一段世界的迷茫期，每天輔導孩子寫作業的時候，家裡就開始雞飛狗跳了。可能是從來沒有輔導過孩子的緣故，他寫作業的時候，我就站在一旁看，越看心裡的怒火就越壓不住，且不說正確與否，光是看他寫那幾個字，都恨不得他寫一個，我擦一個。即便不斷提醒自己要耐心，也還是控制不住自己的脾氣。
20xx年9月1日開始正式實施雙減政策，不僅減輕了學生的作業負擔，也減輕了學生的考試壓力。孩子每天回家第一件事不再是做作業，而是做運動，不僅強健了體魄，也有更多時間做自己感興趣的事。學習對於孩子來說是開心的，也是滿足的。
通過對《中華人民共和國家庭教育促進法》的學習，使我受益匪淺，也為我以後在教育孩子的路上遇到的一些疑惑得到了解答。家庭教育不只是媽媽的事，爸爸更應該參與進來，我們應該擺脫虎媽貓爸的狀態，讓爸爸更多地陪伴教育孩子，爸爸在孩子的教育中應該起到更加重要的引導作用。作為父母，我們要做的更多是引導和陪伴，孩子作為一個獨立的個體，有自己獨立的思想，只有在法律允許的範圍內，他們有權利自己做決定。
家庭教育不止是父母的事，有了國家的支援和社會的協同，使《中華人民共和國家庭教育促進法》更加的完善，也給我們家長在教育孩子的路上提供了具體的理論支援，家長也不再焦慮，不讓孩子輸在起跑線上的呼聲也沒有那麼強烈了，我們應該關注的不只有孩子的學習成績。想較於成績，孩子的身體及心理的健康更應該得到關注。同時《中華人民共和國家庭教育促進法》也是對未成年的一種法律保護，能起到對家長教育行為的監督和警示。
現在的我彷彿豁然開朗，每個孩子都是獨一無二的存在，就像一顆種子，被父母灑到了地裡，在太陽的照耀下，在父母的施肥、澆水和除蟲的過程中不斷長大，也可能有長歪的時候，但是有了父母的陪伴和指正，他還是會茁壯成長的！當孩子的行為出現問題的時候，父母不應該只在孩子身上找問題，有的時候也應該在自己身上找問題，是不是溝通出現問題，或者是教育方式不當引起的。把孩子當作朋友，平等的相處方式，也是《中華人民共和國家庭教育促進法》所倡導的。
教育孩子任重道遠，希望在《中華人民共和國家庭教育促進法》的引導下，作為家長的我們都可以有一些自己的感悟，每個家庭的情況都不太一樣，但大家的目標都是一樣的，都希望孩子們有一個美好的未來。希望我們大家可以一起努力，給孩子們創造一個寬鬆的學習環境，讓孩子發揮自己的自主性，能早日離開父母的羽翼，成長為祖國未來的創造者。
家庭教育促進法心得體會14
通過觀看《家長教育促進法》，理解了相關家庭教育的含義，對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。是規範家長行為的底線，優秀的父母不在於學歷的高低文化程度多少，是否有責任意識，陪伴是責任以身作則也是責任，履行父母的責任就是對孩子負責。
孩子的成長需要家長的“三教結合”，家庭教育、學校教育、社會教育，社會教育對我們家庭教育是一個非常大的保障。尊重未成年人的身心發展規律和個體差役；尊重未成年的人格尊嚴，保護未成年人的隱私權和個人資訊；遵循家庭的教育特點，貫徹科學的教育理念和方法。
家庭教育、學校教育、和社會教育緊密結合協調一致。每年的5月15日是全國家庭教育宣傳週，它也是國際家庭日。
我們作為家長要以身作則，有效的與孩子溝通，善於傾聽孩子的想法，才能有針對性的給與孩子關心和幫助。
家庭教育促進法心得體會15
今天，我認真學習了《家庭教育促進法》解讀課程。在課上，我瞭解到十三屆全國人大常委會第三十一次會議，表決通過了《家庭教育促進法》。這是我國首次就家庭教育進行專門立法，也是首次將家庭教育，由傳統“家事”上升為重要“國事”。專門的法案支援，意味著大力發展家庭教育已成必然趨勢，家庭教育從此有法可依。
雙減實施後，家長不能再當「甩手掌櫃」。每一位家長都必須清醒地認識到：無論哪個時代，無論政策如何，無論貧富差異，培養好自己的孩子，對於一個家庭來說都是頭等大事。雙減以後，校內將不斷減負，校外培訓機構也逐步退出，家庭教育的重要性會更加凸顯！
我們常說，每一個優秀的孩子，背後都是父母的奮力託舉。孩子的成長道路上，更離不開父母的教育。越是雙減，家長越需要付出更多的精力！堅持“四不減”，做好孩子的“第一責任人”。
家長是孩子的第一任老師，隨著此項法律的制定出臺，家庭、學校、社會能夠更好地實現相互協同、相互促進，形成強大的教育合力，助力學生健康成長！
