中學校務公開先進彙報材料

四季紅鎮中學是沅江市最為偏遠的鄉村中學之一，作為移民鄉鎮，很多工作有其特殊性。因此，我校始終堅持把推進校務公開作為加強黨風廉政建設，贏取群眾的對學校工作理解和支援，促進教育事業發展的大事來抓。在加強組織領導、建章立制、規範管理的同時，突出重點，切實解決人民群眾及社會各界普遍關心的熱點問題，增強了教育工作的透明度，增強了領導幹部及教師廉政勤政意識和自我約束，促進了學校的行風建設。具體實施做到如下幾點：

一、校務公開工作的組織機構和設施

1、成立“校務公開監督委員會”。其職責是：（1）制定本校校務公開的實施細則，提交教代會通過；（2）監督和管理本校的校務公開工作；討論決定無明文規定要公開的校務是否需要公開及公開的具體形式；（3）在教代會閉會期間作為教職工民主議事機構參與學校工作；（4）設立意見箱徵集教職工意見，對教職工意見較大的事項作出處理和反饋；（5）向上級和教代會報告本校校務公開制度的落實情況。

2、學校設定校務公開欄、舉報意見箱及電話，並定期公佈學校的財務管理及審計情況，自覺接受社會的監督。

二、校務公開工作的內容與操作方法

(一)行政管理方面

1、學校發展規劃、工作計劃、改革措施、規章制度：先由校長組織人員草擬，經過學校行政會上討論、補充，並徵求黨支部意見後，再拿到教代會或全體教職工會上認真討論，聽取意見和建議，最後表決通過並執行。所有這些文字均印發全體教職工人手一冊，同時將上級有關政策法規的檔案、通知予以張貼公開。學校制訂了《學校管理制度彙編》《學校教學質量三年提升計劃》。

2、學校工作總結、整改工作彙報：先由各部門進行情況彙報，再由校長組織人員進行彙總。工作總結或整改彙報於第二學期開學之初印發各部門。

3、學校定期召開學生家長會和家長委員會會議。針對社會關心的問題作出回答和承諾，並將承諾的內容、辦理過程、期限和結果印發學生家長或有關人員，同時在校內張貼公開。

(二)人事管理方面

1、教職工評先評優：教職工的表彰獎勵、考核評優等，一直堅持民主測評，行政會考評的辦法。首先由個人申報，然後評議小組評議，再張榜公示，杜絕暗箱操作。（先由學校組織學習上級有關檔案，然後由學科組或年級組根據名額提出推薦名單。學校行政會確定初選名單後，交教職工大會評選產生有關人員，將評定程式、教職工工作實績、評審小組意見和最終結果予以公佈，同時將上級下發的有關檔案予以公佈。）

2、教師職稱評聘：先由學校組織學習上級有關檔案，然後由教師個人申報、述職，再由學科小組初評，評聘小組複評，複評結果予以公佈，徵求全體教師意見，最後由校行政會評定、上報。將上級有關檔案精神及本校職務

崗位職數、評聘程式、教職工任職資格與實績、評聘結果予以公佈。職工的崗位職數和上崗條件人手一份，崗位定性一目瞭然，使各類人員在各自崗位上能人盡其才，人盡其力。

3、教師年度考核：學校下發教師年度業績考核表，由教師本人填寫年度工作業績情況及撰寫述職報告，學科小組初審，學校考核小組複審、核定。將全體參加考核人員的考核分數、按上級規定應進行民意測評的票數、考核結果予以公佈。

4、學校對教師獎懲：先由學科組、年級組或各科室將擬受獎懲人員及情況上報，學校行政會議討論，再通過教代會討論和無記名投票，決定獎懲範圍和程度。將獎懲情況通報本人或在許可的情況下予以公佈。

5、為了使校務公開工作不流於形式，我們制定了一系列針對行政人員的制度，要求嚴格執行：

（1）考勤：本期我校開始嚴格推行“坐班制”，行政人員要率先實行坐班制，嚴格簽到與簽退制度。請假、事假、公假要務實報批後由校長批假。我們的考勤統計不是每月一次，而是每週一次。

（2）蹲點到班：全校九個班，我們都制定了校委蹲點到班的制度。每位行政每週應根據工作實際安排不少於一個半天時間下到各班巡查常規情況，並在每週一的周前會上做好反饋工作。

（3）部門工作：嚴格執行行政分工責任制。凡各部門負責工作應按要求在規定期限前保質保量地完成任務，並向主要領導彙報。

（4）廉政建設：遵守《中國小教師職業道德規範》要求，率先實行行風建設，切實轉變工作作風，對來訪、來電等嚴格按照規定予以熱情接待並妥善解決各種問題，及時高效地完成部門任務。對不能解決的上報協調解決。各部門樹立“為民辦實事”的便民、利民服務宗旨，樹立起人民教師的良好形象，每年度的政治學習絕不流於形式。簽訂師德師風責任、師德師風承諾書、黨員公開承諾書並向社會公示。

《中學校務公開先進彙報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁檢視。