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【精華】評選方案彙總四篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的評選方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】評選方案彙總四篇

評選方案 篇1

為適應新課改的形勢,激勵全校教師認真學習新課程標準,理解新課程理念,積極開展教育教學研究,全面促進我校教學改革,提高教學質量,促進學校教育教學管理、現代教育技術應用水平上新臺階,學校工會聯合教科室、教務處、學生處,特組織本次教育教學論文評選活動。

一、組織機構

為認真做好本次教育教學論文的評選工作,成立評審委員會:

主 任:

副主任:

評 委:

理科組:

文科組:

班級管理組:

論文收集、編號:張文生、張春海

論文電子審查、

二、參評物件:全校教工

三、論文內容:

1.各學科教學的實踐經驗,尤其是對新課程教學目標、教學過程、教學手段、教學方法、教學效果、教學評價的研究及教學實踐的反思。

2.學校管理及班主任工作先進經驗;非教學人員通過管理、服務來育人的經驗;教學崗位上管理學生及做學生思想道德工作的.經驗。

3.本次論文評選活動的主題:關於新理念、新管理、新課程、新教法的研究。

四、參評要求及評選辦法:

1、 觀點新穎、語言準確,內容翔實,聯絡教學或管理工作的實際情況。具有一定的借鑑作用和推廣價值,嚴禁抄襲及從網路下載,(否則,一經發現,即取消參評資格,並通報),文責自負。

2、參評的論文的字型格式要求:論文題目用3號宋體黑體,居中;一級標題用四號宋體黑體;二級標題、三級標題用小四號宋體黑體;作者姓名、摘要、關鍵詞、圖表名、參考文獻內容用5號楷體黑體;正文用5號宋體;英文用Times New Roman字型。頁首、頁尾用小五號宋體,圖、表名居中。

3、所有稿件用A4紙列印一份,作者姓名要排在第一頁頂端,此類論文字數控制在3000字左右,徵稿時間從即日起至12月11日止。

4、評選辦法:由各小組評委在12月14日(星期一)第七節課對參賽論文按百分制打分,按去掉一個最高分和一個最低分後的得分進行評選。

六、獎勵

凡在此次評比中獲得一、二、三等獎的教職工(原則上按參賽論文總量的40%比例設立一、二、三等獎),由學校發給榮譽證書及相應獎金,並在考核中加分。其中獲一、二等獎的論文,由學校選送參加區教研室組織的年度教育教學論文評選。

評選方案 篇2

為了進一步加強全縣青少年學生文明養成教育,推進和諧校園建設,鼓勵廣大青少年學生積極參與“五城聯創”活動,縣委、縣政府決定,在全縣開展“文明學生”評選活動,現就評選活動制訂如下方案:

一、評選範圍和表彰名額

(一)評選範圍

全縣中國小(含中專、特校及民辦學校,下同)在校學生。

(二)表彰名額

本次表彰全縣“文明學生”100名,其中國小40名,國中40名,高中(含中專)20名。

二、評選條件

(一)自尊自愛,儀表端莊

1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。

2、不說髒話,語言文明。

3、情趣健康,不進“三廳”等不適宜場所,不參加不正當的活動。

(二)真誠友愛,禮貌待人

1、關心集體,集體榮譽感強,主動幫助有困難的同學。

2、尊重他人,以誠相待。

3、尊敬師長,與同學和諧相處。

(三)遵規守紀,勤奮學習

1、學法守法,遵守學校規章制度。

2、專心學習,上課積極主動思考問題,按時完成作業。

3、興趣廣泛,特長突出,積極參加各種文體活動。

(四)勤勞儉樸,孝敬父母

1、能料理個人生活,自己能做的事自己做。

2、主動為父母承擔家務勞動

3、生活節儉,不亂花錢。

(五)嚴以律已,遵守公德

1、愛惜勞動成果,積極參加公益勞動,愛護公物。

2、講究衛生,不吸菸、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

3、自覺遵守公共秩序。

(六)積極參與建立文明縣城、文明鄉鎮、文明社群組織開展的社會實踐活動,積極組織開展以“文明建立我知曉、我參與、我奉獻”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。

三、評選程式和方法

(一)本次評選工作採取各中國小組織推薦;鄉鎮和縣直學校初選;社會公示;縣評選工作領導小組稽核;縣委、縣政府命名錶彰等辦法進行。

(二)認真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學生推薦表》(見附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事蹟材料(1000字左右)。上述材料於20xx年10月30日前送教育局團委後集中報至縣評選工作領導小組辦公室。

(三)對各單位推薦上報的`候選名單採取集中公示,公示時間不少於20天。

(四)對獲得全縣“文明學生”稱號的中國小生將頒發榮譽證書,並向社會予以公告。

四、時間安排

本次評選活動共分四個階段:

第一階段為宣傳發動階段(9月30日之前)

各中國小要結合本地實際,利用校園廣播、黑板報、團隊主題活動、校園網等形式在全體中國小生中廣泛宣傳,擴大學生參與度。

第二階段為推薦評比階段(10月1日——10月30日)

各單位在開展廣泛宣傳的同時,對申報物件要嚴格按照評選條件進行認真稽核,公正推薦,填好推薦表,按時報送推薦材料。

第三階段為公示和稽核階段(11月1日——11月20日)

縣評選領導小組將對各單位推薦物件進行認真稽核,實地考察,徵求各方面意見,向社會公示,以確保此次評選質量。

第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)

縣委、縣政府舉行表彰大會,對獲得羅田縣“文明學生”榮譽稱號者將頒發榮譽證書,並向社會公告。

五、評選活動的組織領導

為了搞好這次評選活動,成立評選活動領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。

各單位亦應成立評選活動辦事機構。

六、有關要求

(一)各單位要站在實踐“三個代表”重要思想的高度,切實加強對這次評選活動的領導,要周密安排,精心組織,指派專人負責具體工作,採取有效措施,確保評選活動不搞形式,不走過場。

(二)大造聲勢,形成氛圍。開展全縣“文明學生”評選活動,是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規模的活動,意義重大,影響深遠。各中國小要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用這次評選活動推動青少年學生文明養成教育,在廣大青少年學生中營造人人爭當“文明學生”的良好氛圍。

(三)在推薦評選過程中要堅持公平、公正、公開的原則,堅持標準,保證質量。各單位不得以任何藉口收取評審費用。

(四)注重實效。各中國小要結合本次評選活動深入開展“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”建立工作,引導廣大青少年學生從小養成良好的生活和學習習慣,形成人人爭當“文明學生”、人人為建立和諧校園爭作貢獻的氛圍,力爭使此次活動起到良好教育效果。

評選方案 篇3

為全面提高教職工的政治、業務素質,全面展示我校教師愛崗敬業、教書育人的良好形象,激勵廣大教師為人師表、勤奮工作、積極獻身教育事業,推動我校教育教學工作持續發展,學校黨政工研究決定從20xx年開始,單數年份評選“十佳師德標兵”“優秀職員”, 雙數年份評選“十佳班主任”、“十佳教學能手”,獲選者連續兩年享受待遇。根據七屆四次教代會通過的'《z市第一中學“十佳班主任”評選辦法》、《z市第一中學“十佳教學能手” 評選辦法》,學校今年將評選20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學能手”。為做好評選工作,特制定本方案。

一、組織機構

1、領導機構

組長 z

副組長 z

紀檢 z

成員:z

2、工作機構

成員:z

二、評選物件

在本校連續工作三年以上的在崗教師。

三、評選條件

1、具體評選條件見附件,其中《z市第一中學“十佳班主任”評選辦法》由政教處負責制定與執行,《z市第一中學“十佳教學能手” 評選辦法》由教務處負責制定與執行。

2、參評物件有下列情形之一,當年不能評選為“十佳班主任”或“十佳教學能手”:

①觸犯法律受到刑事處罰,或受到黨紀、政紀處分。

②違反計劃生育和綜治維穩工作有關規定。

③因失職、瀆職造成學生安全事故。

④熱衷於第二職業、校外辦班、有償家教家養等,經教育後仍不改正。

⑤在教育科研工作、職稱評聘、考核評優中有弄虛作假、抄襲剽竊等行為。

⑥傳播有害學生身心健康的思想,參與色情、和邪教活動。

⑦接受家長有目的宴請或饋贈,利用職務之便謀取私利。

⑧有諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,給學生身心健康造成不良影響。

⑨不服從工作安排,工作責任心不強,在工作中造成嚴重失誤。

⑩有其他違反師德行為,造成不良影響的。

四、評選步驟

1、6月27日,印發工作方案(方案的電子稿上傳至zQQ群和z網),全校動員。

2、6月28-7月2日,各年級部、各相關教研組根據《z市第一中學“十佳班主任”評選辦法》和《z市第一中學“十佳教學能手”評選辦法》進行討論、確定推薦人選。

3、7月3日,各年級部、各相關教研組上交推薦候選人名單、《z市第一中學“十佳”候選人情況表》(表格可在zQQ群和z網下載)至學校辦公室。

4、7月7日,組織全體教職員工分類投票,相關部門根據評選辦法進行評選,產生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學能手”。

5、8月26日,行政會審議通過20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳教學能手”。

6、8月28日,向全校公佈評選結果,公示期為5天。

7、9月10日教師節表彰。

六、獎勵和待遇

1、在學校網站、校報和市內媒體上廣泛宣傳。

2、隆重表彰,頒發榮譽證書和獎金。

3、在各級各類評先評優中優先考慮,優先推薦參加市級、省級同類榮譽的評選。

4、連續兩年贈閱《教育科研》雜誌。

z市第一中學

評選方案 篇4

為使“清潔家園行動”整體推進,穩步提升,切實做好各村環境衛生治理工作,進一步改善鎮村環境,提高群眾生活質量,努力建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔”的社會主義新農村,決定在全鎮範圍內開展文明衛生戶評比活動,特制定本實施方案。

一、活動目的

開展“清潔家園”文明衛生評比活動,以“做文明居民、創文明鄉村、建美好家園”為主題,目的是將“整髒治亂”行動引向深入,提高群眾綜合素質,使“講文明、講衛生、講秩序”成為全鎮各村村民的良好行為習慣。

二、活動目標

從 20xx年12月起,集中1個月左右時間,開展 “ 清潔家園 ”文明衛生評比專項活動,整治各村及周邊環境,使全鎮行政村面貌發生根本改善,實現鎮村道路整潔有序,生活服務區無髒亂現象,公共場所清潔衛生,主要街道無暴露垃圾。

三、評比內容

以“三比三看三樹立”為主要內容的、以“清潔家園”為主題的文明衛生戶評比活動,就是要在全體村民中比農戶室內衛生,看傢俬物品是否擺放有序,玻璃地面是否擦洗乾淨,個人屋內是否整潔衛生,整體格局是否美觀大方,能否給人以居住生活舒適的感覺,從而樹立新農村新農居的形象;比院落環境衛生,看有無汙水亂潑、機具亂擺、柴草亂放、牲畜亂跑、糞土亂堆、殘垣斷壁現象,能否給人以整潔舒心的感覺,從而樹立新農村新農院的形象;比院外環境衛生,看在院外力所能及的區域,能否各掃門前雪,及時清理門口和牆側的垃圾、汙物,做到常清常淨,從而樹立新農村新農民形象。

四、實施步驟

分為宣傳動員、集中整治、檢查評比、表彰獎勵三個步驟。

(一)宣傳動員(7月1日--7月10日)

1、制定實施方案,召開專項會議,安排部署 “ 清潔家園 ” 文明衛生評比工作。各行政村村委會利用宣傳標語、櫥窗、專欄等形式開展集中宣傳。大力宣傳文明衛生評比動的意義、整治重點、整治內容,使 “清潔家園”文明衛生評比活動家喻戶曉、深入人心,成為村民共識。

(二)集中整治(7月11日--7月20日)

1、針對鎮村 “ 髒亂差 ” 現象,集中整治各村周圍和環境衛生。

2、清運積存垃圾、做好掩埋處理,做到無暴露垃圾,張貼和懸掛物、廣告、標誌、標牌等要醒目、清晰、完整、規範。

3 、整治農戶的 “ 髒 ”、“ 亂 ”、“ 差 ”,建立清掃保潔制度,治理沿線農戶糞肥堆、柴草堆、垃圾堆 “ 三堆 ” 行為以及汙水亂潑、禽畜亂放等現象,保持整潔,無暴露垃圾;引導廣大農戶逐步養成文明健康的.生活習慣。

(三)檢查評比(7月21日--7月25日)

各行政村對整治工作進行自查,認真整改,鎮黨委、政府將組織專人進行檢查評比。

(四)表彰獎勵(7月26日--7月30日)

通過檢查評比結果,將確定文明衛生戶100戶,並以適度的規模和形式進行命名錶彰。

五、具體要求

1、本次活動由新橋鎮黨委、政府具體負責組織實施。

2、各行政村村中每個農戶都要安排幹部,負責聯絡農戶,並積極指導開展活動。

3、新橋鎮將抽調有關人員組成督查組,負責活動的組織開展、督促、檢查工作,確保活動紮實有效的開展下去。

二○XX年七月一日