幼兒園敬老院活動方案(9篇)

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為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的幼兒園敬老院活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園敬老院活動方案1

一、活動背景：

敬老助老是中華民族的傳統美德，也一直是中學生服務工作的一項重要內容。9月9日下午，團委李務鵬同志，組織實團員、學生30餘人，奔赴大許鎮邵樓敬老院，開展為孤寡老人送溫暖獻愛心活動。

二、活動宗旨：

充分發揮中學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模範作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生積極參與到敬老助老志願活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

三、活動地點：

磁窯敬老院

四、活動時間：

20xx年9月9日

五、活動過程：

1、開展志願者服務活動。組織部分學生幫助老人打掃衛生，修剪指甲，梳理頭髮，洗洗衣服等等。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。通過為老年人提供力所能及的志願服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成。

2、組織學生進行文藝演出。讓學生準備一些節目，如唱歌、跳舞、相聲、小品、詩朗誦等，到敬老院進行節目表演，讓老人們得到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。

3、實行節假日探訪制度。我校將組建節假日探訪活動志願者，由志願者分成各個小分隊，節假日輪流到敬老院進行探訪慰問，從而拉進老人們和學生之間的`距離，使老人們心理上得到寬慰。

六、活動預期效果：

本次活動增強了學生的動手實踐能力，培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，為構建和諧校園、和諧社群、和諧社會打下了良好的基礎。

幼兒園敬老院活動方案2

一、活動目標

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識;

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛;

3.培養孩子從小敬老愛老的美德;

4.通過社群活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

二、活動準備

1.大班聯絡好敬老院並準備一些零食;

2.製作壽星卡;

3.幼兒調查表;

4.重陽糕120塊;

三、活動內容

(一)中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶;

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事(事先聯絡好);

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目;

3.爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕。

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

(1)農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”;

(2)爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶;

(3)每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

(二)大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

1.活動準備

(1)做調查問卷;

(2)你的`爺爺奶奶年輕時是做什麼工作?有些什麼本領?

(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便?

(4)小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興?為什麼?

2.實踐活動

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人;

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3.活動後

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

(2)交流：對今天的活動的感受?

(3)通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼?

幼兒園敬老院活動方案3

活動宗旨：弘揚尊老敬老新風，引導小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去，切實為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會活動中得到體會和感悟，進而培養尊老、助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。

活動主題：關愛老人溫暖社會

活動時間：20__年10月28日

活動地點：木老鄉敬老院

慰問物件：敬老院的'孤寡老人

參與人員：

組長：劉薇偉副組長：__

組員：各班班主任及大班組每班3名幼兒。

攝像：__。

活動準備：

精神準備：1、提前與敬老院院長聯絡，確定具體時間、老年人人數。

2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。

3、幼兒可以適當準備幾個節目為老人表演。

4、聯絡晚報記者對此事進行記錄。

物質準備：1、班級幼兒自願捐獻老年人冬天的衣物，教師做好統計。

2、幼兒自願將零用錢捐獻出來——為敬老院的老人購買水果或日常生活用品，教師做好統計。

3、教師自帶指甲刀、梳子等。

4、“關愛老人、溫暖社會”的橫幅。

活動內容：1、給老年人送上水果和日常用品。

2、幼兒可以為老人捶背，幫助老人舒絡筋骨。

3、老師可以帶著幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數無兒無女，很多心理話無處傾訴，通過聊天，讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放，對孩子來說是一種教育。

4、開展各種小活動。聽老年人將故事，聽老人唱歌。幼兒也為老人表演一些小節目，使老年人心情愉悅。

5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過觀察、對比，知道自己的生活是多麼幸福，使幼兒懂得感恩。

活動後續：1、各班教師將照片帶回班級，再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。

2、將照片及大家捐獻出來的錢、衣物傳到班級網站上，讓家長了解活動的過程及物資的去向。

幼兒園敬老院活動方案4

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3、培養孩子從小敬老愛老的美德—

4、通過社群活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1、大班聯絡好敬老院並準備一些零食。

2、製作壽星卡

3、幼兒調查表

4、重陽糕120塊

活動時間：20xx年x月x日上午9：30

活動內容：

一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1、了不起的`爺爺奶奶。

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯絡好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2、給爺爺奶奶表演節目。

3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

（1）做調查問卷

（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什麼工作？有些什麼本領？

（3）現在爺爺奶奶年紀大了，有些什麼不方便？

（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什麼事讓爺爺奶奶高興？為什麼？

2、實踐活動：

（1）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後：

（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？

（2）交流：對今天的活動的感受？

（3）通過調查交流：以後可以為爺爺奶奶做些什麼？我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節敬老院活動方案，重陽節是中國的老人節，很多幼兒園都會選擇帶著幼兒一起去敬老院過節日，讓他們能夠從小懂得尊老、敬老、愛老的美好品德。

幼兒園敬老院活動方案5

一、活動目標

1.知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德

4.通過社群活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。

二、活動準備

1.大班聯絡好敬老院並準備一些零食。

2.製作壽星卡

3.幼兒調查表

4.重陽糕120塊

三、活動內容

A.中小班邀請爺爺奶奶來園做客

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯絡好)

(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。

2.給爺爺奶奶表演節目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的`，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

B.大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：

1、活動準備

2、實踐活動：

(1)大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。

(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是生日—月——日屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什麼不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備註：

可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園敬老院活動方案6

一、活動目的

1.初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日;

2.激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

二、活動準備

大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

三、活動過程

(一)介紹重陽節

1.老師引出重陽節主題

師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裡老過節了，開心嗎?

2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

(二)幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的`本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎?

1.歌曲：“我上幼兒園”;

2.律動：“我的小手”;

3.歌表演：“小豬吃的飽飽”;

4.兒歌：“拍皮球”;

5.歌表演：“兩隻老虎”。

(三)互動環節

1.擊鼓傳花

遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

2.小腳踩大腳

遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

3.剝橘子

師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

4.品嚐重陽糕

和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和爺爺奶奶一起製作重陽糕。

5.贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，貼上的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

幼兒園敬老院活動方案7

一、活動意義

20xx農曆9月9日，是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。中國古人以九為陽數，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節，又有"老人節"之稱。

二、活動目的

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、培養兒童敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

3、鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動地點

xx敬老院

五、活動準備

(一)物資及節目準備：

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的`黃色帽子。

3、幼兒排練節目

(二)場地準備

1.提前與場地負責人進行溝通，確定。

2.根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動流程

(一)主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節目表演

1、現代舞《給我幾秒鐘》

2小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

8、全體合唱《感恩的心》

幼兒園敬老院活動方案8

一、活動目標

1.能用語言大膽地與爺爺奶奶交往;

2.通過表演、贈送禮物、親密接近、分享食品等，激發對爺爺奶奶愛的情感;

3.懂得尊敬、關愛周圍的老人，會幫他們做力所能及的事。

二、活動過程

1.乘車前往;

2.禮貌與門衛及所見的人招呼;

3.向爺爺奶奶說祝賀話，贈送禮物，與爺爺奶奶坐在一起;

4.表演節目：幼兒與爺爺奶奶節目互相穿插(中1班：xx;中2班：歌表演：給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿、兒歌：分果果;中3班：xx );

5.親密接近：給爺爺奶奶剝桔子、香蕉、糖果與他們一起吃;給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿;

6.把其他幼兒的`禮物請敬老院的阿姨轉送給其他的爺爺奶奶;

7.向爺爺奶奶告別;

8.乘車回園。

三、活動延伸

1.把活動的錄影、照片給其他幼兒看。知道要關心周圍的老人;

2.回家為爺爺奶奶送一件自己做的禮物，說一句祝賀的話，做一件好事，表演一個節目。