疫情期間消毒消殺實施方案7篇

為了確保事情或工作紮實開展，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為複雜的一種。我們應該怎麼制定方案呢？下面是小編精心整理的疫情期間消毒消殺實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

疫情期間消毒消殺實施方案1

為進一步加強校園環境衛生整治和消毒，有效地控制新冠肺炎等傳染性疾病的傳播，依據《xx省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部辦公室關於印發新型冠狀病毒感染的肺炎相關工作指引的通知》和《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》等相關檔案，結合學校實際，制定本方案。

一、工作重點及原則要求

1、保持環境衛生清潔，加強室內通風換氣。教室、寢室等校園公共場所首選自然通風，應保持空氣流通；如使用空調，應保證空調系統供風安全。

2、開展預防性消毒，著力控制病毒傳播。教學樓、公寓樓、食堂、圖書館等校園內易產生人員集中、流動頻繁的場所以及室內物體表面、物品應定期進行全方位消毒，確保衛生安全。

3、教育和引導師生注意個人防護，養成良好生活習慣。校園師生員工，應堅持做好佩戴口罩、減少聚集、勤洗手等防護措施，養成衛生健康習慣。

4、明確職責和任務分工，抓好工作落實。按照“誰主管、誰負責”的原則，在全校範圍內開展愛國衛生運動，落實校園環境衛生整治和消毒工作。

二、消毒範圍及操作規範

1、電梯、會議室、校車、廁所等使用頻繁場所、物體表面及物品，每天不少於兩次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然後用清水擦拭乾淨。

2、寢室、辦公室、圖書館以及各樓體大廳、過道、樓梯等，首選自然通風，對地面、牆壁輔以每天一次消毒。有肉眼可見汙染物時，應先完全清除汙染物再消毒，使用濃度為1000mg/L含氯消毒液，擦拭或噴灑消毒，作用時間應不少於30分鐘。

3、室內外門把手、樓梯扶手、桌椅、盥洗面盆（池）以及辦公、學習用品等物品，每天不少於一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，噴灑、擦拭或者浸泡消毒，作用30分鐘，然後用清水擦拭乾淨。

4、食堂按照《食（飲）具消毒衛生標準》等規範，餐廳、準備間、操作間等場所的地面、牆壁、桌椅、門窗等，每日應不少於兩次的消毒夜噴灑、擦拭消毒；準備間每日不少於一次的紫外線空氣消毒；餐具、刀具、砧板等採用蒸煮或紅外熱風嚴格消毒；後廚用毛巾、垃圾桶等用消毒液浸泡或擦拭消毒。

5、垃圾桶、拖把等衛生潔具用品，每日一次，使用濃度為500mg/L含氯消毒液，浸泡或者擦拭消毒，作用時間30分鐘後，用清水沖洗乾淨，晾乾待用。

6、隔離觀察室、病人轉診運輸車等，按疾控相關指導意見實施紫外線空氣消毒和消毒液噴灑、擦拭消毒。

三、消毒安排及任務分解

1、教學樓、圖書館每天上午7：30前完成；學生公寓樓每天上午10：30之前完成；學生活動中心、體育館每天下午5：00前完成；校車每日到校後8：30進行消毒。以上區域在學生返校之前對校園進行一次全面消毒，學生返校後堅持每日按照操作規範消毒。

2、校園公共場所、衛生間及用品等的環境衛生保潔和消毒由總務處負責落實，室內環境及個人物品等的衛生保潔和消毒由使用管理的系部、處室負責落實。

四、其他

1、消毒物資準備。總務處牽頭落實消毒器械、消毒液等物資需求量的測算和採購，各處室、系部根據需要領用。

2、消毒工作落實。學校各處室、系部應嚴格落實校園環境衛生整治和預防性消毒工作安排，參照相關檔案和工作規範等材料，加強對消毒工作人員培訓，確保消毒效果。同時，做好消毒記錄公示，和工作圖片等相關材料歸檔。

3、消毒程式參考。消毒之前，操作人員要檢查消毒工作、消毒劑和防護用品，做好準備工作；消毒人員到達現場前要戴好口罩、帽子、眼鏡、乳膠手套、膠鞋等，做好個人防護；消毒時就按照先上後下，先左後右的方法，依次進行消毒。

4、消毒場所管理。對室內進行消毒期間，應清理無關人員，收藏重要物品，關閉門窗，做好安全提示。為有效防控風險，對暫時不用場所，進行消毒後，採取臨時封閉管理。

疫情期間消毒消殺實施方案2

為紮實做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教育局指示要求，制定方案如下。

一、開學時間安排

初定x月x日，具體開學時間，根據疫情防控進展情況，以及市疫情防控指揮部和教育區域性署安排，提前向社會公佈。

二、成立領導小組

（一）人員組成

組長：

副組長：

成員：全體中層幹部

（二）主要職責

1、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；

2、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好2020年春季開學準備工作，保障開學後正常的教育教學秩序；

3、認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學後師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；

4、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作；

5、收集彙總學生報到時和開學後學校新型冠病毒感染的肺炎疫情相關資訊，根據安全預案做好緊急應對策略、措施；

6、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；

7、把握好疫情防控期間的資訊釋出、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。

三、具體工作安排

（一）開學前準備工作

1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機簡訊、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規定，服從當地社群（街道、鄉鎮）組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。

2、提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間（待上級教育主管部門確定後另行通知），通知到每一位學生，並告知學生家長提前三天做好自查症狀、自測體溫，出現相關症狀、體溫高於37.3℃的，要暫緩返校。

3、認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日瞭解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4、做好假期疫情資訊統計。準確瞭解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。

5、抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生開展摸排工作，做好詳細的資訊統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組並採取相應防控措施；根據摸排瞭解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。

6、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。

7、做好校園衛生防疫工作。在市衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。

8、嚴密組織安全隱患排查。後勤部門聯絡有資質機構對飲用水、電氣裝置、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

疫情期間消毒消殺實施方案3

為全面落實《學校20xx年春季開學工作方案》，切實作好我校新冠肺炎傳染病防疫工作，現結合我校實際，制定清潔消殺方案如下。

一、指導思想

堅決貫徹落實中央、省、市、縣和上級教育部門各項防疫工作部署，按照學校《20xx年春季開學工作方案》的要求，將疫情防控做為當前的首要政治任務，認真做好學校清潔消殺工作，切實阻斷病毒向校園蔓延的渠道，為廣大師生營造健康安全的校園環境。

二、清潔消殺領導小組

組長：xxx

成員：xx

三、清潔消殺物資及防控平臺管理

（一）防疫物資管理。學校設立專門的防疫物資倉庫，明確專門管理員進行防疫物資管理，管理員負責做好防疫物資的入庫、保管、發放等工作並做好記錄，然後根據消耗情況，及時向領導小組彙報需要補充的防疫物品。口罩發放時堅持“以舊換新”原則，回收的廢棄口罩按照要求統一處置。

（二）疫情防控平臺管理。明確專人對教育系統防控平臺進行使用管理，及時填報學校防疫物資儲備管理、防疫資訊及與疫情相關的各項統計分析等。

四、清潔消殺責任分工

（一）各教室、宿舍、實訓室、辦公室、會議室等場所（含所對應的走廊），需在使用前30分鐘開窗進行充分通風換氣，並在使用過程中定時開窗，確保室內空氣流通；各場所由相關責任人、使用人組織進行日常消毒，並作好消毒記錄。教室消毒時間宜安排在放學後室內無人時進行，消毒後關閉門窗，第二天早上需提前30分鐘開窗換氣。消毒工具及藥品由學校統一配備。

責任人：教室、宿舍班主任為第一責任人，實訓室、辦公室、會議室等其它場所管理人為第一責任人。

（二）守正樓、教學樓、宿舍等洗刷間、衛生間、樓梯間、電梯間由物業公司保潔人員進行日常消毒、通風，並作好消殺記錄。

（三）食堂餐廳應加強室內及外圍環境消毒，另外還須嚴格按要求對餐具進行消毒，並把消毒好的餐具妥善放置，避免二次汙染。

（四）全校垃圾桶及室外場所由總務處組織每天進行全面消毒，傳染病流行期間，按上級衛生健康部門要求加強消毒，增加消毒頻率。

（五）保持下水道暢通，防止汙水外溢，預防下水道汙染造成病毒傳播。

（六）肥皂、洗手液放置。按照要求，每個洗刷間洗手盆配備肥皂或洗手液，並根據消耗情況進行更換。

（七）及時運輸處理垃圾。根據學校《垃圾分類管理制度》做好垃圾桶分類放置、更換工作，加強對分類垃圾的及時運輸處理，特別是做好廢棄口罩的處理，並按相關要求把好關做好記錄，發現問題及時反映。

疫情期間消毒消殺實施方案4

為有效阻斷疫情在校園的`擴散，結合近期我省高校疫情防控面臨的嚴峻形式，現就進一步加強高校疫情防控校園環境消毒工作通知如下。

一、進一步明確校園環境消毒工作要求

（一）壓實主體責任

各高校要壓實校園環境消毒工作的主體責任，加強組織領導，結合本校實際和疫情發展態勢，制定詳細的校園環境消毒工作方案，安排專門人員負責組織實施。

（二）確保工作成效

各高校要按照屬地原則，在當地疾控或衛生部門指導下有序開展校園環境消毒工作，確保符合疫情防控相關標準和工作要求，確保消毒效果，堅決防止因消毒不到位導致疫情的擴散和傳播。

（三）堅持分類實施

各高校要嚴格實施校內分割槽域管控，按照疾控部門指導下確定的封控區、管控區和防控區範圍，差異化開展校園環境消毒工作。

二、進一步明確校園環境消毒工作措施

（一）校園封控區消毒

校園封控區主要指校園確診病例或無症狀感染者主要活動區域。各高校封控區消毒工作要在屬地疾控或衛生部門的指導下，由具備資質的第三方專業機構（組織）實施消毒工作，並進行消毒過程評價，確保消毒效果。

1、確診病例或無症狀感染者等待轉運期間，應進行單間隔離，隔離室應通風良好，可採用迴圈風空氣消毒機進行空氣消毒。其排洩物、嘔吐物、體液及其汙染的環境和物品，須按相應的技術標準要求及時進行隨時消毒和處置，所用消毒產品應符合國家衛生健康部門管理要求。有人的情況下，不建議噴灑消毒。

轉運後，隔離房間在無人情況下可用紫外線對空氣進行消毒，用紫外線消毒時，照射時間1小時以上。陪護人員在護理工作結束後應洗手並消毒。手消毒建議使用速幹手消毒劑進行擦拭消毒，也可選擇碘伏、過氧化氫等消毒劑。

2、確診病例或無症狀感染者居住或活動過的場所，如寢室、工作學習場所，及其他可能受到汙染的場所，在其離開後，應進行終末消毒。

終末消毒需重點關注確診病例或無症狀感染者寢室、浴室、廁所環境及使用物品，以及垃圾、汙水等的消毒處理。消毒範圍具體包括：室內空氣，地面、牆壁等環境表面，桌、椅等傢俱表面，各類電器，開關、門把手等高頻接觸部位，患者使用的餐（飲）具、衣服、被褥等生活用品及其他學習用品。終末消毒程式按照《疫源地消毒總則》執行。

校園封控區消毒結束後需經屬地疾控或衛生部門評估後確認是否達標。

（二）校園管控區消毒

校園管控區主要指校內與確診病例或無症狀感染者密接及次密接者集中隔離區域及其他疾控部門確定的高風險點。各高校管控區消毒工作要在屬地疾控或衛生部門的指導下，由具備資質的第三方專業機構（組織）實施消毒工作。特別是對如食堂、浴池、宿舍樓、校內隔離場所、公共衛生間等重點場所，要進行多次消毒。生活垃圾臨時收集點和醫療廢棄物臨時收集點要及時做好消毒處理並及時轉運。管控區常見汙染物件及一般物品的消毒

校園管控區消毒結束後需經屬地疾控或衛生部門評估後確認是否達標。

（三）校園防控區消毒

校園防控區主要指封控區、管控區以外的區域。各高校防控區消毒工作由學校按相關要求自行組織開展日常預防性消毒。各校要加強防控區日常衛生清潔和預防性環境消毒，以環境清潔為主，消毒為輔，及時清運垃圾，確保做到全覆蓋、無死角，保持校園環境衛生整潔。

防控區日常預防性消毒由學校進行常態化評估檢查，並儲存相關記錄。

三、進一步做好工作推進過程相關事項

（一）要把校園環境消毒工作做實做細

各高校要注意工作方式方法，加強與師生的溝通，及時關注師生訴求，以及有特殊需求和困難的學生。對於因疫情防控需要損毀個人物品的，應提前告知，取得師生理解。在堅持消毒標準的前提下，最大限度地減少因消毒工作給師生個人財物造成的損失。

（二）要組建專門校園環境消毒隊伍

各高校要組建專門隊伍承擔校園環境消毒工作，承擔消毒任務的具體工作人員應經過消毒專業培訓，掌握消毒和個人防護基本知識，熟悉消毒器械的使用和消毒劑的配製等。現場消毒時，根據現場情況和相關標準要求做好個人防護。

（三）要定期開展環境監測

各高校在做好校園環境消毒工作的同時要定期開展環境監測，對公共區域重點部位進行採集樣本檢測，發現陽性樣本應迅速開展該區域人員篩查，及早發現疫情。

（四）要做好消毒物資儲備

各高校要積極做好消毒物資和裝置的超前儲備，確保在應急情況下能夠迅速有效開展環境消毒工作。

疫情期間消毒消殺實施方案5

為控制新型冠狀病毒感染性肺炎在我校的傳播流行，特制定以下校園消毒工作方案。

一、公共場所消毒措施

1、後勤保衛處環衛中心應加大校園環境衛生的監督力度，督促物業公司、垃圾清運公司做好衛生保潔工作，要求將生活垃圾應按時清理轉運，確保校園乾淨整潔。

2、物業公司需加強對公共場所的通風換氣，確保公共場所的空氣新鮮潔淨。課室、宿舍、飯堂、圖書館等場所應定期開窗換氣，每天至少保證3次，高層宿舍應根據疫情變化延長機械通風的時間或增加通風次數。

3、校園內人員密集的公共場所，如課室、圖書館、飯堂等場所，需定期進行物表與空氣消毒。空氣消毒採用藥物噴灑的辦法實施，藥物可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精；公共場所的地面，可使用有效氯濃度500mg/L消毒劑用拖把進行拖抹；課室內的桌椅、門把手等物品，可採用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行擦拭；以上消毒措施，在學校無疫情發生的情況下，每天進行一次，當校園發生疫情時，將根據情況增加消毒次數並擴大消毒範圍。公共區域的消毒，由後勤保衛處環衛中心負責。

4、學校的公共場所及電梯（特別是電梯按鈕）、門把手、水龍頭等人群頻發接觸的物品，需定期進行物表消毒。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行擦拭，每天不少於3次。

5、學校車輛可用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精進行噴灑至表面溼潤，作用一小時後用清水沖洗，每天一次，由車隊主管部門實施。

6、學校醫務室對從事消毒的工作人員進行培訓，教會工作人員正確配置消毒藥品，並規範消毒行為，確保消毒效果。

校園消毒措施將根據疫情的變化而及時進行調整。

二、醫學觀察區域的消毒措施

1、醫學觀察區域應保持良好通風，並要求醫學觀察人員定期開窗換氣，保持隔離宿舍空氣新鮮。

2、對衛生間、桌椅、水龍頭、門把手等物體表面可選用擦拭、噴霧的方法。可選用有效氯濃度500mg/L消毒劑進行，作用時間不少於30分鐘，每天一次。

3、空氣消毒可採用紫外線燈消毒，時間40分鐘，每天一次。

4、隔離人員的嘔吐物、分泌物可採用加蓋容器收集，加有效氯濃度10000mg/L消毒劑混合作用兩小時後排下水道。

5、日常的織物（如毛巾、遺物、被罩等）可使用有效氯500mg/L消毒劑浸泡一小時進行消毒。

6、轉運醫學觀察人員的車輛，可用有效氯濃度500mg/L消毒劑或75%酒精噴灑至表面溼潤，作用一小時後用清水沖洗。

三、醫學觀察場所的終末消毒

當有經醫學觀察確定為疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎病例的接觸者，轉移醫院隔離後，需對原醫學觀察場所進行全面徹底的終末消毒。根據xx衛函〔20xx〕xx號xx市衛生健康委關於印發xx市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急預案（試行）的通知中的要求，終末消毒由屬地疾控部門組織進行。

疫情期間消毒消殺實施方案6

為做好我鎮疫情防控消殺工作，根據相關要求，特制定本工作方案。

一、組建消殺專班

在包鸞鎮新冠肺炎疫情防控工作指揮部的領導下，成立包鸞鎮新冠肺炎疫情消殺工作專班，組成人員如下：

組長：

成員：

工作職責：負責全鎮新冠肺炎疫情消殺工作的組織領導、安排部署、溝通協調。

二、組建消殺隊伍

隊長：

隊員：各村綜合治理專幹

消殺隊職責：由消殺工作隊做好新冠肺炎確診患者、疑似病例、無症狀感染者住所的消毒工作。加強全鎮消殺工作技術指導，加強相關人員消毒培訓，確保現場消毒人員能夠正確進行個人防護、消毒劑配置、手衛生，規範開展消毒工作。負責對疫點疫區的終末消毒。

三、明確主體責任

堅持屬地管理原則和“誰主管、誰負責、誰的空間、誰負責”的原則，開展疫情防控消毒處置工作。

疫情期間消毒消殺實施方案7

為貫徹落實國家、省、市應對新冠肺炎疫情防控工作有關精神，統籌做好學校開學期間疫情防控消殺消毒工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，根據學校的相關要求，特制定本工作方案。

一、落實消毒消殺責任

學校按照就近負責，便利管理的原則對全校各校區來劃分消毒消殺責任區。

二、消毒消殺時間安排

（一）開學前消毒消殺工作

20xx年9月19—20日，各責任區域負責單位負責組織相關物業單位等集中對各責任區域室內室外公共區域進行統一環境衛生環境清理和消毒消殺。

（二）開學後消毒消殺工作

各責任區域負責單位組織物業服務管理單位每週一次，集中對公共樓道、通道、綠化帶、垃圾中轉站、垃圾桶、下水管網進行蚊蟲孳生地消殺工作，並填寫《消殺服務過程記錄》。

日常傳染病預防性消毒消殺工作。各責任區域負責單位組織物業服務管理單位每天至少一次，對物體表面和室內空氣等按照消毒消殺方法進行消毒，相關廢棄物進行有效消毒處理。

三、一般消毒消殺方法及要求

1、日常通風換氣。學校所有辦公區域、實驗室、教室、活動場所及宿舍室內每天至少兩次開窗通風換氣，每次至少0.5小時，以提高與外界空氣的交換頻率。

教學區、體育館、生活園區（含家屬院）、實驗室等場所消殺基本要求。首選自然通風，儘可能勤開門窗通風換氣，無開窗條件的環境，開啟空調新風系統強排以增加換氣次數。每日應提前對以上區域內的公共場所、人員聚集場所的設施、裝置進行清潔消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭，作用30min後，清水擦淨。校內各實驗室要把消毒工作貫穿實驗全過程，結合實際情況用75%濃度的酒精對實驗器械（如鑷子、玻璃器皿、培養皿、實驗臺等）進行消毒。

2、洗手消毒。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間，學校配備充足的洗手液，督促學生在入校後、離校前、飯前便後、集體活動前後等進行洗手。要求學生洗手時應採用流動水，按照七步洗手法洗手。

3、地面、物體表面定期消毒。地面用含有效氯濃度為250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘後再用清水拖拭乾淨；對師生經常觸控的公共區域部位（講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、檯面扶手、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、電梯按鈕、話筒等）進行預防性消毒，可以用250～500mg/L有效氯消毒劑或1000～2000mg/L複合季銨鹽消毒液進行擦拭消毒，作用30min以上，消毒過後用清水擦拭。每天至少在上班前消毒一次，根據人流量調整消毒次數。有條件的可以使用紫外線消毒櫃對話筒等公用物品進行消毒。

4、食堂廚房的清潔消毒。餐（飲）具須高溫消毒。根據《食（飲）具消毒衛生標準》，熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10min；紅外線消毒一般控制溫度120℃，作用15～20min；洗碗機消毒一般水溫控制85℃，沖洗消毒40s以上。

食堂（餐廳）每日消毒2次。就餐結束後，要對餐桌、椅、廚房地面進行消毒，使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭、拖拭，作用30min後，清水擦淨。洗臉池、浴缸、坐墊可使用250～500mg/L有效氯消毒劑或1000～2000mg/L複合季銨鹽消毒液擦拭，30min後用清水擦拭。

5、衛生間的消毒。用有效氯濃度500 mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手檯面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至溼潤，等待30分鐘後開窗通風，清水洗淨。

6、公務用車、校車消殺基本要求。空氣：全封閉車廂環境增加空調新風功率以提高密閉環境換氣次數，有條件的可採用開窗低速執行的模式；每天停止執行後，在氣象條件允許的狀況下集中開窗（門）通風不低於0.5h。

車身表面及內部環境：應保持車內環境整潔，地面無廢棄物。車門、車身內壁、司機方向盤、乘客扶手、座位、拉手等部位要清潔。每天停運後應對上述表面用含有效氯250～500mg/L或1000～2000mg/L複合季銨鹽消毒液噴灑或擦拭。車子的座椅套應保持清潔，每週用有效氯250～500mg/L或1000～2000mg/L複合季銨鹽消毒液浸泡30min後用清水衝淨、晾乾後使用。

空調回風口：每天停止執行後將過濾網拆卸，使用2000mg/L的含氯消毒液浸泡，不少於30min，然後用清水沖洗並晾乾後重新使用。或選擇複合季銨鹽消毒液，按使用說明書操作，晾乾後重新使用。

7、綠化的消毒。根據植物適合微生物生長繁殖的特點，用有效氯濃度250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒劑進行噴霧防治。

8、中央空調設施消毒。切斷中央空調的電源，採用專門的空調清潔劑來清洗中央空調主機的內部，然後再用有效氯濃度250 mg/L～500 mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒管道口，作用30分鐘後，開啟空調外迴圈通風換氣。

9、垃圾中轉站消殺基本要求。加強中轉站等環衛設施日常管理，增加垃圾中轉站消殺次數。嚴禁醫療垃圾混入生活垃圾，垃圾中轉站每次作業完成後，用含有效氯250～500mg/L或1000～2000mg/L複合季銨鹽消毒液對牆面、地面、站臺，壓縮裝置、周圍環境噴灑消毒不少於2次，全天開放使用的中轉站每天消毒不少於3次，做到隨傾倒、隨消殺，運輸車輛出站進站必須用含有效氯250～500mg/L或1000～2000mg/L複合季銨鹽消毒液消殺。

四、隔離健康觀察點消殺

新型冠狀病毒感染肺炎病例密切接觸者醫學觀察點消毒指南（居家隔離、居住隔離觀察的宿舍、賓館等也參照此方法消毒）：

消毒原則，對醫學觀察期間的居住環境及使用、接觸的物品進行預防性消毒和隨時消毒。

（一）、空氣消毒

1、開窗通風，早晚各30分鐘；不能自然通風的用排氣扇等機械通風。不能使用不帶新風系統的中央空調系統。

2、必要時採用其他消毒方式，如雙氧水消毒。

（二）、物體表面的消毒（檯面、門把手、開關、熱水壺、洗手盆、座便器等）

1、1000mg/L（配比方法見下面）的含氯消毒液擦拭消毒，作用30分鐘後用清水擦拭，每天2次；

2、遇汙染隨時消毒；

3、少量汙染物用5000—10000mg/L含氯消毒液的吸附材料小心移除，用1000mg/L的含氯消毒液浸泡後的抹布清潔；

4、大量汙染物用足量一次性抹布覆蓋，用5000—10000mg/L含氯消毒液噴灑在吸附材料上，作用30分鐘後清除乾淨，再用1000mg/L的含氯消毒液浸泡後的抹布清潔。

（三）、地面的消毒

1、用1000mg/L的含氯消毒液進行溼式拖地，每天2次；

2、遇汙染隨時消毒；

3、少量汙染物（嘔吐物等直接汙染地面）用5000mg/L含氯消毒液的吸附材料小心移除，用1000mg/L的含氯消毒液浸泡後的拖把清潔；

4、大量汙染物用足量一次性抹布覆蓋，用5000mg/L含氯消毒液噴灑在吸附材料上，作用30分鐘後清除乾淨，再用1000mg/L的含氯消毒液浸泡後的拖把清潔表面及其周圍2米範圍。

（四）、清潔用具的使用與消毒

1、分割槽使用（清潔區、緩衝區、隔離區），專用標識（空氣消毒器具、物體表面消毒器具、地表消毒器具）；

2、使用後的拖把、抹布用1000mg/L的含氯消毒液浸泡半小時後清洗，懸掛晾乾（清潔標識牌）。

（五）、床單、被套的消毒與處置

使用後的床單、被套、枕套等織物，先用500mg/L的含氯消毒液浸泡0.5—1小時，然後按正常清洗流程洗滌消毒。

（六）、餐具及茶具

使用後的餐具及茶具煮沸15分鐘或用500mg/L的含氯消毒液浸泡0.5—1小時，然後按正常清洗流程洗滌消毒。

（七）、手及面板、粘膜

手消毒可採用有效碘含量為0.5%碘伏消毒液、含70%乙醇手消毒液擦拭手部1—3分鐘，防止手造成的交叉感染。有肉眼可見汙染物時應先使用洗手液在流動水下洗手，然後消毒。面板被汙染物汙染時，應立即清除汙染物，然後用一次性吸水材料沾取0.5%碘伏消毒液或含氯消毒劑和過氧化氫消毒劑擦拭消毒3分鐘以上，使用清水清洗乾淨；粘膜應用大量生理鹽水沖洗或0.05%碘伏沖洗消毒。

（八）、轉運發熱病人後交通工具的消毒

每次轉運發熱同學後，開啟車門、搖下車窗通風30分鐘；座椅、扶手、門把手等高頻接觸面用稀釋40倍的含氯消毒劑（即1000ml水+25ml 84消毒液）進行噴灑消毒，作用30分鐘後再用清水擦拭乾淨並通風乾燥。車內準備一些黑色和黃色垃圾袋，以備學生嘔吐，如遇有嘔吐物，參照以上方法處理。

（九）、生活垃圾的消毒與處置

從疫區來的進行醫學觀察同學以及密切接觸者的生活垃圾，或校內隔離點的生活垃圾，按特殊垃圾處理，方法如下：

1、清潔人員做好防護，穿工作服、防護服，戴一次性帽子、外科口罩和一次性乳膠手套，必要時再戴一副長袖乳膠手套。及時做好手衛生。

2、先用稀釋40倍左右的84消毒液噴灑，然後裝入黃色醫療垃圾袋、紮緊塑料袋口，再套上一個黃色醫療垃圾袋、紮好（雙層黃色垃圾袋），每天清理。

3、暫時存放在一個專用房間內，上鎖鎖門。門上貼上“特殊垃圾”。

4、指定單位或南京醫療垃圾轉運車定期上門稱重後收走。

5、終末消毒請直接聯絡校醫院保健科張主任指導。

五、消毒消殺注意事項

1、消毒處理前針對不同消毒物件，應按照上述使用濃度、作用時間和消毒方法進行消毒，以確保消毒效果。

2、消毒處理時做好消殺工作標識，明確應注意事項，對消殺處理後做好通風措施。

3、配製和使用時應注意個人防護，消毒劑具有一定的毒性刺激性，同時具有一定的腐蝕性，注意消毒後用清水擦拭，防止對消毒的物品造成損壞。消殺人員操作時應佩戴膠手套、口罩、帽子等，必要時應戴防護眼鏡、穿隔離衣和膠鞋，做好個人防護。對消殺藥物有面板過敏者或身體狀況不佳者嚴禁從事消毒消殺工作。

使用酒精消毒時，要清理周邊易燃可燃物，勿在空氣中噴灑使用，確保通風，並遠離高溫物體。

4、選用的消毒劑及消毒器械符合國家相關標準規定，並在產品有效期內使用；妥善儲存保管消毒用，明確標識，專人保管。

5、其他人群密集場所及臨時性大型室內活動場所消毒方法參考上述要求。

六、使用的消毒劑及配製方法

1、500mg/L含氯消毒液的配比方法：

1升水加入12、5毫升84消毒液（稀釋80倍左右）；

含氯泡騰片（標識有效氯含量480mg/片—580mg/片）：1片溶於1升水；

消毒粉（標識有效氯含量12%—13%，20克/包）：1包消毒粉加4、8升水；

優氯淨（標識有效氯含量50%，10克/包）：1包消毒粉加10升水。

2、1000mg/L含氯消毒液的配比方法（最常用）：

1升水加入25毫升校醫院提供的84消毒液（稀釋40倍左右）。

3、5000mg/L含氯消毒液的配比方法：

1升水加入125毫升校醫院提供的84消毒液（稀釋8倍左右）。

七、其它注意事項

1、與家裡其他人儘量避免近距離接觸（至少間隔1米以上距離）。

2、日常佩戴一次性醫用口罩，4小時或口罩潮溼後更換。

3、注意咳嗽禮儀和手衛生，使用紙巾遮掩口鼻，接觸呼吸道分泌物立即流水與洗手液洗手並採取手消毒措施。

4、生活用品專人專用。

5、使用的消毒產品應符合國家有關法律法規和標準的要求。