實驗室應急預案合集15篇

在日常學習、工作或生活中，有時會突發意外事故，為了避免造成重大損失和危害，常常需要預先準備應急預案。那麼什麼樣的應急預案才是好的呢？下面是小編精心整理的實驗室應急預案，希望能夠幫助到大家。

實驗室應急預案1

為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防範安全事故的發生，全力確保實驗室工作環境，維持正常教學與生活秩序，防止和處置實驗室突發事件，特制訂本應急預案。

一、指導思想

根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《長江師範學院消防安全管理規定》和《長江師範學院實驗室管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發的災害性事故的發生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發生後補救和善後工作，確保實驗室在發生事故後，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。

二、職責分工

堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是事故處置的責任人。

三、應急原則

本預案遵循先救治，後處理；先救人，後救物；先制止，後教育；先處理，後報告的基本原則。

四、應急措施

（一）劇毒化學藥品丟失應急處理預案

1、當有人發現化學劇毒藥品有丟失時，應立即向實驗中心主任彙報。

2、實驗中心主任得知情況後，首先要及時向實驗室管理處領導、學校分管校領導、安全管理處和學校應急辦公室等彙報現場藥品丟失情況，並安排至少兩名專業人員留守現場，保護好現場，直至公安部門人員和保衛人員到達現場。

3、實驗中心主任向各級領導彙報情況完畢後，立即組織通知實驗室教師、實驗室員及相關學生在半小時內到達現場。

4、實驗室教師、實驗員到達現場後，應在實驗中心辦公室集合，不得離開，等待相關部門領導調查問詢。

5、相關部門領導全部到達現場後，實驗中心主任與公安部門人員立即對實驗室配帶鑰匙人員進行調查，瞭解實驗室鑰匙是否有丟失、被他人使用或複製現象。

6、實驗中心主任、教師對近期實驗室人員出入、藥品使用等情況立即進行詳細檢查，對實驗室相關人員進行詢問調查，瞭解掌握實際情況。

7、實驗室教師、實驗員在人員詢問調查完畢後，立即對實驗室所有藥品進行一次盤查，確認其他藥品有無丟失現象。如有丟失現象，還需進一步進行深入調查。

8、根據各方面線索對丟失藥品流向做出判斷，在最短時間內將丟失劇毒藥品追回。

9、整個事件處理完畢後，實驗中心主任在24小時內，以書面形式報告書上報學校安全管理處事件的全過程及專業採取的防範措施。

（二）危險化學品洩漏事故應急預案

1、實驗室內發生化學品洩漏事故時，當事人或在場人員即撥打有關電話報警和聯絡安全管理處等主管部門與負責人員，簡要報告事故地點、類別和狀況。

2、及時組織現場人員迅速撤離，同時設定警戒區，對洩漏區域進行隔離，嚴格控制人員進入。

3、控制危險化學品洩漏的擴散，在事故發生區域內嚴禁火種，嚴禁開關電閘和使用手機等。

4、進入事故現場搶險救災人員需佩戴必要的防護用品，視化學品的性質、洩漏量大小及現場情況，分別採取相應的處理手段。如發生小量液體化學品洩漏時，可迅速用不同的物質和方法進行處理，防止洩漏物發生更大的反應，造成更大的危害。

5、如有傷者，要及時撥打120急救電話或及時送醫院救治。如學生受傷，要及時通知學院主管學生工作的領導。

（三）劇毒化學藥品中毒應急處置預案

1、如發生氣體中毒，應馬上開啟窗戶通風，並疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告學校安全領導小組和應急辦公室，並根據嚴重程度聯絡醫院救治。

2、如發生入口中毒，應根據毒物種類採取適當處理方法，毒物為非腐蝕性，立即用催吐或洗胃以及導瀉的辦法使毒物儘快排出體外，然後送醫院救治。但腐蝕性毒物中毒時，一般不提倡用催吐與洗胃的方法，應立即送醫院救治。

（四）強酸、強鹼腐蝕事故應急處置預案

化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發生後，應迅速解脫傷者被汙染衣服，及時用大量清水沖洗乾淨面板，保持創傷面的潔淨以待醫務人員治療，或沖洗後用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對鹼性物質）進行中和。並及時向指導老師和實驗室負責人報告，負責人視情況的輕重將其送入醫院就醫。

（五）實驗室火災應急處置預案

1、實驗室內嚴禁吸菸，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。

2、轉移，分裝或使用易燃性液體，溶解其他物質時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。

3、用剩的鈉，鉀，白磷等易燃物和氧化劑KMnO4，KClO3，Na2O2等極易燃易揮發的有機物不可隨便丟棄，防止發生火災。

4、一旦發生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源，並儘快採取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具:滅火器，水桶，臉盆，水浸的棉被等。

5、在發生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，或現場有易爆物品存在，有可能發生爆炸危險的，應迅速組織人員撤離現場，同時向119和學校安全保衛處報告。有條件切斷電源的，應迅速切斷電源，防止事態擴充套件。

6、有機物或能與水發生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器裝置或線路發生故障著火時，應立即切斷現場電源，將人員疏散，並組織人員用滅火器進行滅火。

7、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。

（六）帶電操作安全應急預案

1、操作時不能用溼手接觸電器，也不可把電器弄溼，若不小心弄溼了，應等乾燥後再用。

2、若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮溼的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源後，馬上通知學校電工處置，並指揮學生離開現場。

3、遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，並請醫生治療，同時報告學校相關部門。

五、應急保障

1、保證消防應急裝置處於良好的待命工作狀態。消防應急裝置是用於事故初始狀態控制的重要保障，為此消防應急裝置必須有專人負責管理，做到定點放置，定時檢查更新，確保消防裝置隨手可拿，拿來可用。

2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規和預防、避險、自救、互救等常識的學習，增強人們的危機防備意識，提高應急基本知識和技能。

3、注重平時演練。意外事故的特點是發生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防裝置放置地點，知如何使用消防裝置，知撤離路線）。一旦發生突發事件，才會有條不紊。

4、常備通用的救護器材與藥品。為了應付突然而來的事故，在實驗室或工作室應儲備一些救護器材與藥品如：尼龍繩、手電筒、毛巾、藥棉、紗布、膠布、止血貼、生理鹽水、解毒劑等。

5、爭取社會支援。校內有醫院，有校警、保安員等保衛警戒力量，市區內有消防隊。在發生意外事故時，必須儘快爭取他們的救援。

6、無論在何時何地，當發生危害實驗室安全的事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。學校安全保衛處報警電話：72077121，學校實驗室管理處聯絡電話：72790132，報警電話110，火災報警電話119，醫療急救電話120。

本預案由各實驗中心組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規定實施。

實驗室應急預案2

化學實驗室是我校教學、科研工作使用和保管化學危險品的要害部位。各類易燃、易爆、易氧化、劇毒物質在使用和保管過程中稍有不慎，即可能引起人身傷害事故和對社會造成危害。所以，除了對化學實驗室進行必要的技術預防，專業人員守護，以及要害部門人員思想動態的掌握之外，還必須對因該部位而引發的事故具有充分的思想準備和應變措施做好事故發生補救工作，為此，特制定本預案。

一、化學實驗室事故應急工作領導小組

組長：xx

成員：xx

二、化學實驗中避免事故發生的預防措施

1．實驗前實驗管理員必須做好實驗儀器、裝置的安全效能檢查，並做好記錄，對存在安全隱患的實驗儀器不得在實驗中使用，嚴格管理好危險藥品和儀器裝置，嚴格檢查電器裝置的安全情況，確保實驗安全進行。

2．科任教師在實驗前，必須向學生詳細講解實驗中安全注意事項和應急措施，準備好安全防護措施。實驗過程中科任教師和實驗管理員要密切注意學生操作過程，發現不規範操作或舉動應立即予以制止和糾正。實驗後應立即回收危險藥品，確保學生安全。

3．實驗管理員做好危險藥品的管理

①危險藥品儲存要遠離教室、宿舍、食堂和水源。

②易燃、易爆、劇毒化學藥品的領用、消耗應隨時登記，建立檔案。

③危險化學藥品按特性分類保管，做到防光、防晒、防潮、防凍、防高溫、防氧化，並經常檢查。

④對氧化劑、自燃藥品，遇水燃燒品，易燃液體，易燃固體，毒害品，腐蝕品要嚴格保管，謹慎使用，絕對避免因混放而誘發爆炸、火災等事故。

三、化學實驗室事故應急預案

1．發生化學藥品丟失、傷人、刑事案件和災害性事故，學校領導、保衛人員迅速趕赴現場，並向主管領導彙報，發生嚴重事故報警：110、119、120．

2．正常的教育教學實驗中發生危害學生身體或群體健康事件發生時

①在場教師立即停止一切教學活動，並立即開展救援、疏導、撤離（教師在確認沒有學生時最後一個撤離）

②學校領導立即趕赴事故現場，聯絡校醫務室，做好應急救治處理措施，妥善處理受傷學生。

③立即將受傷學生送醫院救治，同時聯絡學生家長，告知情況。

④讓在場學生、教師寫好突發事件經過說明書。

⑤對事故現場進行相應保護，對不能長時間保護的現場應通過攝像、攝影進行保護。

⑥由校辦公室在第一時間內向縣教育局彙報。

⑦做好家長的安撫和事故的善後處理工作。

⑧事故查清後，要寫出定性處理報告，以及對事故製造者或責任者處理意見。

實驗室應急預案3

為防範實驗室重大安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護師生員工人身安全和實驗室財產安全，保障實驗室安全和正常運轉，依照有關要求及有關法律法規，從學校實際出發，特制定本應急處理預案。

一、實驗室安全隱患分析

(一)火災

1.忘記關電源，致使裝置或用電器具通電時間過長，溫度過高，引起著火;

2.操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質，引起著火;

3.供電線路老化、超負荷執行，導致線路發熱，引起著火;

4.亂扔菸頭，接觸易燃物質，引起著火。

(二)爆炸

1.違反操作規程，引燃易燃物品，進而導致爆炸;

2.裝置老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品洩漏，遇火花而引起爆炸。

(三)觸電

1.違反操作規程，亂拉電線等;

2.因裝置設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。

(四)機械傷害

1.實驗人員被區域性捲入或夾入機床旋轉部件或運動部件所造成的傷害;

2.實驗人員被切削工具割傷;

3.實驗人員被機械裝置等燙傷、砸傷、碰傷等。

二、成立應急組織機構、明確職責

學院黨政負責人為第一安全責任人，學院成立實驗室安全事故應急領導小組。領導小組主要職責：

1)組織制定安全保障規章制度;

2)保證安全保障規章制度有效實施;

3)組織安全檢查，及時消除安全事故隱患;

4)組織制定並實施安全事故應急預案;

5)負責現場急救的指揮工作;

6)及時、準確報告安全事故。

中心實驗室成立現場應急處置工作組，各實驗分室落實安全責任人，現場應急處置工作組由實驗室管理人員組成。現場應急處置工作組職責：

1)對發生的安全事故迅速做出反應，選擇、決定應急處置程式，指揮教職工實施應急安全處置工作;

2)在危急情況下，有權立即組織師生有序撤離事故現場、組織人員和車輛迅速將嚴重受傷人員送往醫院救治;

3)第一時間與二級學院、學校相關部門取得聯絡，如實報告安全事故狀況，落實學院和學校的應急處置指令;

4)配合學校做好事故調查和其他善後工作。

三、實驗室突發事故應急處理原則

1.堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”原則，實行逐級管理，分工到人。分管院領導為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是突發事故處置的責任人。現場應急處置人員在按照應急處理預案進行處理的同時，均需於第一時間將事故情況上報學院領導。

2.一般安全事故：實驗室主任和學院分管領導要到現場，由學院負責調查事故發生的時間、地點、部位和造成的經濟損失，對事故性質的認定和結論，以及對事故製造者或責任人的處理意見，報學校有關部門備案。

3.嚴重安全事故：當發生安全事故時，實驗室現場人員均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。實驗室主任和學院分管領導要第一時間趕到現場，並立即上報學校主管領導和二級學院、教務處、保衛處領導。涉及火災和人身安全，同時報警119、120，涉及刑事案件，同時報警110。

4.如有在突發事故中受傷的學生，實驗室現場人員應第一時間告知輔導員，並協助送醫救治，學院領導視情況決定是否聯絡學生家長。

5.全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規定實施，凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，將按照有關規定給予處罰，構成犯罪的將追究刑事責任。

四、實驗室突發事故應急處理預案

(一)實驗室火災應急處理預案

1.發現火情，現場工作人員立即採取措施處理，防止火勢蔓延並迅速於第一時間將相關資訊通報學院領導，聽候進一步指示。

2.確定火災發生的位置，判斷出火災發生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等。

3.明確火災周圍環境，判斷出是否有重大危險源分佈及是否會帶來次生災難發生。

4.明確救災的基本方法，並採取相應措施，按照應急處置程式採用適當的消防器材進行撲救：

①包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可採用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、滷代烷、乾粉滅火劑滅火;

②易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、乾粉滅火劑將液體火災撲滅;

③帶電電氣裝置火災，應切斷電源後再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或乾粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水;

④可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或乾粉滅火器等來滅火。

5.依據可能發生的危險事故類別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場周邊區域進行隔離和疏導。

6.視火情撥打“119”報警求救，併到明顯位置引導消防車。

(二)實驗室爆炸應急處理預案

1.實驗室爆炸發生時，實驗分室安全負責人在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門，第一時間將相關資訊通報學院領導，聽候進一步指示。

2.所有人員應聽從臨時召集人的安排，有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。

3.安全事故應急領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。

(三)實驗室觸電應急處理預案

1.觸電急救的原則是在現場採取積極措施保護傷員生命。

2.觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：⑴切斷電源開關;⑵若電源開關較遠，可用乾燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電裝置;⑶可用幾層乾燥的衣服將手包住，或者站在乾燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源。

3.觸電者脫離電源後，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀察，暫時不要站立或走動;如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，並於5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復甦法正確搶救，並設法聯絡校醫務室接替救治。

5.第一時間將相關資訊通報學院領導，聽候進一步指示。

(四)實驗室機械傷害應急處理預案

1.立即關閉機械裝置，停止現場作業活動，第一時間將相關資訊通報學院領導，聽候進一步指示。

2.如遇人員被機械、牆壁等裝置設施卡住的情況，可直接撥打119火警，有消防隊來實施解救行動。

3.將傷員放置平坦的地方，實施現場緊急救護。輕傷員(軟組織傷、擦傷、裂傷和一般性挫傷等)送醫務室治療處理後再送醫院檢查;重傷員(骨折及脫位、嚴重擠壓傷、大面積軟組織挫傷、內臟損傷等)和危重傷員(外傷性窒息引起的心跳驟停、呼吸困難、深度昏迷、嚴重休克、大出血等)應立即撥打120急救電話或排程車輛送醫院搶救。若出現斷肢、斷指等，應立即用冰塊等封存，與傷者一起送至醫院。

4.做好現場安全警戒，穩定現場師生的情緒，檢視周邊其他設施防止因機械破壞造成的漏電、高空跌落、爆炸等現象，防止事故進一步蔓延。

5.做好現場攝影、攝像以及資訊報送和新聞釋出等工作。

6.必要時保護現場以便警方取證等。

(五)治安事件應急處理預案

1.外來人員未經允許強行闖入實驗場所，或有行凶、行竊、鬥毆等其它治安情況發生時，現場實驗指導教師應首先安撫、保護好學生的人身安全，必要時應中斷實驗，關停機器。

2.第一時間將相關資訊通報學院領導，聽候進一步指示。如有必要，可直接將資訊通報保衛處、校領導，聽候進一步指示。緊急情況下，應撥打“110”，請求救援。

3.保護事發現場，以便事後調查。

五、預防措施

1.現場應急處置工作組每年定期組織中心實驗室全體人員學習“各類安全事故(事件)應急處置程式”，並組織進行預案演練，使全體人員掌握應急救援技能，提高處理事故的能力。

2.實驗室管理人員和實驗指導老師在學生實驗時，都要進行相關的安全教育，培養學生安全意識教育。在每次實驗時都要提醒學生注意人身安全，養成良好習慣。

3.實驗室管理人員和實驗指導老師對學生嚴重違反操作規程行為應及時制止，對於不聽勸告的學生，應立即停止其實習，並報告現場應急處置工作組處理，在實驗過程中，要留意狀態不佳的生病學生，以免發生意外。

4.實驗室管理人員和實驗指導老師要加強實驗前裝置的安全檢查，消除安全隱患，確保裝置的安全使用。

5.實驗室管理人員和實驗指導老師在學生實驗時，要加強現場的巡查，及時發現裝置異常、油氣洩漏、冒煙、明火等異常情況，及時排除故障，以免問題擴大導致安全事故。

實驗室應急預案4

一、指導思想

實驗室是實驗教學、科研工作的重要場所，是儀器裝置、化學藥品（危險品）的要害部位，實驗室內有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和貴重儀器裝置，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。

為此，除了對實驗室進行必要的技術預防外，還必須保障實驗操作中師生的安全，促進實驗室各項工作順利開展，防範安全事故發生。對實驗室災害性事故的發生，應具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發生後補救和善後工作，能科學有效地實施處置，切實有效地降低和控制安全事故的危害。

堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則，實行學院、實驗室負責，職責分工到人的管理模式。

二、制定依據

本應急處置預案根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》和《江漢大學劇毒化學品、危險化學品安全管理規定》制定。

三、處置預案

（一）觸電應急處置預案

若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮溼的東西挑電線。對觸電者，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，並請醫生治療。同時報告校保衛處和實驗室管理部門，對觸電事故分析整治，及時排除隱患。

（二）火災應急處置預案

1、發現火災事故時，要立即切斷電源，並及時、迅速向校保衛處和實驗室管理部門及公安消防部門（119）電話報警。報警時，講明發生火災的地點、燃燒物質的種類和數量，火勢情況，報警人姓名、電話等詳細情況。

2、應立即通知醫療、安全保衛及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。

3、救護應按照“先人員，後物資，先重點，後一般”的原則進行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，並且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發生意外事故。

4、根據火災型別，採用不同的滅火器材進行滅火。

按照不同物質發生的火災，火災大體分為四種類型：

A類火災為固體可燃材料的火災，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。

B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。

C類火災為帶電電氣裝置火災。

D類火災為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。

撲救A類火災：一般可採用水冷卻法，但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、滷代烷、乾粉滅火劑滅火。

撲救B類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區容器內可燃液體轉至安全地區，並用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁，減慢蒸發速度；及時使用大劑量泡沫滅火劑、乾粉滅火劑將液體火災撲滅。對於可燃氣體應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發生爆炸，然後選用乾粉、滷代烷、二氧化碳滅火器滅火。

撲救C類火災：應切斷電源後再滅火，因現場情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時，應使用沙子或乾粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；

撲救D類火災：鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發展。應用特殊的滅火劑，如干砂或乾粉滅火器等。

（三）化學危險品事故應急處置預案

1、實驗過程中若不慎將酸、鹼或其它腐蝕性藥品濺在身上（若眼睛受到傷害時，切勿用手揉搓），立即用大量清水進行沖洗，沖洗後用蘇打（針對酸性物質）或硼酸（針對鹼性物質）進行中和。並及時向指導老師和實驗室負責人報告，負責人視情況的輕重將其送入醫院就醫。

2、當大量氯氣或氨氣洩漏，給周圍環境造成嚴重汙染，嚴重威脅人身安全應迅速戴上防毒面具撤離現場。受氯氣輕微中毒者口服複方樟腦酊解毒，並在胸部用冷溼敷法救護，中毒較重者應吸氧；嚴重者如已昏迷者，應立即做人工呼吸，並拔打120急救。

（四）劇毒藥品中毒應急處置預案

如發生氣體中毒，應馬上開啟窗戶通風，並疏散學生離開實驗室到安全的地方，以最快的速度報告校保衛處和實驗室管理部門，並根據嚴重程度聯絡醫院救治。

如發生入口中毒，應根據毒物種類採取適當處理方法，酸鹼類腐蝕物品先大量飲水，再服用牛奶或蛋清，其他毒物先行催吐後再灌入牛奶，並快速送醫院救治。

（五）實驗室爆炸事故應急處置預案

爆炸事故多發生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實驗室。實驗室發生爆炸事故時，應及時切斷電源和管道，對現場學生有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離，如有人員傷害以最快速度聯絡醫院救治。並快速報告校保衛處和實驗室管理部門。

四、無論在何時何地，當發生安全事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發生嚴重事故，立即報警110、119、120。

五、發生事故後要採取有效措施，保護現場，配合保衛部門進行勘察，事故查清後，要寫出定性結案處理報告，事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經濟損失、調查經過、對調查的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論，以及對事故製造者或責任者的處理意見。根據事故的情況，上報有關部門處理。

六、本應急處置預案由各實驗室組織落實，全體實驗室工作人員必須嚴格按照本應急處置預案的規定實施，各實驗室要制訂本實驗室切實可行的應急處置預案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，按情節輕重嚴肅處理，構成犯罪的由司法機關追究刑事責任。

實驗室應急預案5

實驗室是我校進行教學、科研工作使用和保管化學危險品的要害部位之一。各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質，在使用和保管過程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。

為此，除了對實驗室進行必要的技術預防，警衛守護，以及對要害部門人員思想動態的掌握之外，還必須對因該部位而引發的刑事案件和災害性事故的發生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發生後的補救和善後工作。

1、一旦發生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故，學校安全保衛人員要迅速趕赴現場，通知校醫室，並向主管領導彙報，發生嚴重事故報警110、119、120

2、政教處組織有關專業技術人員，採取正確、有效的方法，抑制事故擴大，疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。

3、校醫室負責緊急救護工作。

4、辦公室負責車輛排程，器材物資供應，並將危重病號送往醫院搶救。

5、採取有效措施，保護現場，配合公安部門進行勘察，著手對所獲得材料、物證進行具體分析，研究，判明事故性質。

6、事故查清後，寫出定性結案處理報告，事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況，造成的經濟損失、調查經過、對調走的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論，以及對事故製造者或責任者的處理意見。

7、學校辦公室將結案處理報告上報上級有關部門。

實驗室應急預案6

為應對實驗室突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保障員工生命及科室財產安全，保證實驗室工作的順利進行，根據實驗室的實際情況結合有關部門的法律法規，特制定實驗室防範火災事故制度及應急預案。

一、事故防範制度

1、成立實驗室火災防範及事故應急處理小組，明確分工，實行組長負責制。組長每年應至少召開一次組員會議，安排落實各項工作。要定期檢查實驗室線路有無老化、電器使用是否規範，發現問題及時整改。

2、實驗室各方向負責人負責本方向實驗室消防安全宣傳、監督與消防工作。

3、實驗室消防負責人定期檢查消防通道，保持通道暢通和應急照明、疏散指示的正常完好，平時維護好消防裝置。“十.一”“五.一”等重大節日，重點檢查消防裝置，在消防裝置使用期限到臨之前，及時更換消防器械。

4、實驗室火災防範及事故應急處理小組協同學校保衛處，定期在實驗室開展消防安全教育活動，每年舉行一次消防疏散演習。

二、火災事故應急處理方案

1、馬上報告醫院保衛處，同時拔打119電話報警

2、對於初起火災，由各組室消防安全員及時切斷電源；在保證安全的前提下滅火。根據不同的火原因，可採取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場人員要在第一時間內臨近所有滅火器，不要零打碎敲，要集中使用對準重要火點，儘量抓住戰機把火消滅。如果火勢過大無法撲滅，則設法隔離火源，防止火勢蔓延，等待專業消防人員來滅火。

3、做好人員疏散工作：火災時，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故；火災時，一旦人體身上著火，應儘快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用溼毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

4、做好物資疏散工作：在保證人身安全的前提下，首先疏散可能擴大火災和有爆炸危險的物資，例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資；然後疏散疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密檔案、檔案資料、儀器裝置以及價值貴重的物資。

5、出現傷員時，火災防範及事故應急處理小組應及時組織安排人員將傷員送至校醫院進行急救或聯絡120並護送傷員去醫院救治。

6、消防車到來後，由消防負責人負責引導消防人員到起火點，並積極協助滅火。

7、配合消防部門調查事故原因，維持秩序。

8、劃出警戒範圍，嚴禁無關人員進入著火現場，以防發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，並將火災現場保護工作移交給火災調查組，並配合調查組提供當事人或見證人。

9、查明火災事故原因後，根據具體情況處理相關責任人，如因玩忽職守引發火災，對責任人進行實驗室內部通報批評，並根據造成損失給予一定的經濟處罰。

實驗室應急預案7

實驗室是學校進行教學、教研工作的重要陣地之一，是學校儀器、裝置比較集中的場所，為保證學校教學、教研工作的正常進行，為減輕人員傷亡和學校財產損失，特制定本應急預案。

一、出現工傷事故後，現場人員立即切斷所有相關的水、電、氣、等，對有毒、有害氣體的房間，應及時開啟窗戶通風，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境；同時，報學校分管領導、校長辦公室，涉及到學生的，報告政教處領導，應急小組成員在第一時間內趕到現場。

二、在第一時間內向校衛生室發出求救資訊，並撥120，醫務人員在最短時間內到達事故現場，採取有效的救護措施，待120到達或用其它方式急送醫院。在醫務人員到達事故現場之前，其他在場人員應主動採取必要的施救方法，儘量減少人員傷亡。

三、保護現場，迅速逐級向學校分管領導、學校主要領導和相關職能部門報告事故情況，學校分管領導到達事故現場指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度。

四、按照實事求是的原則，進行事故調查，向學校領導做出書面事故報告，並根據事故原因，限期整改，避免事故的再次發生。

實驗室應急預案8

為有效預防學校實驗室事故的發生，防止學校實驗室事故事態的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，制定本預案。

一、事故的處理：

1.火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。

2.一旦發生學生傷害事故，立即送學校衛生室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。及時通知班主任。

3.通知受傷學生家長，如實告知情況。

4.保護現場。

5.重大事故必須立即向教體局彙報，先口頭、後書面。

6.進行善後處理，接待學生家長，進行理賠或補償協商。

二、事故的預防：

1.明確引發實驗室事故的原因：實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。

2.實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。

3.學校加強對學生的行為規範教育。不隨意觸控實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。

4.學生必須在教師的指導下，按規範的操作方法進行實驗。

5.實驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。

6.無關人員不得隨意進入實驗室。

7.實驗室電線、電器必須定期檢查，發現問題及時維修、解決。

8.按規定配備足夠數量的滅火器材。

實驗室應急預案9

為確保實驗室安全，根據國家和學校有關實驗室安全管理檔案精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發應急處置預案。

事件發生後現場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現場已傷人員作好自助自救、保護現場、切斷事故源，儘量阻止事態蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。

物理實驗室應急處置具體內容：

1、大型創傷、燙傷事故發生後，立即將傷者轉移至安全地點，同時撥打急救電話120，按急救要求對傷者進行創傷止血、包紮，等待醫務人員治療，並保護好事故現場，配合學校有關部門對事故發生原因進行調查。

2、正常教學工作時間內突發電器、電路火險，應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，組織義務消防員使用滅火器進行滅火。並有專人負責按消防安全通道路線緊急有序地疏散現場師生員工，同時保護好火險現場，以便查清火險事故原因。

3、下班或節假日內突發的電器、電路火險，值班人員應立即切斷總電源，在第一時間撥打火警電話119，迅速通知校長併到現場指揮滅火搶險，並保護好火險現場，正確使用滅火器進行撲救，但要分清火災型別以使用不同的滅火裝置，以免因撲救不當造成更大損害。

4、對受火災威脅的各種儀器裝置物資，根據現場情況儘量避免或減少國家財產損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器，做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資，應派專人看護以免遺失，防止發生更大的危險。

5、發生被盜、失竊等事故後，立即向學校有關部門報告，並保護好事故現場，協助公安機關破案。

6、突發性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發生後，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場工作人員或進行人員搶險自助自救，以確保人員的人身安全，作好善後工作。

實驗室應急預案10

教師和學生要熟悉所用儀器和試劑的性質，嚴格遵守安全守則和實驗操作規則，防止事故的發生，如一旦出現意外事故所應採取的措施。

一、防火

實驗室中因化學藥物引起的火災，一般有：

1、化學藥物的混合接觸引起火災

2、氧化性鹽類和強酸混合接觸

3、安全措施

（1）科學、嚴格地管理化學藥物，不給各類物質造成混合接觸機會。

（2）實驗室內嚴禁吸菸，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室應檢查是否關上自來水和切斷電源。

（3）實驗室應備有各類滅火用品，並保證隨時好用。

二、防爆

實驗室中能引起爆炸的'物品很多，某些強氧化劑，如：硝酸鹽、氯酸鹽、過氧化物等，一旦遇上有機物，易燃性物質，還原劑或發生

強烈磨擦、撞擊等即發生強烈爆炸，還有許多可燃性氣體，如：氫氣、甲烷等，一旦與空氣混合，達到其爆炸極限時，遇水即可發生爆炸。一般情況下，燃燒和爆炸往往同時發生，有時先著火後爆炸，有時則爆炸後引起火災，因此二者的預防打措施類同。

三、防護與急救

化學藥物按它們的毒性分為：

1、腐蝕性毒物如強酸，強鹼和液態溴等，能腐蝕或燒傷面板，誤膚造成脣、口、喉、胃燙傷，灼痛嚴重時可發生虛脫而死亡。

2、刺激性毒物，如汞、鉛、銨鹽、砷、磷等化合物，能使蛋白質沉澱、誤服可致人死亡。

3、神經性毒物如氫化物和氫氰酸等，能阻礙人體正常的氧化作用，造成內部窒息而死亡，另外，還有一些我們經常接觸的和使用的藥物，平時往往忽略了它們的毒性，如氯化鋇、碳酸鋇、汞及其化合物硫酸銅、硝酸銀、硝酸鈷等，因此，要防止中毒事件的發生，首先要高度重視防毒工作，並採用必要的預防措施，如實驗室須有良好的通風裝置，準備室一定要有可供使用的通風櫥，不能在實驗室內做飯和進餐，更不能用使用過的儀器作餐具，實驗完畢要洗手消毒，注意不能用熱水洗手，防止面板上的毛孔張開而使毒物滲入，有毒廢液要倒進指定容器內，經處理後才能棄去，面板上有破傷時應專門包紮後進行實驗，以免毒物經傷口浸入體內。一旦發生中毒，一定要沉著冷靜，儘快通知醫生，同時根據具體情況採取相應的應急措施。

（1）誤服各種毒物後，最常用的解毒方法是讓中毒者先服用牛奶，蛋清，麵粉水，肥皂水等，將毒物沖淡，隨後用手刺激喉部引起嘔吐，注意為磷中毒，千萬不可喝牛奶，可將5—10毫升硫酸銅溶液用溫水調服，另外，若誤服少量強酸液，可服鎂乳、石灰水、氫氧化鉛或肥皂水解毒；誤服少量強鹼時，可服醋、檸檬水或桔子汁解毒，若誤服少量硝酸銀溶液可服氯化納溶液解毒。

（2）吸入有毒氣體，應立即將中毒者移至空氣新鮮的地方。

（3）若不慎將有毒物質少量落到面板上，應立即用藥棉或紗布擦掉，並用自來水沖洗或用相應的解毒劑沖洗，若將毒物濺入眼睛，應在沖洗後，立即請醫生治療。

實驗室應急預案11

為有效預防學校實驗室事故的發生，防止學校實驗室事故事態的擴大，保障在實驗室進行教育教學活動的師生的生命安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》、以及《中國小校學生傷害事故處理條例》等有關檔案精神，制定本預案。

一、可能引發實驗室事故的原因：

實驗室的易燃物品遇到明火、電火；實驗人員操作不當；學生違規自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。

二、事故的預防：

1、實驗指導老師工作認真負責、專業知識豐富、合格、稱職。

2、學校加強對學生的行為規範教育。不隨意觸控實驗室物品；教育學生不在實驗室隨便使用明火。

3、學生在教師的指導下，按規範的操作方法進行實驗。

4、實驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。

5、無關人員不得隨意進入實驗室。

6、實驗室電線、電器定期檢查，發現問題及時維修、解決。

7、按規定配備足夠數量的滅火器材。

三、事故的處理：

1、火災事故按火災事故處理預案進行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。

2、一旦發生學生傷害事故，立即送學校醫務室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話。

3、通知受傷學生家長，如實告知情況。

4、保護現場。

5、報告。一般事故2天內向區教育局書面彙報；重大事故立即向區教育局彙報，先口頭、後書面。

6、通知人壽保險公司校方責任險理賠服務部。

7、進行善後處理，接待學生家長，進行理賠或補償協商

8、組織管理

領導小組（詳見《城沙鎮第一國小安全工作領導小組》）

人員分工：報警、報告、疏散、救護、接待、事故善後處理協商等。

實驗室應急預案12

為確保實驗室安全，根據國家和學校有關實驗室安全管理檔案精神，本著“安全第一，預防為主”、“沉著應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實驗室突發應急處置預案。

事件發生後現場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮，及時有序地疏散學生、對現場已傷人員作好自助自救、保護現場、切斷事故源，儘量阻止事態蔓延，保護國家財產。同時準確向學校校長報告。

生物實驗室應急處置具體內容：

1、化學強腐蝕燙、燒傷（如濃硫酸）事故發生後，應迅速解脫傷者被汙染衣服，及時用大量清水沖洗乾淨面板，保持創傷面的潔淨以待醫務人員治療，或用適合於消除這類化學藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷後，立即用純淨水洗滌（不得用水直衝眼部）眼睛，並及時送眼科診治。

2、化學藥品（氣、液、固體）引發的中毒事故發生後，應立即用溼毛巾捂住嘴、鼻，將中毒者從中毒現場轉移至通風清潔處，採用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內毒物，等待醫務人員治療。也可通過排風、用水稀釋等手段減輕或消除環境中有毒物質的濃度，並撥打120急救電話，保護好現場。

3、化學危險氣體爆炸事故發生後，或突發電器、電路火險，應馬上切斷現場電源，立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉移，撥打火警電話119。若繫有機物或能與水發生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。

4、發生被盜、失竊等事故後，立即向學校有關部門報告，並保護好事故現場，協助公安機關破案。

5、突發性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發生後，應在校領導的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場工作人員或進行人員自助自救，以確保人員的人身安全，作好善後工作。

實驗室應急預案13

為進一步加強實驗室安全管理，保障實驗室工作人員安全，促進實驗室各項工作順利開展，防範安全事故的發生，權利確保實驗室工作環境，維持正常教學與生活秩序，防止和處置實驗室突發事件，特制定本應急預案。

一、指導思想

根據《中華人民共和國安全生產法》、根據《嘉興學院消防安全管理規定》、《嘉興學院實驗室安全事故應急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實驗室而引發的災害性事故的發生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發生後補救和善後工作，確保實驗室在發生事故後，能科學有效地實施處置，切實有效降低和控制安全事故的危害。

二、職責分工

堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則，實行逐級管理，分工到人。實驗室中心主任應為事故應急處置的第一負責人，實驗室全體人員都是事故處置的責任人。

三、應急原則

本預案遵循先救治，後處理；先救人，後救物；先制止，後教育；先處理，後報告的基本原則。

四、實驗室火災應急處置預案

1、實驗室內嚴禁吸菸，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。

2、轉移、分裝或使用易燃性液體時，附近不能有明火。若需點火，應先進行排風，使可燃性蒸汽排出。

3、一旦發生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源，並儘快採取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

4、發生火災時，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，應迅速組織人員撤離現場，同時向119和學校安全保衛處報告。有條件切斷電源的，應迅速切斷電源，防止事態擴大。

5、有機物或能與水發生劇烈化學反應的化學藥品著火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器或線路發生故障著火時，應立即切斷現場電源，將人員疏散，並組織人員用滅火器滅火。

6、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行，同時不得組織學生參加滅火。

五、帶電操作安全應急預案

1、操作時不能用溼手接觸電器，也不可把電器弄溼，若不小心弄溼了，應等乾燥後再使用。

2、若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來不及切斷電源，可用絕緣物挑開電線，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮溼的東西挑電線。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源後，馬上通知學校電工處置，並指揮學生離開現場。

3、遇到人員觸電，應及時實施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進行人工呼吸，並請醫生治療，同時報告學校相關部門。

六、應急保障

1、保證消防應急裝置處於良好的待命工作狀態。消防應急裝置是用於事故初始狀態控制的重要保障，為此消防應急裝置必須有專人負責管理，做到定點放置，定時檢查更新，保障消防裝置隨手可拿，拿來可用。

2、注重應急宣傳。平時注重組織實驗室管理人員和學生進行相關法律法規和預防、避險、自救、互救等嘗試的學習，增強人們的危機防備意識，提高應急基本知識和技能。

3、注重平時演練。意外事故的特點是發生突然、擴散迅速，往往會引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。因此，平時要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防裝置放置地點、知如何使用消防裝置、知撤離路線）。一旦發生突發事件，才會有條不紊。

4、爭取社會支援。校內有醫院，有校警、保安員等保衛警戒力量，市區內有消防員。在發生意外事故時，必須儘快爭取他們的救援。

5、無論何時何地，當發生危害實驗室安全地事故時，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警並及時採取自救、互救措施。正確有效的疏散無關人員，避免對人員造成更大傷害。發生嚴重事故，立即報告學校有關部門或報警。

實驗室應急預案14

1、每層樓設有2個消防栓。

2、每個實驗室都配備滅火器一個。

3、每層樓設有用電總開關，短路時能自動跳閘。

安全教育

1、利用第一節課給學生做實驗室安全知識教育。

2、要求學生學習實驗室規則，儘量杜絕因違規操作實驗引發安全事故。

3、要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時處理事故方法。

應急處理措施

1、物理實驗室應急措施

⑴、實驗員實行坐班制，發現問題及時報告。

⑵、實驗員平時隨堂跟蹤，發現問題及時處理，並協助老師組織學生疏散。

⑶、實驗室已配有滅火器，一旦用電引起災害，及時進行撲滅，如有傷員，及時送醫務室。

⑷、給室裝備用安全保護，能及時切斷電源。每層樓並裝有消防水槍。

⑸、實驗室裝有通風工具，一旦發現較大災情，及時向上報告。

2、化學實驗室應急措施

⑴、首先明確“實驗必須安全，安全為了實驗”的道理，自覺地遵守各項安全操作規程，提高防火意識，加強愛護國家財產的責任感。

⑵、針對化學藥品中的易揮發易燃的性質，分別做好儲存工作。如鹼金屬浸在煤油下儲存，能自燃的白磷浸在水中儲存。

⑶、實驗過程中，做易燃溶劑的操作時，應將其盛放在敞口容器中，應遠離火源。做易燃易炸氣體的實驗時，遠離火燒火燎源，保持室內空氣流通。

⑷、熟悉一旦火災發生後的應急措施，應立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用溼布、黃沙或滅火器滅火。

⑸、學生實驗時，保證課室的兩個門及四周鐵門暢通無阻，一旦火災發生學生能得到較快的疏散。

⑹、滅火器及黃沙能妥善放在實驗室及準備室，並應經常進行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。

3、生物實驗室應急措施

⑴、實施實驗管理員課堂巡視，關注並消除各類安全隱患。

⑵、發生事故後，如屬個別現象，能及時處理的，應馬上進行處理，同時向主管部門報告，通知班主任及學生家長。如無力處理的事故，應立即報告學校領導，並疏散學生到安全地帶。

⑶、協助救援人員進行處理事故。

實驗室應急預案15

為確保我院實驗室安全與穩定，以保證正常執行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本著建立一個有效處置突發事件，建立統一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應急處理預案。

一、實驗室突發事件處置領導機構及工作職責

（一）實驗室突發安全事件應急處置領導小組

負責組織指揮突發事件的應急處置工作領導小組由分管安全工作和實驗室工作的中心領導任領導小組組長，實驗室管理人員等相關人員為成員組成。

（二）應急處置領導小組工作職責

1．根據消防安全管理的有關規定和實驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開展相關知識的宣傳工作。

2．加強實驗室安全管理，將實驗室安全工作作為實驗室建設、管理與評估的一個重要組成部分，做好實驗室突發事件應急預案的制定和執行工作。

3．定期進行實驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造，增強抵禦洪水、風暴等自然災害對實驗室造成危害的能力。

4．根據突發事件的應急預案，具體實施對突發事件的緊急應對與處置工作；及時向上級有關部門報告突發事件的進展與處置情況。

5．對突發事件原因進行調查；根據突發事件的性質及所造成的後果提出對有關責任人進行處理的建議。

二、突發事件的預防

堅持預防為主的方針，針對可能發生的突發事件，做到早發現、早報告、 早處置。

1、建立健全機房管理制度

（1）在正常工作日內，實驗室相關管理員負責對機房進行監控，主要職責是：巡視網路裝置及系統的執行情況，發生異常情況及時處理，消除網路故障隱患，保證實踐教學的正常執行。

（2）未經允許，無關人員不得進入主控機房。（如控制室、管理室）

2、機房內嚴格採取防雷（如電源保護開關、防雷插座等）、防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）、防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時監控錄影等措施。（注：監控系統的建立正在籌備中）

3、對實驗室裝置進行常規維護，做好巡查，若發現異常情況應及時進行處理，確保實驗室教學的正常執行。

三、應急預案的啟動與處置方案

（一）應急預案的啟動

1．突發事件發生後，實驗室負責人及相關管理人員及時有關情況報告應急處置領導小組，報告事件名稱、發生地點和時間、報告時間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質、嚴重程度及發展趨勢、可能的原因、已採取的措施等。 領導小組接到報告後，根據職責和規定的許可權啟動本應急預案，對突發事件進行及時、有效處置，控制事態進一步發展。

2．在領導小組統一部署下，快速作出應急反應。根據實際情況可採取下列措施：組織營救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發事件的危害和危險源，劃定危害區域並加強巡邏；針對突發事件可能造成的損害，封閉、隔離有關場所，中止可能導致損害擴大的活動；

3．突發事件應急處置要採取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效控制事態發展。

4．事後，要對其他實驗室和相關人員及學生進行教育，要及時部署和落實學院的預防控制措施防止類似突發事件在本單位再次發生。 分析總結處置過程中存在的問題及整改情況。

(二)突發事件應急處置方案

1、學生實驗機房應急預案

當學生上課期間機房發生觸電，火災等突發事故時，實驗指導教師第一時間迅速將學生撤離到安全區域，迅速做好搶救和滅火工作，並及時報告實驗室管理員並119報警電話，若發生學生受傷事故，及時撥打120急救電話。實驗室管理員及時報告院應急處置領導小組。

2、電源系統應急預案

（1）定期檢查實驗室供電裝置的執行狀況和電路線纜器材情況，當發生下列突發事件時，按照以下方案進行處置：

（2）當實驗室發生供電突然停電或是電源異常時。首先應和學校相關部門聯絡確認是否正常停電以及預計停電時間。檢查不間斷電源的電池可供電時間，確保裝置正常執行，如遇到突然斷電，應及時將空調等不在UPS電源供電範圍內的裝置及時斷電，預防突然來電時瞬間電流過大導致裝置損壞等現象。

（3）當確定停電原因是在本身供電系統範圍內，立即彙報給負責領導，並及時聯絡相關維護人員達到現場檢修。

（4）恢復供電後，嚴格按照操作程式逐步恢復機房裝置和UPS的供電，以防瞬間電流過大造成裝置損壞。

注：UPS電源正在配備中，故此應急預案將其考慮在內。

3、網路和伺服器絡系統應急預案

（1）發生網路故障時，首先檢查機房裝置情況，確定網路故障的原因。

（2）確認原因後，若為短時間內可恢復的，應儘快聯絡網路維護人員，及時處理和排除故障。

（3）當確認原因為短時間無法恢復，應該及時向負責領導彙報，並向任課教師說明情況，做好上課機房調整的準備，以保證教學實踐的正常執行。然後再聯絡維護人員，及時處理故障。

4、機房管理室消防和防雷應急預案

（1）上班工作時間發生火警，還在機房工作的人員應及時緊急撤離，並立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應儘量使用滅火器進行滅火，減少電子裝置的損壞。同時採取關閉電源總閘等措施，儘量減少可能造成的損失和破壞。

（2）非工作時間或節假日休息時間發現火情後，要立刻撥打119報警，並立刻通知領導，做好火災的處置工作。

（3）火情結束之後，機房相關人員應全體趕赴現場，並向相關領導彙報。同時立即聯絡相關網路公司和裝置相關廠家，及時評估事故損失情況，研討恢復網路系統正常執行的最佳解決方案。

（4）遇雷暴天氣或接上級部門雷暴氣象預警，應關閉所有伺服器，切斷電源，暫停內部計算機網路工作。雷暴天氣結束後，及時開通伺服器，恢復內部計算機網路工作。因雷擊造成的損失，應及時進行核實、報損，並將詳細情況向分管領導彙報。

5、裝置盜搶應急預案

發生盜搶事件後，要保護好現場然後報警，並向領導彙報情況。配合公安機關做好事件偵察工作。待現場處理完畢後，要組織相關人員估計損毀情況，並聯系相關網路和裝置廠家，積極做好恢復工作。

實驗室異常情況應急方案【2】

一、漏水

1、由於管道破裂引起漏水，應關掉進水閥門，並通知維修組修理管道，經維修人員修理後確認不再漏水後才可以使用。

2、由於水量太大引起的管道介面處漏水，應通知維修部門對管道介面處進行維修，以確保介面處不再漏水。

3、在反應時由於實驗儀器、裝置出現漏水，應在保證安全的前提下，採取相應的應急措施，並彙報部門領導進行相關處理。

二、漏電、停電

1、一經發現用電裝置漏電，應立即關閉電源，並通知維修部門修理。經維修部門修理並確認可以使用後才能投入使用。

2、嚴禁將電源插座、插頭放置在潮溼的壞境中。如果發現所用電源插座、插頭有水，嚴禁使用。必須用電吹風將其吹乾後方能使用。

3、定期檢查電線是否老化、磨損，如果發現電線有磨損甚至裸露的，應馬上通知維修部門對線路更換。

4、如果由於緊急停電，應考慮停電對正在用電的裝置的影響，關閉所有用電裝置的電源，重新供電後，再開啟各裝置電源。

三、溶劑洩漏或滲漏

1、如果發現包裝容器洩漏或滲漏溶劑，應立即將包裝容器轉移至安全區域。

2、如果由於容器破裂引起洩露，溶劑流出或揮發出，在對溶劑化學性質及物理性質瞭解的程式上，採用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄汙染環境。

3、若是盛裝溶劑的容器密封不好引起洩漏或者滲漏應立即更換瓶塞以確保密封。對已經洩漏出來的溶劑應採用安全的方法對溶劑進行處理，不得任意拋棄汙染壞境。

4、如果是發現揮發性溶劑洩漏在空氣中，應開啟風扇使空氣迅速流動起來以趕走氣體，保證實驗操作人員的人身安全。

5、如果是化學反應過於劇烈引起的反應體系物料衝出而引起洩漏，立即停止加料，如果體系在升溫，應停止升溫，使體系穩定下來。對衝出物料應妥善處理，防止對操作人員人身傷害。

四、燃燒

1、由於電路短路，漏電引起的燃燒應立即關閉電源並採用相應的滅火器撲滅貨源，並通知維修部門對線路進行檢修。

2、如果是化學試劑引起的燃燒應採用相應的滅火器進行滅火，同時切斷電源。並找出引起燃燒的原因，以避免類似情況再次發生。

五、爆炸

如果爆炸產生燃燒，應迅速組織滅火，並通知切斷電源，如果要切斷水源還應通知停水。並及時轉移火源周圍的有機溶劑以防止火勢的進一步擴大。

六、人員傷害

1、由於實驗操作過程中不慎引起的劃傷、燙傷等人身傷害應立即到醫院進行治療。

2、由於酸鹼等化學物質濺到眼睛或面板上應立即用大量的清水沖洗傷處，並迅速到醫院進行治療。

3、由於吸入一些揮發性有機溶劑的氣體而感到身體不適應，甚至昏迷休克應馬上轉移至空氣流通處使其呼吸新鮮空氣，並聯系醫院住院治療。

七、裝置破損

1、一旦發現破損裝置應立即向裝置保全人員報告，維修好後方能使用。

2、在一些帶有壓力操作的實驗中，應特別檢查所用容器是否完好，嚴禁將有裂口或破損的容器用做壓力操作容器。

八、特殊試劑

鑑於使用特殊試劑過程中易出現的一些問題，本公司特制定了一系列特殊試劑使用的操作規程。《乙醚使用操作規程》、《鹽酸使用操作規程》、《硫酸使用操作規程》、《甲苯使用操作規程》。