學習雷鋒開展公益活動方案

為紮實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進全體學生明素養的提高，特制定我校“三月學雷鋒，明禮貌我行動”活動方案。

一、活動目的：

雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，反映了每個新時代社會公民的精神面貌。認真組織學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神的時代意義，對全面提高學生素質是非常必要的。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園社群生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、具體活動安排

1、第三週週一進行“學雷鋒月活動”啟動儀式。（德育處負責）

2、各班出好一期以“學雷鋒”為主題的班級板報。（班主任負責）

3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當明學生”主題隊會活動（各班第三週週一的班隊會時間進行，班主任負責）

內容推薦：（1）雷鋒精神大討論：現在的國小生如何學生雷鋒？（2）觀看電影《雷鋒》，唱雷鋒歌曲。學唱關於雷鋒的歌曲：《學習雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》，在歌聲中體會雷鋒精神的存在，感受學習雷鋒的意義和價值，力爭在學生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學習、積極向上的良好氛圍；（3）講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無數助人為樂、無私奉獻的故事，佈置學生收集關於雷鋒的小故事，並在班級內開展講故事活動，讓學生在故事中領會學雷鋒的真諦；（4）雷鋒精神大討論：現在的國小生如何學生雷鋒？（5）背雷鋒名言。通過班主任老師在網路上，學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的`名言，瞭解雷鋒的精神，並每人至少背誦一句。

4、與社群聯合組織一次“小小雷鋒進社群”的公益演出活動。（德育處負責）

5、配合團省委開展愛心捐款活動。（德育處負責）

6、號召全校師生開展以綠化、環保為題的志願者活動（第4周班隊會進行，班主任負責）：

（1）愛護環境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；

（2）愛護花草樹木，不踩踏草坪；

（3）節約資源，愛惜糧食，節約水電；

（4）積極參加綠化環保活動（與3·12植樹節結合）。

（5）開展一次“愛校園齊行動”校園大掃除。

學習雷鋒開展公益活動方案 [篇2]

一、指導思想

以構建社會主義核心價值體系為根本目標，以為人民群眾服務為宗旨，廣泛普及“學雷鋒”志願服務理念，引導更多的人蔘與“學雷鋒、樹新風”志願服務活動，促進公民道德素質和社會文明程度不斷提高。

二、活動主題

“學雷鋒、樹新風，爭做文明拆遷人”

三、活動組織機構

根據活動要求，結合實際，成立由丁敏為組長的學雷鋒志願服務活動工作領導小組。

成員：市房屋徵收服務中心全體成員

四、活動內容

1、傳承精神塑造拆遷人形象。組織開展“走進雷鋒精神”大討論，深化新時期傳承雷鋒精神、提高服務質量重大意義的理解和認識，倡導拆遷人員做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領拆遷服務的思想根基。

2、轉變作風服務發展大局。緊緊圍繞中心效能建設要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進

拆遷人員滿懷熱情地開展服務，讓群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、規範言行開展文明服務。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規範，牢固樹立“業務熟一點，待人親一點，語言美一點，度量大一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，整體提升拆遷人的對外形象。

4、注重在平凡崗位上挖掘典型事蹟，培育先進典型，打造一批過得硬、叫得響、推得開的雷鋒式服務崗、雷鋒式服務部門，激勵大家見賢思齊、人心思進、力爭上游，更好地立足本職服務發展，服務基層，服務群眾。

五、工作要求

1.加強組織領導。為確保活動開展，市房屋徵收服務中心成立了領導機構，制定工作方案，各部門要積極行動起來，明確專人負責，組織開展活動。

2.營造良好氛圍。各部門要充分運用網路、廣播、電臺、報刊及電子屏、宣傳欄等宣傳媒介，大力宣傳學雷鋒先進典型事蹟，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造“踐行雷鋒精神、爭當先進模範”的輿-論氛圍。

3.務求活動實效。為把活動開展起來、延續下去，各部門將這次活動與日常工作結合起來，制定評估細則，強化督導檢查。

4.不斷改進創新。各部門要不斷賦予學雷鋒活動的新內涵、新載體、新形式，突出活動主題，形成活動特色，避免“一陣風”、防止“走過場”。年底要組織考核，進行評議，促使單位學雷鋒活動制度化、常態化、具體化、大眾化。

鹽城市房屋徵收服務中心

2017年3月1日