西湖國小校園洪澇應急預案

為切實加強我校防暴雨洪澇等自然災害工作的組織領導，進一步抓好學校防禦洪澇和地質災害工作，建立高效有序的救災執行機制，提高防災救災工作的整體水平，大限度地避免和減輕暴雨洪澇災害造成的危害，保證學校師生生命及財產安全,促進我校穩定和諧的發展，特制定我校校園洪澇應急預案:

一、成立學校洪澇應急工作領導小組，負責統籌策劃和指揮校園洪澇安全工作：

組 長：王忠元

副組長：劉玉萍

成 員：全體教師

二、應急預警

1、做好安全自護教育，全校學生進行一次防洪澇自護安全教育，要求學生做到不要走低窪路貪玩；不要到塘邊、水溝邊玩；放學後及時回家；不要到河邊、水溝裡抓魚等。

2、防汛工作，責任到人，防汛工作校長是全校第一責任人，班主任為全班第一責任人，全體教師都有責任，搞好防汛工作。

3、如遇突發事件，學生不能回家。學生以原有班為單位安排在教室裡，由班主任負責，學校及時與上級聯絡，統一進行疏散。

4、針對部分家長缺乏安全意識、安全知識和責任感的問題，要求各學校、幼兒園再致家長一封信，把安全要求、責任和安全知識告知家長，明確學校和家長各自的職責和義務，引導家長共同做好學生防汛安全工作。

三、預案啟動

凡遇重大、特大暴雨或洪澇災害時，學校啟動救災應急預案。

四、救援程式

1．發生事故後，校長帶領教師應在第一時間趕到事故現場，按照制定的應急救援預案，立足自救或者實施援救：

（1）當暴雨洪澇引起人員傷亡的，及時實施消防、醫療救護、人員疏散、努力保證人員安全；

（2）保護好現場和保證通訊裝置完好，內外、上下主要資訊聯絡暢通。

2．暴雨洪澇災害防禦工作領導小組接到重、特大暴雨洪澇事故報告後，立即向上級教育主管部門領導報告，並組織有關人員趕赴現場，成立事故處理現場指揮小組，指揮小組組長由校長擔任，對搶險救災事故處理實行統一指揮。

3．參加搶險救援工作，在事故應急指揮部的統一指揮下實施救援，不得拖延、推諉，應當採取有效措施，減少事故損失，防止事故蔓延擴大：

（1）現場指揮由校長負總責，各組員各負其責，協調各部門統一行動。

（2）立即組織營救受害人員，組織撤離或者採取其他措施保護危險區域內的其他人員，排除險情。

（3）迅速控制危害源，並對危害源造成的危害進行檢驗、監測，測定事故的危害區和危害程度。

4．暴雨來臨時段，學校值班人員應當頻繁地在學校各處巡視，若發現險情，立即向值班領導報告。

（1）若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重裝置。學校應當關閉所有門窗。

（2）發現暴雨將至或已到時，不得將學生放回家，必須留在教室等候學生家長來接。

（3）積水退盡後，學校應當和防疫部門一起做好消毒和清潔工作。

五、暴雨洪澇災害事故報告

（1）發生暴雨洪澇災害事故時，事故當事人或者發現人應當立即報告單位領導、當地政府和暴雨洪澇災害防禦工作領導小組辦公室；緊急情況要報警，有傷亡、火災、爆炸時，應當保護現場並迅速組織搶救人員和財產。

（2）較大以上暴雨洪澇災害事故，學校應當在事故發生後一小時內將事故發生時間、地點、起因、造成後果、已採取措施等情況報告鎮教育主管部門領導。

六、校園洪澇以及要求

(一)在突發性事件發生時，首位發現突發事件的教師，為該預案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，如接警後拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重後果的，給予嚴肅的`行政處分，直到追究刑事責任。

(二)在突發事件發生後，全校教職工教要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的迴避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重後果的，依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。

(三)突發事故發生後，由當事人（第一個報告者或知情者），在應急預案領導小組中主管負責人的召集下，在案發2小時內，認真、仔細、如實寫好突發事故情況彙報，以備查用。

(四)學校要制訂相關的突發事件第一時間到達現場進行管理的應對措施，具體落實人員，以認真有效貫徹領導小組指令，確保師生平安。