學校突發疾病應急預案

在學校抑或是社會中，難免會發生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發展勢態，就有可能需要事先制定應急預案。那麼應當如何編制應急預案呢？以下是小編收集整理的學校突發疾病應急預案，歡迎大家分享。

傳染病對人類的危害很大，對社會的穩定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、市教委及衛生局有關檔案精神，本著師生健康和生命安全第一的指導思想，為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預案：

一、目標管理

1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防範意識。

2、完善傳染病資訊監測絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時採取有效的'防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。

二、組織機構

傳染病應急領導小組

組長：李海燕

副組長：張青梅

成員：王淑芬、張運芬、張豔霞、各年級組長、班主任老師。

學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責，分管副校長負責保證轉送病人的車輛，隨時待命；體衛處負責與年級組長及班主任的及時溝通，加強宣傳工作，穩定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務主任負責安排疫點的消毒工作，負責門衛的管理；班主任負責聯絡家長，掌握學生家長的電話；校醫負責現場的及時救治和轉送病人，校醫要掌握並每學期核對全校學生的家長聯絡電話，確保緊急情況下與家長的聯絡暢通。

三、應急處理

1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告後，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支援和配合。

2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告，校醫及時向傳染病領導小組報告。

3、校醫在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規定時間：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時內；乙類傳染病12小時內；丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5、校醫和班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人汙染的場所、物品，由總務主任安排相關人員在校醫的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應採取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門採取的醫療措施。

8、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

9、校醫務室建立相對的隔離、配備防護和消毒裝置，對疑似傳染病人進行篩查、分流，發現情況及時上報。

10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因，並保持聯絡，以便進行跟蹤管理。

11、體衛處安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

12、門衛要嚴格把好校門關，外來人員來訪登記，未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入教室等人員密集區域。在校期間未經批准任何人不得離校。

13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

四、注意事項

1、疫情發生後，校領導應穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散訊息，以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發生後，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。

3、如有新聞媒體要求採訪，必須經過學校同意，未經同意任何人不得接受採訪，以避免報道失實。

為增強疾病預防與控制意識，提高師生預防能力，保障師生身體健康，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及其實施辦法和《學校衛生工作條例》的有關精神，結合本校實際特制訂以下應急處理預案：

一、組織機構：

校長作為第一責任人，把學校疾病預防控制工作納入工作計劃，並建立應急指揮領導小組，校長任組長，分別由分管校長、政教主任、年部主任、衛生老師為組員。下設調查組、消殺滅組和後勤保障組三個工作組，分別由教導主任、衛生老師、總務主任任組長。分管校長協助校長指揮全域性，並負責日常預防、宣傳工作。

二、日常工作：

（1）學校建立各項衛生責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責。衛生老師每天做好晨檢檢查工作，認真填寫學生日檢統計表，形成學校預防控制傳染性疾病的長效機制。

（2）普及衛生知識，利用廣播、板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳工作，每週保證20分鐘的健康教育，教會師生防病常識，培養學生具有良好的個人健康生活習慣。

（3）由於學校是人員高度集中之地，室內活動較多，容易引發傳染性疾病的蔓延擴散，平時應採取以下措施：

1、通風換氣，教室、辦公室每天開窗通風不少於2～3次，每次不少於15分鐘。

2、流行病高發期，儘量不組織師生到人群集中的場所去活動。

3、注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手，不共用餐、飲具。

4、加強戶外鍛鍊，每天不少於1小時，保證足夠睡眠，注意增減衣服和均衡營養。

5、公用飲食、飲水器具、衛生室等定期消毒。

三、緊急啟動。

一旦發現校內有傳染性疾病患者或疑似病人，緊急啟動應急處理方案，各工作小組開始實施具體工作步驟。

（4）報告。立即報告局辦和有關業務科室，報告區疾控中心。

（5）送病人到區級以上醫院隔離病房就醫，並通知家長、家屬。

（6）配合衛生部門進行消毒（校內、患者家庭）。停止一切全校性集體活動。

（7）對校內全體人員進行普查，重點是與患者接觸過的師生。

（8）監控。加強日檢工作，每天晨會結束後彙總檢查情況，一旦發現新患者或疑似病人立即採取相應措施。

（9）鞏固保持。疫情控制後一到兩週要做好鞏固保持工作，直到衛生部門宣佈解除警報為止。對痊癒後的患者必須經衛生老師認可後才能返校。