幼兒園突發事件預案(15篇)

幼兒園突發事件預案1

本預案啟動時機：幼兒園發生突發事件時，啟動本預案。

一、處置突發事件應急組織機構

1、指揮機構：

總指揮：

副總指揮：

成員：

突發事件發生時，所有在場的教職工均有職責和義務參加應急事件處理工作。

2、處置機構：

（1）應急工作組：

組長：

成員：

相關年級組組長、相關班級班主任及相關專職人員。

（2）後勤保障組：

組長：

副組長：

成員：

（一）火災事故

一、處理程式：

1、發生火災後，每一位教職員工均可在第一時間內撥打火警電話“119”報警。在報警電話中，要說明以下狀況：起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及型別、著火部位、報警人姓名等，並立即報告應急處理組織機構主要負責人，並由主要負責人向教育局報告。

2、在向局領導彙報的同時，派出人員到園門外路口或臨近火災現場地，等待並引導消防車輛。

3、迅速切斷有關電源，開啟消防電源，開啟應急照明設施和安全疏散標誌。

4、在場教職員工應當讓幼兒持續鎮定，組織幼兒有序快速遠離失火現場。

5、迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準著火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎；在消防車到來之前，以值班人員、應急事件處理工作成員為主，其餘人員均有義務參加撲救。

6、在進行滅火的同時，應採取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。

7、消防車到來之後，園內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

二、撲救方法：

1、使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵杴，水浸的棉被等。

2、撲救固體物品火災，如木製品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

3、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸溼的棉被等，絕對不能用水撲救。

三、注意事項：

1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災後應掌握的原則是邊救火，邊報警，先救人，後救物。

3、人員在逃生時應掌握方法：用溼毛巾捂住口鼻彎腰沿牆邊依次下樓離開。

4、不組織幼兒參加滅火。

5、無關人員要遠離火場和園區內的固定消防栓，便於消防車輛駛入與正常使用。

6、如有人員受傷，立即撥打120進行救治，各班級班主任負責迅速告知其監護人；教工由應急機構負責人通知其家屬。

7、在做好搶救、救援工作的同時，園行政、相關班級的年級組長、班主任要做好幼兒幾家長的思想工作，儘快恢復幼兒園的正常教學秩序，保證治安秩序的穩定。

8、對園內消防安全措施作進一步的整改。

9、根據教育部《學生傷害事故的'處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

10、如有新聞媒體要求採訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解採訪，以避免報道失實。

（二）被盜案件

一、處置程式和措施：

1、被盜事件發生時，當日值班的園行政人員、教師迅速趕到現場控制局面。

2、當日值班的園行政立即按照程式打電話嚮應急處理組織機構主要負責人報告。

3、應急處理組織機構主要負責人根據事態嚴重程度，邊處置狀況邊向教育局、110等部門報告。

4、安排人員保護現場，同時向知情人瞭解被盜物品的名稱和數量，並做好登記。

5、根據被盜物品的數量和價值，經請示後向公安機關報案。

6、用心協助公安人員勘察現場，為偵破案件帶給條件。

7、對幼兒園安全措施作進一步的整改。

二、注意事項

1、此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

2、注意保護現場，以便為偵破案件帶給條件。

3、德育辦公室、相關班級的年級組長和班主任要做好相關人員的思想工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

4、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

5、如有新聞媒體要求採訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解採訪，以避免報道失實。

（三）食物中毒事件

一、處置程式和措施：

1、就餐後，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時，立即向園長彙報，在第一時間將幼兒送往醫院或撥打120進行處置，當日值班的園行政、教師及時趕到現場控制局面，邊處置狀況邊向教育局、衛生局、疾控中心等部門報告。

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具，並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間，嚴禁無關人員進入食堂；

3、組織由保健人員、後勤副園長、骨幹教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜，班主任要及時通知監護人；

4、穩定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理狀況。

6、配合有關部門機構，對學校飲食服務工作進行相應整改。

二、注意事項

1、事故發生後，德育辦公室、相關的年級組長、班主任要做好食物中毒人員的思想工作，注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

2、根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規定，在事故處理過程中，幼兒的監護人、親屬或其他有關人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂正常教育教學秩序，或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關依法處理。

3、如有新聞媒體要求採訪，務必經過處置突發事件應急組織機構同意，未經同意，任何單位和個人不得理解採訪，以避免報道失實。

（四）安全突發事件

一、日常工作要求

1、領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

2、幼兒入園、離園時，保安人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關掉大門，防止無關人員進入幼兒園；

3、幼兒園大門持續上鎖關掉狀態，有外人進入時，務必查明身份，做好記錄後方可入內。

二、事件應急處理

1、突發事件當事人立刻透過電話報告園長；

2、園長、保健大夫等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導；

3、如是意外事故，保健大夫簡單處理後速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警並及時向教育局報告。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

5、在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

（五）地震災害事故處置措施

1、突發地震時，師幼如在上課，教師等現場保教人員務必冷靜地指揮幼兒呆在座位上或躲在課桌下方就地避震，持續冷靜，待地震過後再迅速、有序撤離，以防強餘震。同時，立即切斷電源，開啟教室大門，確保出口暢通，防止地震造成門窗錯位，封閉出口。

2、避震時，身體要蹲下或坐下，抓住桌腿等牢固物體，儘量蜷曲身體，降低身體重心，注意保護頭頸、眼睛。

3、幼兒園領導、教師要迅速到崗指揮學生有序撤離，嚴防樓梯、樓道擁擠踩踏事故發生。

4、撤離到安全地帶後，要迅速清點撤離教師幼兒人數。對受傷幼兒及教師立即組織救治。發現有被廢墟埋壓的，要儘快聯絡救助（儘量持續冷靜，設法自救）。一時無法救助脫險時，受困人員要儲存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。

5、救援受困教師幼兒，應注意以下幾點：

（1）注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲；

（2）要根據教室等房屋結構，先確定被困人員的位置，再行搶救，防止意外傷亡；

（3）先搶救建築物邊沿瓦礫中的倖存者，及時搶救那些容易獲救的倖存者；

（4）救援方法上，首先應使頭部暴露，迅速清除口鼻內塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；

（5）對於頸椎和腰椎受傷的師生，施救時切忌生拉硬抬。

幼兒園突發事件預案2

一、教學樓火災

教學樓一旦發生火災，發現火情的人要立即報告園領導，撥打119報警，有關領導要迅速組織人員按預案實施疏散。

1、滅火組要立即趕到起火點，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。

2、疏散組立即到位，協助組織各班撤離教學樓，遠離火點，疏散到安全地帶。

3、財產搶救組根據起火部位，火災大小，實施有組織的和必要的財產轉移搶救工作。

4、通訊聯絡組及時上報文教局，並確保通訊、道路的暢通。有專人到路口引導消防車。疏散組人員分配：疏散通道安排：注意事項：

1、疏散出來後各班要遠離危險地帶，（起火點道路等）立即清點人數，如有遺漏要立即報告領導，由搶險人員負責搜救。

2、疏散時如果正門發生擁堵，必須服從指揮，部分班級走後門。

3、如果火災蔓延封閉通道，二三樓人員在不得已的情況下，可以撤離到二三樓平臺上等候救援。

4、如有濃煙，用溼毛巾捂住口鼻。

二、伙房及其他辦公區域發生火災

要求同上，疏散組要建立隔離線，避免幼兒靠近危險區域，同時參加財產的轉移保護工作。

三、報警和接警處置程式

1、每個職工要知道報警電話119及正確的'報警方法。

2、如果火情有失去控制的可能應立即報警。

3、報警後要有專人到門口接車，並保證園內道路的暢通。

四、撲救初起火災的程式和措施

1、一般明火起火很小，發現人要立即採取撲救。

2、撲救方法採取水潑、蓋壓和使用滅火器的方法電器火災，先斷電，然後使用滅火器滅火燃油火災，應立即關閉油路閘閥，使用滅火器滅火一般明火，應根據火情采用適宜的方法迅速撲滅。

五、通訊聯絡、安全防護救護的程式和措施

1、發生火災後，必須保證通訊聯絡的暢通，報警電話要始終保持和消防車的聯絡

2、及時上報主管部門。

3、安全防護救護要及時，在火情不明的情況下，救護以人為主，在火情明朗，條件允許的情況下，再實行財產的搶救。

4、所有的救護工作必須聽從現場指揮的統一指揮，避免出現雜亂無序的狀況，防止意外事故的發生。

六、善後工作

根據火災損失情況，在請示上級批准後，採取與家長聯絡疏散離園等措施，並協助消防人員做好傷亡及財產損失的統計工作。

防雷應急預案

為了加強師幼的防雷知識和防雷意識，切實保障廣大師幼的生命財產安全，隨著雷雨季節的到來，我園積極採取措施，加大防雷安全工作力度，以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。

一、成立了以園長為組長，班子成員為副組長,各班班主任為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責，成員手機24小時開通，隨時保持通訊暢通。

二、加強宣傳，提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育，增強師幼的防雷安全意識。

三、每日專人負責關注近期天氣預報，並通過廣播向教工通報。

四、雨天氣時，各職能部門要按預案訊速行動，切斷電源並拔掉有線電視、網線等。

五、在全園範圍內進行一次防雷知識培訓，確保每人知道防雷基本常識。

六、園內儲備一些防雷應急物資，並認真檢查園舍的避雷接地裝置。

幼兒園突發事件預案3

為了有效防範和快速、及時、妥善處置幼兒園的突發事件，預防各種突發事件發生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規範化的軌道。根據國家有關安全防範工作的法律、法規的規定，結合我園實際，特制訂本預案。

一、安全事故應急處置工作的組織機構及職能

組長：馬麗

成員：全園教職工

“幼兒園安全事故應急處置工作領導小組”，作為幼兒園預防和處置園突發事件的領導機構，負責指揮、協調和組織我園重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，督促幼兒園預防和處置方案及時有效地開展工作，檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。

二、實施與處置原則

1、工作上堅持“誰主管、誰負責”、“內緊外鬆”的原則，對出現可能影響幼兒園及社會穩定的言論、動向或事態，“寧可信其有，不可信其無”，不麻痺大意、掉以輕心，做到早發現、早佈置、早處理，力爭把事態平息在萌芽狀態。

（1）早預防。即要求幼兒園全體教師牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及後勤服務工作，堅持以法辦事，規範操作，及時排查和消除幼兒園的各種隱患。

（2）早發現。即落實責任，嚴格執行幼兒園的各項檢查制度，關注幼兒園每位師生的健康狀況和情緒傾向，發現苗頭性問題及時採取相應措施。

（3）早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報資訊；幼兒園建立健全校園重大突發情況資訊報告制度，確保資訊暢通，確保監測與預警系統的正常執行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的突發事件。本預案要求，校園突發事件知情者有義務在知情後的第一時間立即報告領導小組或相關人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權向幼兒園領導小組直至上級主管部門舉報幼兒園及有關部門不處置突發事件的失職行為。

（4）早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止事態的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治；發現疑似傳染性疾病的，對密切接觸病人的人群和班級，根據具體情況採取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施，並及時對相關場所進行消毒處理。

2、本預案的辦事程式遵循預防為主、分級負責處置的原則，要求幼兒園領導對幼兒園安全負總責，幼兒園各部門負責人對本部門安全負責,各班級班主任對本班幼兒安全負責，突發事件一旦發生，必須在第一時間逐級上報。對已經發生的重特大事故，嚴格按照“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”的原則查明原因、嚴肅處理、追究責任。

三、突發事件報告制度

幼兒園全體教職工要嚴格實行“首遇責任制”，確立一旦發生突發事件第一時間必須按照程式上報（首遇人——園長——中心校）。

四、各類事故應急處置辦法

突發事件發生後，領導小組必須進入指揮狀態，對當事人（或目擊者）詳細問話，儘可能準確瞭解相關資訊、資料並作記錄，如有必要，報公安部門（或110）協查，儘早將面上情況上報主管部門；採取有效措施保護現場，找出發生事故的原因及防範工作的漏洞；同時做好善後工作，防止出現反覆，並對案件造成的經濟損失、調查經過以及對案件發生的責任者的處理意見進行書面總結，呈報上級教育行政部門。

幼兒園發生突發重大事件，必須在20分鐘內報告中心校。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

報告內容為：事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況。

（一）傳染病疫情應急處置

1.在園幼兒或教職員工發現傳染病，立即上報中心學校和疾控中心。

2.在園外，幼兒或教職工一旦出現傳染性疾病，應及時就醫，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。

3.在園內發現傳染病的幼兒或教職工，通知幼兒家長或教職工家屬，由家長或家屬陪同去醫院，護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套。

4.傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何幼兒、同事前往探望。

（二）食物中毒應急處置

1.立即把中毒人員送就近醫院搶救，同時向中心學校、教育局、食品藥品管理局、疾控中心等部門報告。

2.認真細緻地調查中毒原因，中毒人數，病情輕重情況，同時保護好現場嘔吐物，為公安及防疫部門提供第一手資料。

3.及時通知家長並做好家長和家屬的工作。

4.積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

（三）樓梯間防踩踏事故應急處置

（1）學校領導和有關部門負責同志要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，並立即向中心學校、教育局報告。

（2）立即組織師生有序地疏散到安全區域，以班為單位清點人數。

（3）迅速通知受傷人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。

（四）大型群體活動的'公共安全事故應急處置

（1）活動組織者和安全管理工作負責人要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，保護幼兒生命安全，盡力避免繼發性災害。

（2）幼兒園領導和有關部門負責同志要在第一時間趕赴現場，組織疏導、搶救傷員。要在第一時間向當地公安機關和教育主管部門報告。

（3）發生區域性損傷、輕微損傷或少量出血，馬上送幼兒園保健室處理或送幼兒園附近的醫院處理。

（4）及時通知家長或其監護人，以便及時作出救治決定，並做好安慰工作。

（5）保護現場、瞭解事故發生經過，調查事故原因，做好有關記錄，以利於對事故的調查處理。

（五）建築物倒塌或火災事故應急處置

1.事故現場的教師指揮學生進行緊急集結疏散。

2.工作組人員馬上按工作職責到現場指揮全園師生進行緊急疏散，具體如下：

（1）用高音喇叭進行現場指揮疏散。

（2）疏散地點一般以幼兒園操場為集結點，以遇緊急情況，直接疏散出園門。

（六）突發自然災害事件應急處置

（1）事故發生時要保持鎮靜，沉著應對，立即向中心學校、教育局彙報情況。

（2）根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門緊急求援。

（3）學校廣播（或現場老師）指揮組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。

（4）保護現場，監控險情，關注事態發展。

（5）配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，並及時與傷患人員家屬取得聯絡，做好對家屬的安撫解釋工作。

（6）安全小組負責災後的善後處置工作，及時調查災情損失情況，傷亡人員情況，並形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災後現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。配合有關部門進行事故的調查處理，做好事故的善後撫卹及處理工作，並與保險公司等單位取得聯絡，依法處理，協調賠償，努力維護學校和社會的穩定。

幼兒園突發事件預案4

為了預防和減少園外集體活動事故的發生，保障幼兒的人身安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《幼兒傷害事故處理辦法》的精神，制定本應急預案。

一、可能引發園外集體事故的原因。

可能引發園外集體事故的原因很多，比較複雜，有園方教育管理和幼兒方面的因素；也有車輛和活動場所方面的因素，歸納起來主要有：

1、園方未對幼兒進行必要的安全教育。

2、帶隊教師疏於管理。

3、幼兒不遵守活動紀律擅自自行活動或離隊。

4、租用的`車輛車容、車況差、安全效能差、駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標誌、駕駛員技術不熟練、應變能力差。

5、場所的設施、裝置、器械（具）等存在隱患，不符合國家安全標準等。

二、預防辦法

1、出發前，通過各種途徑，家園小報、家園園地等家園一致地對幼兒進行紀律和安全教育，增強幼兒的自我保護意識。

2、加強對教師進行責任意識的教育，要求教師把嚴格貫穿於本次園外集體活動的全過程，尤其是穿越馬路時，教師要有防範措施。

3、幼兒與教師穿著校服，統一著裝，活動前檢查好幼兒穿戴，便於認領、識別和排除不安全因素。

4、要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全效能好的車輛為園外集體活動服務，乘車途中教

6師檢查門窗，站在車輛重要位置中。每輛車配有一位負責人。

5、活動前，園方派專人到活動場所，實地檢視活動器械（具）、裝置設施是否存在安全隱患。

5、把園外集體活動委託給有資質的旅行單位，並要旅行單位為此次活動購買保險。

二、處理程式

在園外集體活動一旦發生事故，一般應按下列程式處理：

1、園外集體活動中的交通事故應立即報警。

2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近指定的醫院救治，並通知家長。

3、重大事故立即成立事故處理小組，統一指導指揮協調。

4、如果事故由園方管理和幼兒自身原因引起的，可參照園內幼兒意外傷害事故的處理程式開展工作；如果事故是由活動場所的活動器械（具）、設施裝置引起的，幼兒園要與活動場所、組織單位交涉，並配合進行善後處理工作，一般事故三天書面報告局辦，重大事故立即報局辦、可先口頭後書面。

幼兒園突發事件預案5

一、 成立防火工作領導小組，落實各部門職責

（１）成立由園長、後勤分管副園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火

領導小組；

（２）後勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作；

（３）各班教師、保育員負責疏散引導幼兒；

（４）保健教師協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求：

（１）防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標誌明顯，每班有

緊急疏散方案。

（２）幼兒在園活動時，活動室前後門、走廊門必須處於開啟狀態，各通道必須保

持暢通；

（３）食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

（４）要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的.教育與培訓，全園教職工做到會使

用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

幼兒園突發事件預案6

為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發事故，堅持以人為本，預防為主，統一領導，快速反映，依法規範，協同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩定及校園安寧，特制定本預案。

一、領導

小組組長：

副組長：

成員：各年級組長參加活動班級的班主任、教師及保育員領導小組主要負責活動期間的日常事務，上傳下達領導各項指示和工作要求。

二、職責

1．各班主任為本班活動期間第一安全責任人，年級年組長為本年級安全責任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，並向有關領導報告。

2．活動負責人要及時做好整個活動的排程和控制，穩定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散，避免發生擁擠踩踏事故的發生。

3．脫離事故現場後，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，並及時上報現場負責領導。

4．負責活動前預警、活動後上報、事故動態分析、組織安排人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。

三、出現突發事件的'處理辦法

1．班主任負責有序疏散人群。

2．要用學到的安全知識進行自救。

3．及時送到急救中心或打120。

4．及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5．最後要查明事故原因，追究相關責任人。

6．校園事故發生時,迅速瞭解、收集和彙總事故有關情況，及時嚮應急現場指揮部提供各種相關資訊和資料；負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯絡。

7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、瞭解、彙總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。

8．發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

9．視情況報：110、120請求援助。並拉好警戒線保護好事故現場。

10．採取有效措施，做好事故善後處理工作。

四、相關事項

1．堅持及時報告，及時處理制度。

2．該預案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據。

3．本預案從頒發之日起實施。

幼兒園突發事件預案7

為確保幼兒園的安全與穩定，有效處理幼兒園突發事件，減少公共財產和幼兒人身安全的損失。依據國家有關法律法規，結合工作實際，制定幼兒園突發事件預案如下。

一、指導思想

認真貫徹落實教育局有關檔案精神，做好幼兒園突發事件的應急搶險救援工作，保證在突發事件出現後，將損失降低到最低限度，保證教育教學正常開展。

1、安全第一，預防為主。

2、統一領導、分級負責。

3、快速反應、協同應對。

二、組織管理：

（一）成立園內領導小組：

組長：園長

負責全面指揮副組長：副園長

負責具體落實預案組員：總務主任負責事件現場指揮保健員負責人身安全、傷情處置

（二）突發事件領導小組職責：

1、召開突發事件預防工作會議，傳達上級部門指示，研究、整改幼兒園突發事件苗頭，對加強防範工作作出決策。

2、負責預防工作和突發事件應急處置的組織、協調、監督、檢查，資訊溝通等工作。

3、建立預案、明確職責和任務，做好組織管理與協調指揮工作。

三、工作內容與措施：

（一）預防為主

1、對教職員工和幼兒宣傳普及應對突發事件的有關常識，自覺遵守有關規章制度，提高自我保護意識和防範能力。

2、加強防範措施，預防人為侵害，教職員工在工作崗位不準會客。

3、預防兒童走，幼兒來園、離園嚴格執行《幼兒接送制度》，無接送卡一律不准許幼兒離園。

5、財會室嚴格執行財務制度，防盜防搶，杜絕刑事案件發生。

（二）依法管理

1、嚴格執行國家的法律法規，對幼兒園安全保衛工作實行依法管理。

2、保持高度警惕和良好的`工作狀態，克服麻痺思想，工作不留死角，一旦發生突發事件，按規定逐級上報。

火警電話：119；匪警電話：110；急救電話：120

（三）快速反映

1、增強全體人員的應急處理能力，聽從指揮，一旦發生情況，能夠準確、及時處置和控制局面。

發生地震或其他突發事件時各班老師組織、安頓好幼兒，進行疏散或等待救援。如突發事件引發火災，需立即關閉電源、滅火，迅速開啟各安全出口，組織幼兒按疏散路線撤離到安全地點，同時清點人數。

2、明確幼兒園建築疏散通道，保持疏散通道通暢無阻。

（四）撤離路線

教學樓1層教學班東邊兩個班從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓1層西邊兩個班從北門廳口或西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，教學樓2層東邊兩個教學班沿樓梯下到1樓從東門廳口撤出，疏散撤離到操場東邊空地，教學樓2層西邊兩個班沿樓梯下到1樓，從西門安全出口撤出，疏散撤離到操場西邊空地，要求班級老師組織幼兒上下有序、嚴防踩踏。

幼兒園突發事件預案8

一、成立應對領導小組

組長：園長

副組長：副園長

成員：×××

責任人員：職責範圍內的相關人員

二、應急預案

（一）特大事故應急預案

1.切斷各樓層的電源。

2.發生火災，迅速搬離危險品、易燃易爆物品，先以滅火器滅火；火勢蔓延，急向“119”消防指揮中心報警。發生失盜或其它災害急打“110”，並組織有效搶救。

3.迅速向突發事件領導小組報告。

4.開通全部安全通道，組織幼兒迅速撤至安全地帶。

5.配合消防、醫院等單位，做好自救工作。

6.保護現場，做好有關人證、物證的記錄。

（二）暴力或搶劫事件應急預案

1.來人不履行登記手續，強行闖入，門衛應力加阻止，不得放行。

2.來人闖入園內，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者清逐出門。

3.園內發現不法分子襲擾、行凶、行竊、鬥毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞財物，應立即採取下列處置方法：

（1）迅速撥打“110”報警。

（2）迅速報告幼兒園突發事件領導小組。

（3）對不法分子進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

（4）立即將受傷師生送往醫院進行救治。

（5）作好師生的思想工作。

4.記錄不法分子的體貌特徵和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的凶器，保護好現場。

5.組織園內力量，配合上級有關部門，做好善後工作。

（三）突發公共衛生事件應急預案

當社會上出現流行疫病時，幼兒園應加大防控力度，幼兒中出現與該病相似病症時，班長要馬上上報，並及時與家長取得聯絡，在家長的陪同下去醫院診治，一經確認是傳染病或疑似傳染病時，幼兒園要採取下列措施：

1.建立重大、緊急疫情資訊報告制度，對已發生或可能發生的.傳染性、流行性疾病，或發現不明原因的群體性疾病，及時向衛生防疫部門和市教育局報告，聽取衛生防疫部門的處理意見。

2.對該幼兒所在班級及任課教師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

3.杜絕患傳染病幼兒帶病來園。幼兒康復後來園時，必須有醫院診斷證明、康復證明，不存在傳染危害後，方可入園。

4.幼兒園要根據上級有關部門的要求，採取必要的防範及保護措施。對傳染性、流行性疾病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止交叉感染和擴散。

（四）幼兒園其它突發事件應急預案

1.發生其它突發事件，當班領導、教師要第一時間到位指揮。

2.讓幼兒在教室靜候，堅決阻止幼兒在教室起鬨，或走出教室相互追逐推搡。

3.馬上安排過道指揮和其它照明用具。

4.及時與有關方面聯絡，說明具體情況。

5.若園內電路出現問題，可能的情況下，應及時維修，若不能修復，應組織幼兒有秩序地離開教室。

6.突發事件發生後，第一個接警者或首位發現者，應以師幼利益、幼兒園利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務，如接警後拖延、推委應視作玩忽職守。

7.對突發事件，任何人不得臨陣退怯，更不得采取事不關己的迴避態度。

8.突發事件發生後，相關部門和有關責任人員在事發初或應急處理中都要隨時向園長報告突發事件的有關情況，不得隱瞞。

9.突發事件解決後，相關部門和有關責任人員要向園長書面報告突發事件的處理情況。

幼兒園突發事件預案9

為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發事故，堅持以人為本，預防為主，統一領導，快速反映，依法規範，協同應對的原則。保護師生的生命安全，維護社會穩定及校園安寧，特制定本預案。

一、領導小組

組

長：陳莉

副組長：馬麗

成

員：參加活動班級的班主任、教師

領導小組主要負責活動期間的日常事務，上傳下達領導各項指示和工作要求。

二、職責

1．各班主任為本班活動期間第一安全責任人。活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒，隨時掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制，並向有關領導報告。

2．活動負責人要及時做好整個活動的排程和控制，穩定好全體師生的秩序，不得擅自脫離崗位，隨時負責安全、疏導工作。一旦發生事故及時進行疏散，避免發生擁擠踩踏事故的發生。

3．脫離事故現場後，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊伍、清點好人數，不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的，要做好登記，並及時上報現場負責領導。

4．負責活動前預警、活動後上報、事故動態分析、組織安排人員救援，活動中事故的.救援與處理等工作。

三、出現突發事件的處理辦法

1．班主任負責有序疏散人群。

2．要用學到的安全知識進行自救。

3．及時送到急救中心或打120。

4．及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5．最後要查明事故原因，追究相關責任人。

6．校園事故發生時，迅速瞭解、收集和彙總事故有關情況，及時嚮應急現場指揮部提供各種相關資訊和資料；負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯絡。

7．組織事故損失、人員傷亡情況調查；評價、瞭解、彙總應急工作出動的救護人數，搶救傷員等情況。

8．發生事故，要組織人力及時搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時將事故上報主管領導。

9．視情況報

110、120請求援助。並拉好警戒線保護好事故現場。

10．採取有效措施，做好事故善後處理工作。

四、相關事項

1．堅持及時報告，及時處理制度。

2．該預案如無特殊變化，將作為長期大型活動安全工作依據。

3．本預案從頒發之日起實施。

幼兒園突發事件預案10

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實縣教育局下發的檔案精神，做好學校安全穩定工作，做好學校突發事件後的應急搶險救援工作，保障全園師生員工的生命財產安全。保證在突發事件出現後，將損失降低到最低限度，保教育事業的改革與發展。

1、安全第一，預防為主。

2、統一領導、分級負責。

3、快速反應、協同應對。

二、實施目標

1、 建立預警機制，對我園的現有設施要進行全面檢查，對不安全隱患要採取措施進行及時整改，達到安全標準，防患於未然。

2、 遇到人力不可抗拒的突發事件，及時採取控制機制，做到遇事不慌，指揮體系順暢，應急人員落實到位。

3、 組織指揮機構健全，應急人員落實到位，職責明確，將財產損失降到最低限底，確保師生人員的財產生命安全，減少社會的負面影響。

三、 應急事件的原則

1、統一指揮的原則。學校健全應急事件統一指揮系統。由校長全面指揮，其它領導成員分工合作，各職能部門按其職現範圍做好應急的本職工作。

2、 分級管理的原則。我園對應急事件要統一指揮，統一布控，分級管理，從上到下，各行其是，各負其責、從上層領導到中層幹部，從年組長到班主任教師，從後勤到各辦公室。人人都有防範意識，層層都有管理網路。

3、資源整合的原則。我園對應急事件的發生要充分做好事前的準備應急工作。如：消防設施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到：領導指揮到位，組織人員到位，各種設施到位，安全防範到位，通訊資訊到位。

4、及時報警的原則。及時向救護部門報告，向上級部門報告。

5、責任追究的原則。我園必須按照應急預案的要求，做好預防。凡是發生群體性突發事件，必須層層追究責任。

四、應急組織機構

總指揮：xxx副總指揮：xxx成 員：教研組長 各班級教師 後勤人員

五、 應急事件預案

（一）火災事故應急預案。

1、幼兒園一旦發生火災，立即起動指揮系統。由通訊組向消防中心拔打119，及時發出火警信事號，使消防人員和車輛及時趕到火災現場，通訊組要把火災的發生和搶求過程情況及時記錄和拍攝下來，並及時報道火災情況，記錄火災的全過程。

2、保衛組要將現場保護起來，防止意外情況的發生，配合消防和公安人員，調查火災的起因，保護好學校財產和師生員工的人身安全，做好警衛工作。

3、搶救組要在火情發生後及時切斷電源，立即起用現有的消防器材，組織人員立即搶救學校的貴重物品（如：多媒體裝置、財務室的帳目、檔案、樂器裝置、體育裝置等）如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作。

4、運輸組要在火情發生後，要將搶救出來的裝置物品及時運到安全地帶，並配合救護人員將傷員運送到醫院進行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶。

5、疏散組要在火情發生後，馬上組織人員打通疏散通道，並組織師生及時疏散到安全地帶，保證不發生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數如發生特殊情況要及時向上級領導彙報。妥善處理好應急事件，要熟知撤離的範圍，路線和場所。

6、學校的指揮系統要發揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設施到位，防範措施到位，善後處理到位，消防配合到位，確保學校的財產和師生員工的`生命安全。

（二）幼兒園食物中毒事件應急預案。

1、幼兒食物中毒事件，一線教師一經發現要立即向領導報告，領導和保健醫生要及時趕到現場，根據中毒情況組織人員立即將中毒幼兒送往醫院。

2、幼兒園幼兒的保衛人員要保護好現場，要及時調查中毒原因，並形成書面資料，儲存好食品證物，並送交有關部門進行檢驗，事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告，待有關部門調查處理。

3、幼兒園行政部門要組織全（園）師生（幼兒）對食品衛生進行宣傳教育，特別是夏季天氣炎熱，注意飲食衛生，教育幼兒不吃零食，不吃發黴食物，不喝生水，把住病從口入關。

4、幼兒園通訊報道組，要及時將學校幼兒園發生食物中毒的情況及時記錄和拍錄，形成資料，歸檔備案，為調查處理供依據。

（三）幼兒園大型集體活動突發事件應急預案。

1、幼兒園搞大型集體活動（如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等）要認真做好組織工作，要把安全工作放在首位，妥善安排好保衛人員，採取有效保護措施，教育學生應注意的安全事項。

2、在大型活動中一旦突發意外事件，領導要及時趕到現場，根據事故，妥善處理，組織實施指揮救護系統，把事態影響降到最低，把損失降到最低，做到不慌不亂，井然有序，措施得當。

3、大型活動中的突發事件要及時記錄，情況一定要弄清楚，實事求是，事情重大要向上級主管部門報告，追究責任，吸到教訓，妥善處理好善後事宜。

（四）幼兒園發生重大傳染病的應急預案。

1、幼兒園一旦發生重大傳染病疫情，學校主管領導首先要向上級主管部門和防疫部門，及時報告。準確報告傳染病的症狀，發病物件，年齡結構，人員數量，請示應急措施。

2、幼兒園對傳染病要採取應急措施，組織指揮系統，及時防護、隔離病源、配合有關部門調查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統計記錄、防範、教育等項工作。

3、做好傳染病的預防宣傳教育工作，幼兒園行政部門、保健醫生和教師要針對發生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛生常識，注意傳染病的發生與防治。

4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程，一旦發現（幼兒）發高燒要立即通知家長，並將一旦診斷流感，立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示，並立即做好園內的防範、隔離、消毒工作，遵照上級的批示做好（幼兒）家長的思想和社會穩定工作。

（五）幼兒園突發事件的應急措施。

1、幼兒園孩子小，所以一定要把我園工作抓緊抓好，抓出實效，幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。

2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障，絕不能麻痺大意。領導要經常檢查幼兒園的設施情況，對不安全隱患一經發現要及時整改，力急達到規範化標準。

3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情況，及時檢查和發現幼兒學習用品的桌椅用品，活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥，吃飯時的餐具、食品等有無異常情況。一經發現要及時報告，妥善處理好，保證幼兒的人身安全。

4、幼兒園一旦發生應急事件，幼兒園首先要及時向領導報告，說明情況，及時指揮和組織有關人員妥善解決，做到及時準確，妥當無負面影響，根據事情的性質和後果，對直接責任人追究其責任，保證今後不再發生此類或類似事件。

六、幼兒園突發性安全事故處理步驟

1、事故報警：幼兒園發生事故時，現場人員積極做好師生自身保護和救助工作，學校領導向教育局報告，必要時還要報警。報警內容：事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯絡電話。

2、緊急疏散和現場急救：事故發生後，幼兒園有關責任人應立即根據現場事故發生的情況，迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域，控制事態發展，搶救受傷師生；現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規定的方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人後救物，先救重後救輕”的原則，同時注意保護現場，嚴禁幼兒參加救護活動。

3、事故處理：學校立即啟動處置突發事件應急預案，領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場，指揮或指導、協助有關班級進行事故處理，並及時做好資訊報送工作。

七、實施要求

1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

2、根據幼兒園實際，不斷完善學校的應急預案。

3、要不斷完善維護學校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實措施，要加強突發事件應急處理專業隊伍的建設和培訓，確保突發事件預防、現場控制的應急設施、裝置和必要的經費。要按照突發事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發事件預案11

1．事故報警：幼兒園發生事故時，現場人員積極做好師生自身保護和救助工作，學校領導向教育局報告，必要時還要報警。報警內容：事故單位、事故發生時間、地點、性質、危險程度、師生傷亡情況、報警人姓名及聯絡電話。

2．緊急疏散和現場急救：事故發生後，幼兒園有關責任人應立即根據現場事故發生的情況，迅速組織有關人員將學生撤離到安全區域，控制事態發展，搶救受傷師生；現場救助人員在施救前必須做好自身防護措施，施救時嚴格按照規定的.方法、措施進行，實施救死扶傷，堅持“先救人後救物，先救重後救輕”的原則，同時注意保護現場，嚴禁幼兒參加救護活動。

3．事故處理：學校立即啟動處置突發性事件應急預案，領導小組相關成員必須即刻到達事故第一現場，指揮或指導、協助有關班級進行事故處理，並及時做好資訊報送工作。

幼兒園突發事件預案12

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，充分認識做好事故應急救援工作的重要意義，為積極預防和有效處置發生在我鎮的各種突發事件，維護社會穩定，確保人民群眾生命財產安全落實“安全第一，預防為主”方針，為我鎮的社會經濟建設構建和諧穩定的社會環境。

二、編制依據

根據《中華人民共和國突發事件應對法》及省市應急管理工作會要求，結合我鎮實際，特制定蘆溪鎮突發事件應急預案。

三、工作原則

堅持“以人為本”和全面協調可持續的科學發展觀，樹立安全意識、責任意識、憂患意識和危機意識，建立長效的應急機制，把人作為應急施救的主體，把保障人民群眾生命安全放在首位。

四、適用範圍

本預案適應我鎮行政區域內發生的各種突發事件的應急處置和應急救援。

五、組織機構

（一）應急領導組：組長由鎮長擔任，副組長由具體負責突發事件應急工作的分管人員擔任，成員由各黨總支及武裝部、派出所和相關站所負責人組成。

蘆溪鎮突發事件應急領導組：

組長：

副組長：

成員：

各總支書記

（二）日常工作機構：領導小組下設辦公室，辦公室主任由黨委副書記黃倫同志擔任，辦公地點設在鎮安辦，由安辦主任負責日常工作。

（三）、設立應急值班室：實行24小時值班制度。值班電話：56622*。

六、資訊報告與報送員網路

（一）各總支要相應設立應急值班室，並公佈24小時值班電話。建立突發事件資訊報送員網路，每總支配備一名資訊員，負責本總支內突發事件的接報與報送工作。

（二）資訊報告程式：總支資訊報送員（第一時間）――上報鎮應急值班室（15分鐘內）――上報鎮主要領導或值班領導和縣政府值班室。

情況緊急時，值班人員可直接撥打“110”。

（三）資訊報告內容：發生突發事件後，總支要立即如實上報，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內容包括事件發生時間、地點、現場傷亡情況，發展趨勢和已經採取的措施、請求緊急增援事項，或需通報周邊地區情況等。

（四）資訊收集：資訊員要及時掌握本總支突發事件資訊，做好本總支重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作。

七、先期應急處置

（一）鎮領導或值班領導要在接報後第一時間親臨現場組織指揮，派出所、二醫院等有關單位負責人也應在第一時間到達現場。

（二）成立現場指揮部，啟動預案，緊急研定現場處置措施。

（三）指定現場聯絡員，向上級政府值班室報告現場資訊，並負責續報現場處置情況。

（四）快速組織當地先期處置隊伍，限時趕赴現場，控制事態，排除險情等。

（五）建立若干工作組，分頭開展應急處置，及時搶救傷員和物資財產，安全疏散轉移危險地帶人員，佈置警戒，制定保護範圍等。

（六）當上級政府或主管部門到達現場後，及時向上級領導彙報現場情況，並協助開展應急處置直至事件處置完畢。

八、鎮領導和各站（所）的處置職責

（一）自然災害處置組：

組長：

副組長：

成員單位：

處置職責：

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的.規定，依法採取措施。

2、根據需要在轄區組成就在搶險隊伍，參與應急工作。

3、果斷處置，嚴防事態進一步擴大，最大限度地降低事件造成的損失和危害。

4、組織善後處理和賑災等工作，安撫災民，保證社會穩定，恢復正常秩序。

（二）、事故災難處置組：

組長：

副組長：

責任單位：

處置工作要求：

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法採取措施。

2、以人為本，八保障人民群眾生命財產安全作為工作的出發點。

3、緊急啟動預案，組織開展應急工作。

（三）、公共衛生事件處置組

組長：

副組長：

責任單位：

處置工作要求：

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法採取措施。

2、根據事故的特性和需要，嚴密組織實施疾病控制，盡最大可能減少傷亡。

3、認真排查，尋找事故引發源頭。

（四）社會安全事件處置組：

組長：

副組長：

責任單位：

處置工作要求：

1、嚴格按照有關法律、法規、規章的規定，依法採取措施。

2、公安和相關村、單位要立即在救災現場維持秩序，必要時及時疏散受災群眾。

3、實行安全警戒和治安管制，加強對重點場所、重點人群的保護，嚴厲打擊各種破壞活動。

九、應急保障工作

（一）物資保障

建立健全突發事件應急救援物資儲存、調撥和緊急配送系統，確保應急救援所需的物資器材和生活用品的應急供應。

1、應急裝置：鎮政府備有應急燈10個、對講機2部、應急車輛5臺（必要時可徵用社會車輛）、裝載機2部、挖掘機4部、鐵鍬50把、十字鎬50把、編織袋1000條等應急裝置。

（二）成立鎮突發事件先期應急處置小組。成員由派出所和城管辦全體人員組成。

（三）各總支要自行組建在武裝部長帶領下的志願者隊伍。

（四）鎮與各總支都要準備緊急避難場所。農村可選擇在當地的中國小校，鎮裡可選擇在廣場、敬老院、學校等。

（五）民政等有關部門會同事發地人民做好受災群眾的基本生活保障工作，確保災區群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫治。

十、善後處理工作

（一）善後處置。

1、突發公共事件和災害發生後，鎮政府和有關職能部門要依法迅速採取有效措施，救濟援助災民，儘快恢復正常的社會秩序。

2、所在總支及各災害主管部門應及時調查統計災害事故影響範圍和受災程式，評估、核實災害事故所造成的損失及開展減災工作的綜合情況，並按規定向上級報告，以便向社會公佈。對突發公共事件中的傷亡人員、應急處置工作人員，以及緊急調集、徵用有關單位和個人的物資，要按照規定給予撫卹、補助或補償。

3、鎮民政部門要迅速做好災民安置和救災救濟款物的接收、發放、使用與管理，確保災民的基本生活並做好災民及其家屬的安撫工作；衛生部門要做好災害事故現場的消毒與疫情監控、痢疾防治工作；環保、水利、農業和建設部門要對事發地及其周邊地區進行大氣、水源、植被、土壤等全方位環境監測，對因事件而形成的環境改變和汙染及時提出應急控制措施和治理恢復意見。

（二）社會救助：

根據救災工作需要，在事發地域內或全鎮範圍內組織動員社會各界開展救災捐贈活動，司法部門負責對需要法律援助的機構和人員提供司法救助。

民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監督，確保救助資金和物資用於受災地區和災民。

（三）調查和總結：

鎮應急辦要做好突發公共事件的起因、性質、影響、責任和恢復重建等問題的分析評估，做好應急處置工作的調查、總結、上報；重大和特大突發公共事件應急處置結束後，鎮政府將有關情況的總結上報上級政府。

對責任事故，應依法追究有關責任人的法律責任。對應急工作進行總結，找出管理上的薄弱環節，找出預防、預測、預警和應急處置環節中的經驗教訓，提高管理水平和應急能力，逐步完善應急機制。

十一、培訓和演練

（一）演習演練

全鎮綜合演練每年不少於一次，由鎮應急指揮中心負責組織實施；專項演練由各專業部門組織實施，每年不少於一次，演練要從實戰角度出發，深入發動和依靠群眾，普及防災減災知識和技能，切實提高應急救援能力。

（二）鎮應急辦和各有關職能部門應當在媒體上刊登有關突發公共事件應急知識和報警電話，廣泛宣傳應急法律、法規和預防、避險、自救、互救、減災等知識技能，並有組織、有計劃地為公民提供減災知識和技能培訓。教育部門要把正確應對和處理突發公共事件作為中、國小學生安全教育的重要內容，制定教育計劃，有針對性地開展形式多樣的教育活動。防災減災教育培訓應當納入黨政領導幹部培訓內容。舉辦各類領導幹部培訓班，應當開設綜合減災、緊急處置及防災救災組織指揮課程。應急管理和救援人員由專業部門負責培訓。

十二、責任與獎懲

突發公共事件應急處置工作實行行政領導負責制和責任追究制。

對在突發公共事件應急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。

在突發公共事件應急管理工作中有下列行為之一的，依法依紀對有關責任人員給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

（一）未依照規定履行報告職責，遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報突發公共事件重要情況的；

（二）未依照規定完成突發公共事件應急處置所需設施、裝置、急需物資的生產、供應、運輸和儲備的；

（三）突發公共事件發生後，對上級人民政府有關部門的調查不予配合，或者採取其他方式阻礙、干擾調查的；

（四）在突發公共事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的；

（五）有關部門應履行而拒不履行應急處理職責的；

幼兒園突發事件預案13

一、 成立突發事件領導小組，落實各部門職責

（一）成立由園長、教務主任、後勤分管領導、保健人員、各班任課教師、有關工作人員組成的領導小組；

（二）按照各自的分工進行工作。

二、 日常工作要求

（一）領導小組要定期檢查，發現安全隱患及時處理；

（二）幼兒入園、離園時，值班人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園後及時關閉大門，防止無關人員進入幼兒園；

（三）幼兒園大門保持上鎖關閉狀態，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄後方可入內。

三、事件應急處理

（一）突發事件當事人立刻報告園長；

（二）園長、保健等相關人員迅速趕到現場，按照職責進行工作；外來因素造成的.突發事件要報告主辦單位領導；

（三）如是意外事故，保健大夫簡單處理後速送醫院；如是外來人員造成的事故，迅速撥打110報警；

（四）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；

（五）在等待救援的同時，嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園，避免出現混亂狀態。

幼兒園突發事件預案14

1．學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩定、確保安全作為壓倒一切的政治任務，不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。

2．根據幼兒園實際，不斷完善學校的應急預案。

3．要不斷完善維護學校穩定，確保幼兒園安全工作機制，健全制度，落實措施，要加強突發性事件應急處理專業隊伍的建設和培訓，確保突發事件預防、現場控制的'應急設施、裝置和必要的經費。要按照突發性事件制定詳細的應急反應工作流程。

幼兒園突發事件預案15

為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作，有效提高師生安全防範意識和安全應急處置能力；及時、準確報告和認真調查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發性事件，充分發揮幼兒園行政的組織、指導、排程職能作用，有效調動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作，將事故損失控制在最低限度，維護良好的社會及校園治安穩定，現根據國家有關法律法規，結合本園實際，特制定本預案。

一、適用範圍：

本預案適用於本園各類安全事故、校園突發性事件現

場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發事件。

二、組織領導：

處置各類安全事故及突發性事件，堅持在區文體教育局及各有關部門地統一領導下進行。安全工作領導小組即為發生各類安全事故及各類突發性事件的現場處置指揮小組。指揮領導小組主要工作職責：組織、指揮、排程事故現場人力、財力、物力投入於搶救、救助工作，根據現場情況，研究具體的搶救、救助措施，認定與事故或事件有關的重大事項。

三、組織機構：

總 指 揮: 李孟環（園長）

副總指揮:

組 員:

電 話：

四、工作組安排

（一）通訊聯絡組

組長：

成員：

職責：按照總指揮的命令，及時準確的報警、接警或請求其他單位救援，保障通訊交通暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執行應急任務，並以最快的速度向上級有關部門報告。

（二）緊急搶險組

組長：

組員：

職責：緊急應對突如其來的`事故，按事故的種類採取不同的措施。如失火：立即趕到起火點，根據起火情況，切斷電源，使用滅火器滅火。等消防人員到來後，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。

（三）安全疏散組

組長：

組員：

職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。

（四）醫療救助組

組長：

組員：

職責：明確職責分工，準備醫療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區並進行簡單救治後送往就近醫院進行救治。

（五）安全保障組

組長：

組員：

職責：調集有關人員、車輛和搶險、救災物資，協助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

五、工作程式及職責：

（一）發生安全事故後，事故現場人員第一次發現人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

（二）園各部門接到事故報告後，應當立即採取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，並注意保護好事故現場。

（三）出現重大事故各級領導及管理人員，一定要及時趕到事故現場組織搶救，現場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現人員重複損傷。