工作報告

當前位置 /首頁/範文/工作報告/列表

蛙聲的作文

蛙聲的作文1

水波澹澹,蛙聲陣陣。

蛙聲的作文

是你,把我喚到了一個奇幻的世界,一切都讓我留戀!

在那個世界,有花兒為我綻放笑容,有小草為我翩翩起舞,有蜂兒為我醞釀香蜜,有你們為我歌唱!

當清晨第一滴淚珠從枝間滑落,與你們來了個香吻,你欣欣然張天了眼,來了,來了;近了,近了,你們的鳴聲鑽入我的耳簾,使我擺脫了懶絲的控制,你們在哪兒?一片片整齊的歌聲比鼓號隊更響亮,一叢叢綠草比厚發更濃密,在那叢林最深處,你們的眼神煥發光芒,你們的歌聲多麼動人!

好愉快的歌聲,躍蕩起伏,是什麼意思?是在向我示好嗎?當第一縷陽光吻在我的臉龐,我笑了,你也笑了。

別動!讓我摸摸你們可你卻走了,但又回頭了,什麼意思?你追我趕,你們把我帶到了什麼地方,這裡有花香、有蝴蝶飛舞,有蛙聲飛揚,你們的歌聲在田野,在山崗,在叢林,在水塘,整個鄉村都沉浸在你們的歌聲中。

日暮亂蓋在山頭,一天又伴流水逝去,當我醒來時,什麼都變了,那泥濘的小路哪去了,換來的卻是泥大馬路,那路邊茅草屋哪去了?換來的是高樓大廈,那鼓號般的蛙聲哪去了?換來的是死一般的沉靜。許久,終於在哪個角落,你又一次發出聲響,為何那樣弱小,為何那樣淒涼,想觸控你,為何卻一去不回頭。

經濟發展,為何你們要受牽連,人類為何又要如此殘忍,一切的一切來的太快,讓我無法接受,讓我悲痛,難道人類真的要等到你們完全滅絕才會悔悟嗎?

高樓比矗,霓虹燈閃,蛙聲何處尋?

蛙聲的作文2

“呱……呱……呱……”在一個寂靜的夏夜,一片田野裡傳出一陣哭聲,那哭聲是那麼的悲傷,怪叫人心酸的。

是誰在哭,哦,原來是一些青蛙在哭訴。一對青蛙哭著說:“我家的孩子是青蛙界的捕蚊英雄,這片田百分之二十五的蚊子都是它捉的,沒想到田邊的居民,竟把它也給抓走了。

在它們的一邊,有一隻老青蛙為它們倆擦乾眼淚,嘆了口氣,說:“你們倆也算幸運,前幾年幾個青蛙獵戶,來到了這兒,大量捕捉我的家人和親人,幾乎都被他們捉光了,只有幾隻倖存了下來。”

“唉”,另一隻年輕青蛙說,“你家還不算慘,我的一個朋友,有一次,全家都被抓光了。”

一隻老青蛙對天衰嘆:“人類啊,醒悟吧!幾百年以來,你們也該醒悟了!地球是你們的,但也是我們的呀!”

聽聽,聽聽吧,地球,可是我們大家的呀!

蛙聲的.作文3

大自然呼喚的聲音早已淡化,正如池塘邊稻田裡正隱去的蛙聲一樣……——題記

鏡頭一:在一望無垠的稻田裡,“農田衛士”青蛙正在執行一項艱鉅的任務:消滅稻田裡肆虐的害蟲。看,青蛙們一動不動,出其不意,用它的祕密武器——舌頭,將上空盤旋的蝗蟲飛快的拉進它的腹中。農民伯伯歡喜的笑了,放下了正在噴灑農藥的工具。

鏡頭二:一個銀白色的大玉盤,懸掛在空中,給這個世界朧上了一層淡淡的銀色,美麗極了,讓人陶醉其中。月下的稻田裡蛙聲一片,真是悅耳動聽。忽然稻田裡閃出幾道亮光,原來飯店裡的老闆親自上陣,率領著婆媳兒女全副武裝,提著沉甸甸的大袋子,臉上正露出欣喜的笑容。

鏡頭三:在鎮上的一家飯店裡,選單上令人垂涎的字樣,呈現在眼前,一句田雞腿的聲音剛剛落下,飯桌一端馬上就來了一盤又香又嫩的麻辣田雞腿。只見客人們熟練的用各種吃法來品味這天下極品。

鏡頭四:農民伯伯臉上的笑容消失殆盡,因為眼前原本有大好收成的水稻被蝗蟲糟塌的不成樣子了。昔日悅耳的蛙聲也消失盡了。農民伯伯不得不又拿起農藥來治理農田。

鏡頭五:……

畫外音:人類為了眼前利益,大肆的浪費資源,破壞環境,捕殺野生東物。這嚴重危害了生態平衡。最終,生態環境將惡性迴圈,苦果只會歸於人類。

“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”。這句詩與生活貼近極了。蛙聲是豐年的“音符”,是綠色的“象徵”,蛙聲的減少,難道還不能引起我們的反思麼?

觀後感:的確,人類是太過分了,青蛙也是我們的朋友,我們是不是應該放下手中的漁網哪?

朋友們,讓我們一起攜手來保護環境,保護野生動物,為我們自己爭取一個良好的生活環境,更為我們的子孫後代爭取一片藍天。

蛙聲的作文4

呱呱呱!我是一隻小青蛙,是一隻快樂的小青蛙,同時也是一隻捕捉害蟲的小能手,我們每天都會到池塘裡玩耍嬉戲,那裡河水清澈見底,空氣清鮮甜潤,可以說是我們孩子的樂園。

有一年夏天,我和小夥伴們同往常一樣,來到池塘邊玩耍嬉戲。玩著玩著,突然,一隻機靈的小青蛙發現一隻害蟲,便拼命地追了過去。不一會,就和那隻害蟲消失得無影無蹤了。過了很長時間後,我們開始變得焦急起來了。我們決定去找它。我們找了許多的地方,可是,我們始終都沒有找到它。後來,我們才聽烏龜弟弟說,他被離著不遠的一個小男孩給抓住了。我們垂頭喪氣的回家了,在回家的路上我們一不小心被農民們的農藥噴灑到了。就這樣,我們幾個在天堂上團聚了。從此我們過著無憂無慮的美好生活,再也不會被人類抓住了。

人類啊,適可而止吧!不要再亂殺無辜了。我們是對人類有益的昆蟲,是保護莊稼的“光榮衛士。”為了讓你們的莊稼,每年都能有一個好的收成。聽我一句勸吧,將會受到大自然的懲罰。

蛙聲的作文5

自從我生下來,我就生活在一條美麗的小河裡,河水清澈見底。河岸上的小草鬱鬱蔥蔥,草叢裡五顏六色的花兒在悄悄開放。蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹也經常來這裡和我們一起遊玩。

對了,還有鯉魚姐姐和烏龜哥哥,我們一起唱歌,一起捉迷藏,生活無憂無慮。爸爸、媽媽每天早出晚歸,幫助農民伯伯捉害蟲,贏得了農民伯伯的稱讚。

夏天,許多小孩到河裡游泳,打水仗,歡樂在河面上久久迴盪,可是不知從那一天起河裡的水漸漸地變黑變稠。一天我剛把頭露出水面透透氣,一個鐵杯子迎面飛來,當時把我砸得昏迷不醒。等我醒來河面上飄浮著許許多多的垃圾,平時清澈見底的河水變得渾濁不堪。我慌忙地跳到岸邊,看到眼前的一切,我簡直不敢相信自己的眼睛。

從此,我也看不見蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹了,就連平時最愛在這裡玩的小孩,也捂著鼻子走開了。

看見這一切,爸爸、媽媽只好帶著我來到一個小水坑避難。不久,平時溫柔善良的人們也要抓我們。可憐的爸爸、媽媽不小心被他們抓走了。現在只有我一個人孤苦零丁地生活著,每天都提心吊膽的,哎!我得藏起來了,可是,我該藏在哪裡才好呢?

蛙聲的作文6

在一個美麗的小村莊裡,那裡的人很不愛衛生,天天把垃圾亂丟,有的把垃圾丟在路邊,有的丟到池塘裡一天天過去了,池塘發出陣陣臭味,池塘的魚越來越少,青蛙越來越少。

最後,只剩下了一隻青蛙,它再也無在池塘裡生活下去了,它跳到路上,孤獨地在路上流浪,它很傷心,因為它的同伴死了,慢慢地跳著,它看見小鳥們在天空飛,青蛙問:“親愛的小鳥們,怎麼才能把這裡變乾淨呢?”

小鳥說:“我也無能為力呀!要把這裡變乾淨,只有人類呀!”青蛙想了很久,決定向人類求助,它走到人類的房子的門前,敲了敲門,門開了,青蛙向開門的年青人鞠了一躬,說:“我本來在一個很乾淨的池塘生活,那裡有活潑機靈的小魚,還有我可愛的青蛙夥伴們,我們快快樂樂地在池塘裡玩,我們青蛙家族有的時候還會幫人類捉害蟲,你們卻不把我們放在眼裡,天天把炸彈一樣的垃圾扔到池塘裡,讓我們的家臭氣沖天,破壞了我們的家園,求求你們,別再破壞環境,還我們一個美好的家園!”年輕人聽了,不耐煩地說:“臭小子,別煩我!”說完了就把門“嘭”一聲關上了。

青蛙失望地往前跳,它太累了,迷迷糊糊地躺在路邊,它做了一個夢:原來的池塘回來了,臭味沒了,夥伴們回來了,它們無憂無慮地在池塘裡快樂地生活著。

蛙聲的作文7

今年暑假,我發現了青蛙發聲的祕密。

記得一天,我到鄉下爺爺家玩,經過一片田地時,田裡有許許多多的青蛙,它們不斷地“呱呱”叫。有些青蛙聚在一起,有時放聲歌唱,有時對唱,它們的聲音整齊而洪亮,好像有誰在指揮似的。頓時,我腦子裡浮現出一個問題:青蛙是怎麼發聲的?開始,我認為它是用嘴巴發聲,可是,它如果用嘴巴發聲,為什麼腮邊又會一收一縮,這樣,它不是發不出聲來了嗎?於是,好奇心驅使我讓表哥抓一隻青蛙來仔細研究研究。青蛙捉來了,我仔細地打量著它,為了證實青蛙不是用嘴發直聲的,我拿來膠布將青蛙的嘴封上了,可青蛙仍然在“呱呱”的叫個不停,青蛙不是用嘴發出聲音的。青蛙既然不是用嘴發聲,那它又是怎樣發出聲音呢?突然,我發現了青蛙腮邊有兩個一收一縮的白色物體,我想大概這就是青蛙發聲的器官吧。於是,我就用雙手捏住它們,真靈,青蛙不叫了。我又想這兩個白色物體叫什麼,又是怎麼發聲的呢?我又繼續觀察。通過看、聽、摸、問、查資料,我終於明白了這兩個白色物體叫鼓膜,它們一摩擦就發出“呱呱”的聲音。“啊,我終於發現了青蛙發聲的祕密。”我高興地手舞足蹈。

通過這件事,我明白了無論什麼,只要你仔細觀察,認真思考,便會從中學到一些知識。

TAG標籤:蛙聲 #