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【薦】自動化實習報告

隨著個人的文明素養不斷提升,我們使用報告的情況越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編為大家收集的自動化實習報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】自動化實習報告

自動化實習報告1

一、概述

畢業實習是我們機制專業知識結構中不可缺少的組成部分,作為一個獨立的專案列入專業教學計劃中。這次實習是在學完了機械設計、機械製造、模具設計等一系列機械專業的基礎知識和專業知識以後的一項綜合性實踐環節,是圓滿完成畢業設計的保證。畢業實習的目的:通過本次實習,培養理論聯絡實際的能力,鞏固、深化和提高機械製造工藝方面有關知識,擴大知識面,瞭解機械產品的生產過程及生產活動的組織,機械加工過程及其系統。瞭解當地企業生產現狀、生產綱領、生產能力、生產節拍,以確定零件的生產型別、工藝過程、製造精度等級等等,為畢業設計及以後工作打下堅實的實踐基礎,同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們的畢業設計乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

二、實習過程

江蘇高精機電裝備有限公司——主要對移動式萬能搖臂鑽床、臥式鑽床的結構、組成部分進行參觀。

鹽城市江淮東昇壓力鑄造有限公司——瞭解鑄件、鍛件和衝壓件的加工工藝。鹽城恆力集團

江蘇江動集團——主要了解典型零件箱體的'製造過程以及對C6136A型組合機床、多軸三面鑽組合機床、CZK系列數控機床的瞭解。

鹽城市拖拉機廠——瞭解變速箱的裝配、型材焊接的生產過程以及塗裝生產線。

鹽城市機床廠——主要對龍門銑床、龍門刨床、移動式萬能搖臂鑽床的結構、效能、組成部分、夾具、工作臺、加工工藝等進行參觀實習。

三、實習內容

第一站我們來到了鹽城江淮動力集團。該集團有幾家分廠,我們選擇了其中的一家,這個廠是主要生產拖拉機的發動機,我們從箱體的鑄造車間開始一直參觀到了裝配車間。可以說對產品的生產過程有了一定的瞭解,同時也體會到了奮鬥在一線的工人的艱辛。

自動化實習報告2

一、實習目的

畢業實習的質量關係到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們必須認真參與。通過最後一次實習,讓學生進一步瞭解生產現場,把在校期間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。

二、實習內容

1、工廠簡介。

這次我實習的地方是xx公司。它立於xx年xx月,是xx集團核心子公司之一。目前xx集團擁有xx家上市公司、xx公司。是我國電力裝備行業的大型骨幹和龍頭企業,國家認定的xx家重大技術裝備國產化基地、企業技術中心、企業博士後工作站。產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。

現在xx電源共有員工xx餘人,其中博士xx名,碩士xx名,本科xx名,大專xx名,專科以上學歷佔總人數的xx%。許繼電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制裝置和軍用特種電源產品。

電力電源產品:電力電源在電力市場的佔有率全國第一。主要生產交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經取得的主要業績有:xx變電站等。

充電設施產品:電動汽車作為國家新能源領域的重點專案,相應的充電設施有著廣闊的市場前景,xx電源兩年前就參與了智慧電網中相關產品和充電站建設專案的研究、並在此新領域取得可喜的成果。主要業績:xx等。

大功率產品:電能質量控制裝置的容量為國內。

2、工藝流程。

我們首先面對的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然後由後面的師傅把它們安裝到屏櫃上,供其他師傅配線。在這裡我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這裡我知道了一線工人的辛苦。

之後,我來到了配線區,我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連線起來,但佈線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲裡。由於公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。

之後,我來到了二樓的單板裝置車間。這裡主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模組的焊板。公司對這裡工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這裡後師傅教重新認識了二極體、三極體、電容、電感等器件,教我瞭如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板裡插這些器件,然後師傅把它們焊接好。我以後做的可能是大屏除錯,這個工作我也是僅需要了解。

一週之後我就來到了一樓,做操作電源除錯。這裡可能是我以後工作的地方,它也是我們公司最重要的環節之一。由於之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很瞭解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,後來開始給直流互感器穿線,設定不同源器件的引數等等。在這裡我學到了很多知識。

3、技術裝置。

1.整個系統的`工作原理:系統的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模組供電。高頻整流模組將交流電變換為直流電,然後經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模組。

2.直流電源的用途,它們主要是給發電廠和變電站中控制、訊號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

3.微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器採集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時,正負極的對地電阻變為零,儀器報警,提醒工作人員維修。

4.電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它採集、處理系統各配電單元的檢測資料,根據系統管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統的執行資訊。同時可通過通訊口與遠方監控裝置通訊,實現遠方對電源裝置的監測與控制。它通過xx匯流排對高頻開關整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智慧裝置實施資料採集,並加以顯示;根據系統的各種設定資料進行報警處理、歷史資料管理等;同時,能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最後,監控裝置還可通過xx介面與後臺計算機通訊,實現“四遙”功能。

4、畢業課題相關調研。

根據國網規劃,今年將在主要重點城市全面推開電動汽車充電站建設。隨著新能源汽車的漸行漸近,充電站作為電動汽車不可或缺的配套專案,需求和投資都將快速擴大,而xx目前正在研發充電站電源系統。我在實習過程中對這部分內容做了簡單的調研,對於電動汽車來說,不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時也需要方便、快捷的充電網點,以確保電動汽車的續航能力。由於充電網點是直接通過變配電環節獲取電力,因此本質上仍屬智慧電網系統,所需的開關櫃、環網櫃、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置並無本質區別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。

三、實習總結

生產實習是學校教學的重要補充部分,是區別於普通學校教育的一個顯著特徵,是教育教學體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環節。它是與今後的職業生活最直接聯絡的,學生在生產實習過程中將完成學習到就業的過渡,因此生產實習是培養技能型人才,實現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。可以說,沒有生產實習,就沒有完整的教育。學校要提高教育教學質量,在注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。生產實習教育教學的成功與否,關係到學校的興衰及學生的就業前途,也間接地影響到現代化建設。

生產實習是本專業學生的一門主要實踐性課程。是學生將理論知識同生產實踐相結合的有效途徑,是增強學生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設有中國特色社會主義事業的責任心和使命感的過程。

通過生產實習,使學生學習和了解工程實際和自動化領域的發展狀況,培養學生樹立理論聯絡實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。並培養學生進行調查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為後繼專業課的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。通過生產實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識,並獲得本專業國內、外科技發展現狀的最新資訊,激發學生向實踐學習和探索的積極性。

生產實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產實習是課堂教學的補充,生產實習區別於課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產實習則是在教師指導下由學生自己向生產向實際學習。通過現場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易瞭解和不易學到的生產現場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛鍊。

實習結束了,在這過程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓斥,感覺到工作和在學校當學生確實不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項規章制度,而不像學校有事可以懶散,不過這次實習學到了許多課本上學不到的知識,同時也溫故了以前學的知識,發現了一些不足,以後要注意,及時改正。總之,這次實習無論是對畢業設計還是以後工作都有很大幫助。

自動化實習報告3

一.實習說明

(1)實習時間:20xx年2月20日至20xx年3月4日

(2)實習地點:廣西省桂林市興安縣吉陽光伏應用有限公司

(3)實習性質:畢業實習

二.實習單位簡介

興安吉陽光伏應用有限公司[原中聯科偉達(興安)太陽能光伏應用有限公司]成立於20xx年8月,是北京吉陽技術股份有限公司全資子公司,位於興安縣縣城規劃區北部,工業側平行集中區C2區,距桂林市57km,規劃區東側有322國道穿過,縣城西環路從規劃區南湘桂鐵路由西南向東北通過,區東南側有湘桂鐵路通過,距現行興安縣火車站2km, 毗鄰衡昆高速公路,交通十分便利。我公司總投資20000萬元,其中一期專案投資5000萬元,佔地87畝,總建築面積達35200平方米,其中生產車間建築面積17400平方米,倉庫建築面積1700平方米,辦公室1500平方米及食堂、宿舍等,已建設14條高效太陽能電池片元件生產線,年產能140MW,年產值10億元,能解決當地近千人就業。

依託總公司在業界領先的光伏技術,公司致力於晶體矽太陽能電池元件及其相關太陽能應用產品的研究、設計、生產和銷售。業務涵蓋太陽能電池元件製造、太陽能燈具、光伏水泵、戶用系統、通訊基站電力供應、並/離網電站及中小型光伏應用產品的研發製造和銷售以及建立上述生產線的配套裝置生產基地。元件產品已取得TUV、UL認證,通過IEC61215及IEC61730中相應規定的元件效能測試,以高穩定性與低衰減的卓越品質獲得業界眾多優質客戶的認可。光伏元件已批量生產並出口東南亞國家及歐洲,且向國內大型光伏電站供貨。

在光伏發電系統工程和光伏應用產品領域,公司擁有一支經驗豐富的工程師組成的研發製造隊伍,從產品、工程方案設計到成品製造,工程施工,根據不同客戶的需求,公司提供優質的一站式交鑰匙服務。

三.實習環境

實習期間我在實習工廠的設動部工作。設動部門有經理,副經理,主管各一名,主要從事於對裝置(主要是層壓機)的安裝,檢修,護理,校正,消防設施的維護及安全生產,資產管理,檔案資料管理的各項工作。

四.實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裡的一切對我來說都是陌生的。車間裡的工作環境也不怎麼好,車間裡一股焊錫,塑料味,有點難適應,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時,由經理帶領我熟悉了環境,大概給我講述了關於太陽能電池元件的生產流程,聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感,關於其生產所運用的知識基本上是我們專業的相關知識,其中包括工廠電氣,PLC,各種電路及各種儀器的使用。隨後我就學習了公司的相關規定製度,上班時間8:00到12::00,1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格,嚴格按照時間上下班,在公司大家穿著同樣的制服,進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋,同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產品的乾淨。各同事之間很親切很有禮貌,各領導也很隨和,沒有擺出老闆的架子,大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經理強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務及做相關總結。

(2)理論過程

實習期間,幸運的正碰上設動部安裝層壓機,經理把我安排在車間和他們一起安裝層壓機,剛開始的時候特別緊張,怕自己難以勝任。他們大概跟我說了一點知識,然後讓我看著他們怎麼裝,幫他們遞一些工具,做些瑣事,還給了我一本層壓機說明書,讓我仔細看說明書。我拿著原理圖,發現我所學的知識還是不夠紮實,很多知識都已經忘記了,在沒有複習課本知識之前根本看不懂原理圖,後來經過請教部門的師傅們,我才弄懂了,對於理論知識算是基本過關。 層壓機工作原理結構及特點

1.工作原理

層壓機顧名思義就是把多層物質壓合在一起的機械裝置。

真空層壓機就是在真空條件下把多層物質進行壓合的機械裝置。

真空層壓機應用於太陽能電池組裝生產線上。我們稱之為太陽能電池元件層壓機。無論層壓機應用於哪種作業,其工作原理都是相同的。那就是在多層物質的表面施加一定的壓力,將這些物質緊密地壓合在一起。所不同的是根據層壓的目的不同,壓合的'條件各不相同。

1,層壓機在太陽能電池片生產中的作用

太陽能電池板組裝生產線的工藝流程如下:

前端━敷設━層壓━固化━框架組裝━測試

工藝的目的是:原材料━電池板━整理

太陽能電池元件層壓機是實現從原材料到太陽能電池板過渡的關鍵裝置。 在層壓之前,從敷設這道工序我們可以看到太陽能電池板的材料組成(以普通元件為例):

1,玻璃

2,EVA

3,連線好的單體電池

4,EVA

5,背板

層壓機的作用就是要把這些物質壓合在一起,並要求壓合後,達到一下目的: 1,壓合後無氣泡(<2個/㎡)

2,相融物質要融為一體

3,無法相融物質間要有一定的粘結強度。為了達到這三個目的,必須具備

以下條件:

a,壓力b溫度,c,真空度d,時間

這4個條件是層壓機生產電池片的必備條件。

定義:太陽能電池元件層壓機是滿足了以上全部4個條件的層壓裝置。 層壓機的結構

1 構成:結構部分+溫度控制部分+動力系統+真空系統+控制部分

太陽能電池元件層壓機結構部分共分為上室真空,下室真空,上蓋,下箱,架體。 2 工作過程:各結構部分在生產電池板時的工作過程:

開蓋━上室真空━放入待壓元件━合蓋━下室抽空━上室充氣(層壓)━下室充氣━開蓋━取出電池板。

層壓機的重要引數

1、主體材料:鋁合金或不鏽鋼,不建議使用普通鋼。

2、真空抽氣速率

3、溫度控制精度

4、溫度均勻性

5、層壓高度

6、開啟方式

7、整機功率

層壓機的使用及日常維護

1.合理選擇層壓機

太陽能電池元件層壓機能決定電池板的幾個重要內容:

1)要使電池板氣泡達到表中要求;

2)電池板膠粘度要達標;

3)粘結強度要達標;

4)碎片率要低;

5)電池板的板型,即外形尺寸。

在選擇層壓機時,1234四項分別由真空度、溫度均勻度、有無調壓功能等決定。但是電池板的板型則是有層壓機加熱板面積決定的。在選擇層壓機時,第一要考慮的因素就是層壓機面積。要選擇一個相容性強的面積,同時考慮開蓋方式,外觀等。儘可能一機多用。選擇完畢後,在生產廠家指導下進行安裝除錯,進入正常生產使用。

2.層壓機進入工作狀態

自檢完成後,層壓機可以進入工作狀態。

操作程式:

按真空泵開按鈕------檢查工藝引數------檢查溫度是否到達設定值------檢查工作狀態是自動還是手動,要設定自動狀態------檢查真空泵是否缺油------放入待層壓元件------合蓋------檢查真空度------取出元件------檢查元件。

在確保所有過程正常的情況下,層壓機進入正常的工作狀態。

4.層壓機停機:

層壓機停機時要求關斷一切電源。為確保不被非操作人員誤操作,可將緊急按鈕納入關機範圍。操作程式如下:

真空泵關------合蓋(蓋不要合嚴)------加熱關------電源關------按緊急按鈕------關總閘

或:按緊急按鈕------關總閘。

5.層壓機停放一段時間後的使用方法:

層壓機停放一段時間後,要按正常程式啟動,不要放入電池板,先空機執行兩個迴圈,將機內吸附的水汽排除乾淨後方可正常使用。

與層壓機相關的幾個問題

1.正常使用玻璃布

在層壓機銷售中,廠家總是要在層壓機內放置兩張不粘布。是提醒使用廠家不粘布在生產中的重要性。不粘布的作用是隔離融化後的EVA粘在上室橡膠板和層壓機加熱板上。一旦EVA粘在橡膠板和加熱板上,將很難除掉。 正確的使用方法是:

在一臺層壓機上至少配備4張不粘布。每次使用完畢,不要馬上重複使用,

而是要放在一邊等不粘徹底冷卻下來後,再將不粘布上的EVA徹底清除乾淨,是不粘布一直保持原有色彩。若不能將不粘布上的EVA徹底清除乾淨,這些EVA再次使用時會粘在電池元件玻璃上。這時的EVA無論用什麼清洗都會在玻璃上留下EVA顆粒。電池板在戶外使用時,這些EVA顆粒會重新溶化粘在玻璃上。並吸附玻璃上的灰塵。這些灰塵無法被除去。有時灰塵會擋住電池片,會形成長期的熱斑效應。

2.正確使用邊框的密封材料

電池板加裝邊框時需要使用密封膠。有的單位將EVA條壓在邊框的凹形槽內進行密封。並用電吹風將EVA融化。若使用EVA做邊框密封,請一定要將加裝邊框後的電池板放入固化爐中進行固化。否則在戶外使用時,EVA會在陽光照射下反覆融化吸附大量塵土。另外,密封膠一定不要使用有色膠質,否則這種色素會慢慢向電池板內的EVA中擴散,使用一年後電池板就會變色。

3.真空泵的正常使用

在層壓機的日常維護中,最重要的維護環節是真空系統的維護。當層壓機經過一段時間的使用後,層壓機的真空度就會降低。而降低到一定程度時,電池板就會出現氣泡。所以要求每天檢查真空泵是否缺油。在工作狀態下檢查真空泵的油位是否到達視窗油位線,不足時應補足,但不要過量。其次是在使用一段時間後,真空泵油開始渾濁或發黑,這是要求對真空泵進行換油,同時對真空泵進行清洗,清除真空泵內吸入的膠體狀異物。

清理後真空度仍然不高,可能是以下原因:

EVA在層壓機中經過高溫後,EVA中新增的過氧化物(交聯催化劑)和抗氧化劑,微量蠟酸都會隨著溫度升高而逃逸回來。有些過氧化物參與了EVA的交聯化學反應,形成新的物質後逃逸到空氣中。層壓機工作溫度越高,EVA中逃逸到空氣中的物質就越多,越複雜。這些複雜的物質一部分被吸入真空泵,吸附在真空泵內的各部件上或溶在真空泵油內,導致真空泵整體功能下降。另一部分在真空管路中,隨著溫度的降低而結成膠狀顆粒,吸附在真空管路上,久而久之,真空管路就會變窄甚至堵塞。這時唯一的辦法就是更換連線的真空軟管。 原理圖

(3)實踐過程

經過理論的學習及觀看師傅們的安裝過程後,我開始在幫著安裝一些器件。在師傅們的指導下我安裝了光電開關,繼電器,接觸器等。理論和實踐還是有很大差距的,就算是知道理論,實踐還是比較困難的,自己在安裝光電開關時控制線,與正負極線都分不清,第一次接上去開關沒反應,然後拆了又改,改完後還是沒法工作,然後又檢查儀器,經過很長的一段檢查,最終發現原來是光電開光壞了。這檢查出錯真的是非常困難和費時。接著我又跟他們一起校驗層壓機的溫度,其溫度誤差是1攝氏度,我們將裝置的觸頭依次拆開調節電阻箱開始溫度校正。溫度校正完後我們需要調整儀器的水平及垂直,這讓我又認識了一個以前沒見過的儀器:水平儀。經過說明書後知道了水平儀的工作原理及使用。調整儀器的水平也是比較細而費時的事,由於我們用的水平儀的精度較高,所以調整起來很困難,為了減少工作量,我們想出了一個辦法,利用對角,斜率來調整,先測出六個點,然後比較斜率來調。而後我們開始給層壓機加油,加油時油都溢位來了,因為裝置接線的問題電機突然由正轉變為反轉,接著又要找問題,原來是油箱破了個洞,需要修理。在實踐過程中認識了很多以前只在書上聽過的器件,讓我大開眼界。

(4)學習過程

在設動部,我跟著大家一起學習了6S管理體系,關於PDCA迴圈的知識(即計劃,實踐,檢查,執行)強調了6S管理的額重要性,要求每個成員都要學習其相關知識。隨後我們就馬上運用到了這個體系中的整理,整頓。我們將設動部中所有的儀器及工具都整理一一遍,按照圖書館的整理方法我們把各類工具分好,可以很方便的看到找到,以達到工作效率及消除安全隱患。

五.實習期間工作總結和收穫

實習期間我對晶體矽太陽能電池元件及其相關太陽能應用產品的研究、設計、生產和銷售有了瞭解,對層壓機的原理構造有了系統的認識。在瞭解層壓機的同時讓我重新學習了工廠電氣,PLC,電路等方面的知識,特別是工廠電氣,它能讓我分析層壓機的主電路,各種控制電路。現在終於體會到當時老師所說的重要性了,我們所學的專業課都是很有必要的,無論是自控,電機,電器學還是電路,電力電子,物理學都是可以運用的,一些人說的專業課學不學對工作的影響不大,這真是大錯特錯了,沒有學習這些課程在做到類似我實習的工作性質的那就相當相當吃力,就算是學了的也是有點費勁的,學好專業課是非常必要的。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。同時實習也讓我知道工作積極主動的重要性,對同事們熱情關心的重要性,認識到不懂就積極主動去問不要怕丟臉的重要性。只有意識到這些自己工作才會更順心,在工作中學習到的東西才會越多,才會受到大家的喜歡。此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過學習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛

煉了自己的意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的而簡單經驗,為以後工作打下了一定的基礎。

六.致謝

感謝興安縣吉陽光伏應用有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝我們設動部的經理,你幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

自動化實習報告4

通過為期將近一週的專業認識實習,使我們對所學專業有了較深刻的認識。也使我們對自己所學專業有了一定的基礎知識掌握。讓我們對自己所學的專業有了較明確的目標和方向。同時也增強了我們對所學專業的興趣。通過了解,我們知道自動化這個專業是一個覆蓋面廣、層次跨度大的學科。在不同的領域有不同的專業要求。所以這一次的專業認識實習,然我們收穫很大。

一、專業知識講座

首先是專業知識和經驗豐富的老師給我們講解了專業內容,並播放了相關視訊。讓我們對自己專業有了較全面的瞭解,增強了專業興趣。也為自己以後專業的學習提供了很好的參考,同時也使自己對未來的就業有了一個更為明確的規劃。樹立了正確的專業思想和目標。

1、專業前景

通過講座和了解,我們知道自動化是一個有前景的專業,一般來說不外乎有這樣幾個原因:一是屬於資訊產業。資訊產業被人們譽為“朝陽產業”,發展快、需要人才多、待遇較高,是當今科技發展的趨勢所在。因此,作為資訊產業中的重要一員,自動化專業同樣有著光輝的前途。二是自動化應用範圍廣。目前,幾乎所有的工業部門都可以同自動控制掛上鉤,現代化的農業、國防也都與自動化息息相關。三是本專業對於個人發展非常有利。本專業課程設定的覆蓋面廣,所學的東西與其他學科交叉甚多。這也與本專業的來歷有關,自動化專業大部分源於計算機或者電子工程系的自動控制專業。

2、專業培養目標

本專業培養的學生具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、資訊處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、資訊處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統執行、科技開發及研究等方面工作的高階工程技術人才。

3、專業開設課程

本專業的主要開設課程有: 電路原理、高等數學、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟體技術基礎、類比電子技術、數位電子技術、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、自動控制理論、現代控制理論、半導體變流技術、微機原理與介面技術、微控制器原理與應用、訊號與系統分析、過程檢測及儀表、運籌學、計算機模擬、計算機網路、過程控制、運動控制、系統辨識基礎、計算機控制系統、系統工程導論、複變函式與積分變換、自動化概論、嵌入式系統原理與設計。

自動化專業主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和整合技術及其在各類控制系統中的應用。特意自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、感測器技術、計算機技術、網路與通訊技術為主要工具,面向工業生產過程自動控制及各行業、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)並重,軟(件)硬(件)兼施”的鮮明特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業。

4、專業職業方向

與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通訊系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,所以,對今後的畢業生有很好的就業前景,對未來的職業發展有很大的提升空間。自動化工程師——從事自動化系統的維護、優化等工作;自動化設計師——從事自動化系統的設計和開發;軟體工程師——處理自動化系統中相關的軟體的設計和開發。還可以從事教學和相關的研究工作。因此,我們要在掌握好自己所學專業知識的前提下,擁有光輝燦爛的未來,。努力為自己開創一片屬於自己的天地。此次的知識講座,為自己以後的未來規劃有了很好的幫助。

二、參觀企業生產線

本次認識實習,老師帶領我們專業參觀的是煙臺華潤錦綸有限公司。

1、公司介紹

煙臺華潤錦綸有限公司位於煙臺經濟技術開發區華潤工業園,成立於1988年,是由華潤紡織(集團)有限公司與華潤錦華股份有限公司合資經營的國內知名生產民用錦綸長絲系列產品的企業。註冊資本5000萬美元,目前生產規模為年產錦綸6民用長絲1.5萬噸。公司生產的雅達(YADA)牌錦綸6彈力絲20xx年被評為“山東名牌”產品,產品在國際國內市場具有較強的競爭力。被譽為“中國錦綸第一品牌”。公司擁有現代先進的紡絲和加彈生產裝置,其主要裝置分別從義大利、德國、日本、瑞士等國引進,裝置效能和技術水平屬當代國際先進水平。產品質量穩定,已達到世界先進水平。目前,已成為國內生產規模較大、規格、品種、技術水平均居行業前列的錦綸絲專業化生產企業。

2、主要產品

錦綸6彈力絲:是以己內醯胺為原料,經聚合、紡絲、加彈三道主要工序製成,產品彈性好,強度高,是高彈絲襪和針織製品的主要原料。

高彈錦綸絲襪:是以高彈錦綸絲為主要原料加工而成。公司的產品品種包括:船襪(襪套)、短襪、中統襪、長襪、褲襪、九分褲等品種,產品原料包括高彈錦綸絲、錦氨包纏紗、水晶絲、閃光絲、天鵝絨等,並且每種襪子均有多個規格,可供不同體型的人穿著,產品彈性優良,手感細膩,色牢度好,穿著舒適,以其優質的產品和穩定的質量而行銷國內外。

3、參觀生產線

在一進入公司之前,相關公司領導及有關人員給我們講解了公司的生產模式及各種產品,為真正進入公司內部參觀生產線提供了相關的知識鋪墊。

但真正進入公司內部時,我們看到的絕大多數都是大型的機器裝置,而真正的人員卻很少。生產線基本是全自動的,在看到抽絲引線時,秩序工作人員將線頭引入裝置,其餘的完全實現自動化引線,而在每一個工作車間幾乎都能看到電腦控制檯,控制整個生產流程,使其正常有序的工作運轉。大大減少了人力物力的同時,也使生產效率大大提高。使產品更整齊劃一、質量更高。避免了許多人力上的錯誤。在產品裝箱的過程也是靠的自動裝箱。只需很短的時間就可以完成人力的大量工作。工作效率極高。整個流程的自動化過程,分工明確,秩序有條不紊,無不體現著自動化的重要性,也同時體現了自動化專業的應用領域的廣闊性。

總之,通過這次參觀實習,我們瞭解到現在的公司生產正在向著自動一體化的方向發展。像辦公自動化、管理自動化、銀行辦公自動化、生產自動化等等。

這也與所說的“沒有被自動化遺忘的角落”相吻合。因此,我們只要認真紮實的掌握了我們的專業知識及技能就可以在自動化領域一展巨集圖。

三、參觀自動化實驗室

6月27日我們參觀了煙臺大學鐘樓裡面的自動化實驗室。實驗室是今年省裡撥款上百萬建成的,裝置齊全,大大的方便了我們今後在自動化方面的學習,以及對各種實驗的認識。

1、音樂噴泉實驗

首先,我們參觀了音樂噴泉自動化機器。這是一個小型的音樂噴泉機器,模擬了音樂噴泉的原理,令我感到十分驚奇。

2、智慧小車

我們又去參觀了智慧小車以及比賽用的賽道,老師給我們講解了智慧小車方面的知識。簡易智慧小車由一個電動玩具車改造而成。系統的控制部分以微控制器為核心,通過對前向通道各種感應器訊號的採集、處理,較好的實現了後向通道驅動以及轉向電機的運動控制和相關資訊的處理、顯示和聲光報警。其配套資源是智慧小車的感測器一般採用紅外對管,金屬開關,超聲波測距,加速度感測器,指南針感測器,舵機,直流電機,L298N控制器等。同時採用電子微控制器開發板作為主控電路,其他的感測器載入到其上。

智慧小車的發展主要是在自動化控制領域,一些大中專院校為了培養學生動手及程式設計能力,同時提高學生的興趣,為智慧小車控制領域提供了環境。同時一些比較大型的比賽,如全國電子設計大賽開始採用這類的題目,雖然都是用小車,但是控制方式都是不一樣的。在智慧小車現今發展最好的當時飛思卡爾舉行的比賽,採用先進的攝像頭採集黑線線路,此時要求晶片的運算速度是非常高的。

3、電梯自動控制裝置

參觀的模擬電梯自動化裝置。這是一個微型電梯裝置,模擬了電梯的自動控制原理,通過自動控制原理的使用,實現了電梯的.自動化控制。

通過參觀學校內的自動化實驗室,瞭解了一些生活中的自動化的應用,感受到了自動化的魅力,感受到了自動化的無所不在,感受到了自動化的偉大。參觀完實驗室,我知道自己應該好好學習自動化專業的專業知識,要想參加智慧小車比賽,要求有強硬的專業知識做基礎,所以,更加激發了我學好專業課程的決心,我也瞭解了,單單學好專業知識是不夠的,也要學好C語言,學號程式設計方面的知識,在空閒的時間,也可以瞭解學習一下與變成有緊密關聯的C++課程。為自己以後的就業打好基礎。

四、認識倒立擺控制系統實驗

6月28日,老師帶領我們參觀了煙臺大學計算機學院倒立擺控制系統實驗師,並且,給我們講解了倒立擺控制實驗系統的知識,讓我們對此有了更深入地瞭解。

首先,老師給我們講解了有關研究一個控制系統遵循的4個步驟:

1)建模

對於建模,就是先建了相應的函式關係,然後列出表示式;解出未知數的過程,此過程是每一個控制迴圈過程的基礎。

2)畫模擬框圖

狀態反饋:是將系統的每一個狀態變數乘以相應的反饋係數,然後反饋 到輸入端與參考輸入相加形成控制律,作為受控系統的控制輸入。反饋控制率U:給定輸入V,狀態反饋增益矩陣k

3)模擬實驗

4)實物驗證

接著,老師用倒立擺控制實驗為例,並向我們解釋了其原理:倒立擺裝置被公認為自動控制理論中的典型實驗裝置,也是控制理論教學和科研中不可多得的典型物理模型。它深刻揭示了自然界一種基本規律,即一個自然不穩定的被控物件,運用控制手段可使之具有良好的穩定性。通過對倒立擺系統的研究,不及可以解決控制中的理論問題,還能將控制理論所涉及的三個基礎學科:力學、數學和電學(含計算機)有機的結合起來,在倒立擺系統中進行綜合應用。在多種控制理論與方法的研究和應用中,特別是在工程實踐中,也存在一種可行性的試驗問題,將其理論和方法得到有效的經驗,倒立擺為此提供一個從控制理論通往實踐的橋樑。控制理論在當前的工程技術界,主要是如何面向工程實際、面向工程應用的問題,一項工程的實施也存在一種可行性的試驗問題,用一套較好的、較完備的實驗裝置,將其理論及方法進行有效的檢驗,倒立擺為此提供了一個從控制理論通往實踐的橋樑。在教學過程中,不但使學生具有紮實的理論基礎,還應掌握如何把理論知識應用到一個複雜的實際系統中,進一步達到提高教學質量的目的。

在穩定性控制問題上,倒立擺既具有普遍性又具有典型性。倒立擺作為一個控制裝置,結構簡單,價格低廉,便於模擬和數字實現多種不同的控制方法,作為一個控制物件,它是一個高階次、不穩定、多變數、非線性、強耦合的快速系統,只有採用行之有效的控制策略,才能使其穩定。倒立擺系統可以用多種理論和方法來實現其穩定控制,如PID、自適應、狀態反饋、智慧控制、模糊控制以及人工神經元網路等多種理論和方法,都能在倒立擺系統控制上得到實現,而且當一種新的控制理論和方法提出以後,在不能用理論加以嚴格證明時,可以考慮通過倒立擺裝置來驗證其正確性和實用性。

用現代控制理論中的狀態反饋方法來實現倒立擺系統的控制,就是設法調整閉環系統的極點分佈,以構成閉環穩定的倒立擺系統,它的侷限性是顯而易見的。只要偏離平衡位置較遠,系統就成了非線性系統,狀態反饋就難以控制。實際上,用線性化模型進行極點配置求得的狀態反饋陣,不一定能使倒立擺穩定豎起來,能使倒立擺豎起來的狀態反饋是實際調試出來的,這個調試出來的狀態反饋陣肯定滿足極點配置。這就是說,滿足穩定極點配置的狀態反饋陣很多,而能使倒立擺穩定豎立的狀態反饋陣只有很少的一個範圍,這個範圍要花大量的時間去尋找。所以,在專業學習時要求我們要有細緻和認真的態度。

然後我們又親眼看見了倒立擺的工作流程,看似簡單的裝置,實際執行起來一點也不簡單,將自動化系統的知識融入其中,將科學知識融入其中,看著這些裝置,內心充滿了感動。

通過參觀實驗室,我才真正體會到,原來自動化就在我們身邊,我們要善於發現生活的樂趣,見自己所學的知識運用到實踐中去,是我們的日常生活更加豐富多彩,也更加的方便。

五。認識實習總結

通過本次的自動化專業認識實習,讓我真正的對自動化這個專業有了全面深刻的認識。在日常學習是要知識和理論相結合,並且要注重自己動手能力的培養,在實踐中積累經驗,平時要多關注與自己專業有關的訊息和知識。合理安排自己的專業學習時間。將專業知識學紮實,學精,這樣憑藉自動化這一專業就可以為自己的以後發展找到好的出處。因為,自動化專業是一個發展前景廣闊的學科,他存在於我們生活的每一個角落。這樣,只要我們自身有過硬的專業文化知識和實踐經驗,就不愁在此專業找不到自己的落腳點。

在此次的認識實習中,通過經驗豐富的老師講解,和動手操作,讓我們也對所學專業的就業環境有了深刻的認識。那些裝置的存在,減少了大量的人力物力資源的同時又大大的提高了工作效率。這都是實現自動化的功勞,可以從此方面說,自動化的實現,也在推動著社會的發展,使人從大浪繁瑣的勞動中解放了出來。所以,對於自動化的學習,也可以說是在跟著時代的需要學習。

當然,在此次的認識實習中,我們也看到了團隊合作的力量。在參觀實驗室的時候,我們知道每一個實驗的完成都是靠的團隊合作的力量,每個人各司其職,配合團隊認真完成自己的任務。

自動化實習報告5

一、實習目的

認識實習的目的主要在於通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身說法全面而詳細的解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那裡獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。實習還能讓我們早些解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白以後讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白以後要有一技之長,才能迎接以後的挑戰,也讓你知道大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

我們的任務是:通過參觀解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,解自動控制在工業生產中的作用,解工廠電氣控制裝置生產狀況,解電氣控制技術的新工藝,新裝置及電氣控制的新方向,解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

本次認識實習我們去三家大型企業:湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司。

湘電集團有限公司

6月12日下午我們去湘電集團有限公司,為此我解到它享有“中國機電產品搖籃”的美譽。新中國成立以來,先後研製開發新產品1000多項,100多種重大新產品開創中國第一:第一套船用動力推進裝置;第一套地鐵車輛電機電器成套裝置;第一臺108噸電動輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。所生產的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌;獨家生產的大噸位工礦電機車系列和千萬噸級礦用108噸、154噸、220噸、300噸電動輪自卸車遍佈全國各大露天礦;企業是國家城軌車輛電機電器成套裝置的重點生產企業。

湘潭平安電氣集團有限公司

6月13日上午我們來到平安電氣股份有限公司通過指導老師的介紹,解到平安電氣一直從事礦用通風、除塵裝置的研發、生產、銷售及服務。企業主營業務為礦用通風裝置的研發、生產、銷售及服務,主要產品為礦用軸流主要通風機、礦用區域性通風機(含智慧區域性通風成套裝備)、除塵器等,主要應用於煤礦、非煤礦山、隧道等行業,另外除塵器還應用於冶金、建材等行業。公司產品主要有:礦用主通風機及其配套產品、智慧區域性通風系統、非煤礦用風機、地面及井下除塵器四大類,共有FBCDZ系列煤礦地面用防爆抽出式對旋軸流主通風機、FBCZ系列煤礦地面用防爆抽出式軸流主通風機、JKZ系列礦用主通風機線上監測及故障診斷系統、FBDY系列礦用隔爆型壓入式對旋軸流區域性通風機、QJZ系列礦用隔爆兼本安型真空電磁起動器、SDF系列隧道軸流通風機、K系列軸流通風機、DK系列軸流通風機、GBW系列環保型高壓靜電除塵器等系列產品。

湘潭江麓精密機械有限公司

6月14日下午上認識實習的最後一天,我們去的是江麓機電集團公司,通過介紹解到江麓隸屬於中國兵器工業集團公司,擁有各類裝置2800多臺(套),包括鐳射快速成型系統、柔性製造系統、大型臥式加工中心、焊接機器人、20xx噸油壓機、齒輪檢測中心等高精尖裝置600多臺(套),具有較強的精密機加、大型機加、自動焊接、鈑金衝壓、有色精鑄、熱表處理、總裝聯調、檢測試驗等綜合製造能力。

生產產品中軍品已成為我國中輕型裝甲車輛、裝甲車輛中輕型綜合傳動裝置、軍用配套電器的研製生產基地。民用產品方面,在工程機械、環保機械、冶金機械、傳動機械等領域,研發、試製、生產10多個系列的產品。

二、實習心得

經過三天的認知參觀,我們參觀並對各個工廠進行初步解,包括其生產裝置以及工藝流程都有簡單的認識。讓我深刻的感受到科技力量的強大,同時我們也知道實踐與理論結合的重要和不易,我們看著他們在製作的時候貌似懂,其實你在真正動手起來肯定有個木不著頭腦的,因為理論知識在實踐生產中的應用,解一些在課堂上和書本內不能直觀地觀測到的裝置和巨集觀的概念,其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約。通過實習告訴我們今後的學習生活的態度必須嚴謹,不懂就問,虛心向實習指導老師學習,努力提高自己的知識面和結構層次。

但是實踐與理論結合又是非常重要的,通過實踐就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實踐中去,才能真正認識理論其中的意義。

另外這幾天的認識實習,讓我對我們專業有更深入的解,明確未來工作方向和工作任務,這樣在我們以後的學習中更容易抓住重點,學好專業知識。就業和創業都是未來實現自我價值的途徑,我們必須在整個職業生涯規劃中,準確評價自我,實現個人因素和外部因素的協調。所以在學習的過程中,我們要好好的接受新知識,把自己打造誠信是大的合格人才,要在大學明確自己的目標,並積極的實現自己。

最後,感謝學校,給我們這樣一個實習機會,能讓我們走進這種大型企業實習。讓我們有機會把理論和實踐結合起來,從而對企業管理有更深一步的解。然後要感謝我們的導師,老師不辭辛苦的帶領我們去企業參觀,並且還很認真地給我們指導。其次要感謝湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司給我們提供一個實  一、實習時間:

20xx年1月4日—20xx年3月25日

二、實習地點:

XX電源有限公司

三、實習目的:

畢業實習的質量關係到了畢業設計的好壞,作為大學期間最重要的實習之一,我們認真參與。通過最後一次實習,讓學生進一步瞭解生產現場,把在校期間的學習和生產結合起來,發現自己的不足,溫顧已學過的知識。在做畢業設計期間認真改進,為將來快速融入工作打下堅實的基礎。

四、實習公司簡介:

畢業實習是我們大學四年最後一次也是最重要的一次實習,它不僅讓我們體驗到了工廠生產,還給我們製作畢業設計提供了一個很好的機會,因此我們都非常重視。我也一直期待著自己的實習,學校計劃畢業實習是大四下學期開始,但由於我已經簽了工作,便提前開始了自己的實習生活。

這次我實習的地方是XX集團下屬的XX電源有限公司。它立於1994年3月,是XX集團核心子公司之一。目前XX集團擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業的大型骨幹和龍頭企業,國家認定的520家重大技術裝備國產化基地、國家級企業技術中心、企業博士後工作站。產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域。

現在XX電源共有員工500餘人,其中博士兩名,碩士23名,本科132名,大專168名,專科以上學歷佔總人數的69%。XX電源有限公司的主要產品領域涵蓋電力電源、電動汽車充電設施、電能質量控制裝置和軍用特種電源產品。其中:

電力電源產品:電力電源在電力市場的佔有率全國第一。主要生產交直流電源屏,為電廠和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經取得的主要業績有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網公司高嶺500kv換流站;國家電網公司三門峽500kv換流站;南方電網公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。

充電設施產品:電動汽車作為國家新能源領域的重點專案,相應的充電設施有著廣闊的市場前景,XX電源兩年前就參與了智慧電網中相關產品和充電站建設專案的研究、並在此新領域取得可喜的成果。主要業績:上海世博園區電動大巴充電站――9kw和30kw非車載充電機;v2g技術在世博智慧電網中的應用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示範充電站――mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車載充電機;鄭州日產電動汽車充電站――交流充電樁和30kw非車載充電機;甘肅蘭州充電站等。

大功率產品:電能質量控制裝置的容量為國內最大。參與的國內第一套工業級±50mvar statcom,XX年在上海西郊220kv變電站投運。

軍用特種產品:軍用特種電源產品技術已達到國際先進水平,相關產品已通過中國工程物理研究院專家組鑑定,並納入其戰略合作體系,實現批量供貨。主要業績:神光—ⅲ多功能鐳射試驗系統能源元件合同;國家“十二五”重大技術專項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術專項——能源系統工程整合驗證與測試等。

五、實習歷程

20xx年1月4日,我來到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友,心裡很興奮,有了莫名的感動,我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環境初步探索。第二天,我們開始了實習生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實習流程:生產上實習一個月,除錯呆四個月。

到了公司,看到了我們的產品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實習,我們當時去的是一個變電站,當時看到了好多不同的屏櫃,我很好奇,也很驚歎,各個元器件都那麼整齊,線的走向是那麼的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺很難,沒想到現在我來到了生產它的.地方。以後我可以很驕傲的給朋友說,我有了自己的本領,熟知各屏櫃的組成及工作原理,我沒放棄自己的專業。

我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來到許昌,在XX工作了快三十年,有著豐富的工作經驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個軌道上,然後由後面的師傅把它們安裝到屏櫃上,供其他師傅配線。在這裡他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個崗位呆了一週,我知道了一線工人的不容易,他們很辛苦,可很無奈,因為他們文化水平太低,只能做點這種工作。同時對我們公司有了進一步瞭解,知道了公司的前前後後,也對自己以後工作也有了概念。

之後,我來到了配線區,在這裡我要呆上兩週。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連線起來,但佈線一定要規則。我認為配線工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線,根據元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻,方便接到螺絲裡。由於公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒時間給我們做詳細講解,我只能在觀看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之後,以前認為簡單的都是那麼困難,我不能直接辨別出線的直徑,不能快速測出合適的線距。可能自己以後工作集中在除錯,對這項工作只是瞭解。

三週之後,我來到了二樓的單板裝置車間。這裡主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模組的焊板。公司對這裡工作環境要求很高,進入車間的每一個人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學校我也焊接過一些板子,不過都很粗糙,焊接出來的有很多都不合要求,到這裡後師傅教重新認識了二極體、三極體、電容、電感等器件,教我瞭如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板裡插這些器件,然後師傅把它們焊接好。我以後做的可能是大屏除錯,這個工作我也是僅需要了解。其中我還經歷了公司聚餐,沒想到他們吃飯時都是喝白酒,各部門領導都特能喝。

一個月之後我就來到了一樓,做操作電源除錯。這裡可能是我以後工作的地方,它也是我們公司最重要的環節之一。由於之前在其它崗位都做過,我對屏的元器件都很瞭解。剛開始我做的只是按照圖紙對元器件,後來開始給直流互感器穿線,設定不同源器件的引數等等。在這裡我學到了很多知識。知道了

1、整個系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時,通過交流配電單元給各個整流模組供電。高頻整流模組將交流電變換為直流電,然後經保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模組。

2、直流電源的用途,它們主要是給發電廠和變電站中控制、訊號、保護和自動裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。

3、微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器採集到各饋出線路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時,正負極的對地電阻變為零,儀器報警,提醒工作人員維修。

4、電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它採集、處理系統各配電單元的檢測資料,根據系統管理和電池管理的要求進行各種控制,顯示和記錄系統的執行資訊。同時可通過通訊口與遠方監控裝置通訊,實現遠方對電源裝置的監測與控制。它通過rs—485匯流排對高頻開關整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智慧裝置實施資料採集,並加以顯示;根據系統的各種設定資料進行報警處理、歷史資料管理等;同時,能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實行電池管理,輸出控制等操作;最後,監控裝置還可通過rs—485介面與後臺計算機通訊,實現“四遙”功能。

在這裡我知道了自己的不足之處,如動手能力不足,專業知識不紮實等問題。但相信在以後的工作中我會主動學習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領。

六、實習總結

三個月的實習很快就要結束了,我現在也開始嘗試獨立除錯電源屏。除錯中遇到過很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時間由於公司生產壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會和學校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學校那樣懶散,這裡面你要受到上級的約束,無論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術和供電技術等課本。現在感覺最大的遺憾是上學期間沒有認真聽課,現在很多知識自學起來很難,還很浪費時間,可為了將來更好的發展,我必須堅持。

自動化實習報告6

實習的目的在於:

1)瞭解本專業的主要內容,加深對本專業的瞭解,提高我們的專業興趣和專業學習的主觀能動性;

2)建立有關電力生產方式、原理和裝置的初步認識,並初步瞭解有關係統和裝置的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為後續專業基礎課程、專業課程的學習打下良好的基礎;

3)初步瞭解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養我們樹立正確的工程意識和工程觀點;

4)培養我們團結協作、吃苦耐勞的精神,增強我們為社會進步和經濟發展服務的使命感和責任感;

5)初步瞭解本專業的發展現狀和前景,培養我們樹立正確的專業思想和學習態度,明確學習的方向。

從6月17日開始,在學校的組織下,我們進行了為期一週的專業認識實習。經過這一週的專業認識實習,感受頗多,受益匪淺,讓我們切身體會到了在接下來的兩年中我們應該朝著怎麼樣的一個方向去發展。

一、觀看水火力發電紀錄片

在17日我們觀看了火力發電廠和水力發電站生產過程的紀錄片。我們從中瞭解了很多關於水力發電和火力發電的東西。下面是一些我瞭解的東西:

首先我瞭解了火電廠的一些生產流程:

1.燃煤,用輸煤皮帶從煤場運至煤鬥中煤鬥中的原煤先送至磨煤機內磨成煤粉磨碎的煤粉由熱空氣攜帶經排粉風機送入鍋爐的爐膛內燃燒煤粉燃燒後形成的熱煙氣沿鍋爐的水平煙道和尾部煙道流動,放出熱量,最後進入除塵器,將燃燒後的煤灰分離出來。

2.熱能轉化為機械能高速流動的蒸汽推動汽輪機轉子轉動,形成機械能。

3.機械能轉化為電能當汽輪機轉子轉動時便帶動發電機轉子轉動當發電機轉子旋轉時,磁場也是旋轉的,發電機定子內的導線就會切割磁力線感應產生電流。這樣,發電機便把汽輪機的機械能轉變為電能。

4.水迴圈釋放出熱勢能的蒸汽從汽輪機下部的排汽口排出,稱為乏汽。乏汽在凝汽器內被迴圈水泵送入凝汽器的冷卻水冷卻,從新凝結成水,此水成為凝結水。凝結水由凝結水泵送入低壓加熱器並最終回到除氧器內,完成一個迴圈。

5.除了上述的主要系統外,火電廠還有其它一些輔助生產系統,如燃煤的輸送系統、水的化學處理系統、灰漿的排放系統等。這些系統與主系統協調工作,它們相互配合完成電能的生產任務。自動控制裝置及系統火電廠中不可缺少的部分。

其次我們還學習了有關火電廠電氣裝置的知識:火電廠電氣裝置分為一次電氣裝置和二次電氣裝置。其中一次電氣裝置主要包括髮電機、變壓器、斷路器、隔離開關、電力互感器等等。在觀看水力發電過程中我們對水電站及其發點過程有了清晰的認識:

水電站的處理是與流量落差成正比的,天然河道中落差通常是分散的,必須採取一定的工程措施集中落差。因此水電站基本分為五種基本型別。

為了開發利用水利資源,必須修建不同型別的水工建築物,這些水工建築物佈置在一起控制水流,協調工作,稱為水利樞紐。與水利發電較為密切的建築物主要由擋水建築物、洩水建築物、引水建築物以及水電廠廠房組成。水電廠動力裝置主要有水輪機、水輪發電機、發電機的勵磁裝置、水輪機的調速裝置和水力機組的輔助裝置。水輪機按轉換水流的能量不同,分為衝擊型和反擊型兩種形式。其中衝擊型利用水流的動能做功又分為切擊式、斜擊式、雙擊式;反擊型其特點為水輪機的轉輪處於壓力水輪的包圍之中,同時利用水流的壓能和動能做功,按水流流經轉輪的方向不同又分為混流式、軸流式、貫流式和斜流式。水輪機調速器調節水輪機的有功功率輸出,並維持機組的轉速在規定範圍內執行的自動調速裝置。水輪發電機分為立式和臥式。為保證水力發電安全經濟執行,在廠房內還配置有相應的機械電氣裝置。在水電站升壓開關站內主要設升壓變壓器、高壓配電開關裝置、互感器、避雷器等電氣裝置以便接受和分配電能。

通過這次的.錄影觀看,也明白了我們的專業:電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術資訊與網路控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬體結合.該專業培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識,受過電工電子,系統控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高階工程技術人才。

二、浙江嘉康電子有限公司

時間:6月19號

地點:嘉杭路1188號嘉興學院正南方1500米左右

浙江嘉康電子股份有限公司佔地面積十萬餘平方米,建築面積約八萬五千平方米,總資產2.63億元公司是高新技術企業、連續七年獲“中國電子元器件百強企業”稱號、先後獲中國出口商品優秀企業、中國電子行業知名品牌、浙江省名牌產品,浙江省著名商標等榮譽稱號。公司專業生產壓電陶瓷諧振器、濾波器等產品,主要供通訊、計算機、音視、家用電器等整機配套使用,高頻陶瓷濾波器、諧振器產量佔全國首位,公司產品50%以上出口。與浙江大學、中科院上海矽酸鹽研究所、嘉興學院等高等院校、科研院所有著廣泛的技術合作,與全球壓電陶瓷頻率元件主要生產廠商之一的日本東光公司有著良好的交流與合作,公司擁有的多項專利已由國家智慧財產權局授權。

我們還參觀了該公司的一條流水線,和每一個工作點的員工進行了深入的交流,對每一個環節都進行了深入的瞭解,受益匪淺,明白了質量是企業生產的生命之源,其中有些車間溫度很高,有些車間異味很濃,明白了做工人的辛苦之處,所以必須學好專業課,為以後的就業打下堅實的基礎。

三、參觀海鹽變壓器廠

時間:6月21號

地點:浙江省海鹽縣澉浦鎮長青路65號

海鹽變壓器廠是生產低損耗10千伏s9、s10、s11m系列油侵式、美式箱式變壓器、特種變壓器及變壓器修理專業工廠,擁有先進的電效能測試臺、真空濾油機、真空烘房、數控繞線產品質量以及生產管理實行監控。海鹽變壓器廠的工程師為我們介紹了變壓器的原理、種類以及生產過程。讓我恩瞭解到變壓器的基本構造以及變壓器主要由器身、調壓裝置、保護裝置、絕緣套管幾部分組成。在生產車間我看到了各種大大小小的變機、矽鋼縱剪機等裝置,使用計算機網路對壓器,瞭解到了變壓器的內部結構,讓我對變壓器有了更深入的認識。

四、參觀嘉愛思熱電廠

熱電廠由哪幾大系統組成:粉磨機、鍋爐、汽輪機、發電機、熱交換器、風機、脫硫裝置、除塵裝置、煙囪、自由通風換熱器(涼水塔)、電氣控制裝置、加壓回流泵等。

熱電廠為火力發電廠,採用煤炭作為一次能源,利用皮帶傳送技術,向鍋爐輸送經處理過的煤粉,煤粉燃燒加熱鍋爐使鍋爐中的水變為水蒸汽,經一次加熱之後,水蒸汽進入高壓缸。為了提高熱效率,應對水蒸汽進行二次加熱,水蒸汽進入中壓缸。通過利用中壓缸的蒸汽去推動汽輪發電機發電。從中壓缸引出進入對稱的低壓缸。已經作過功的蒸汽一部分從中間段抽出供給煉油、化肥等兄弟企業,其餘部分流經凝汽器水冷,成為40度左右的飽和水作為再利用水。40度左右的飽和水經過凝結水泵,經過低壓加熱器到除氧器中,此時為160度左右的飽和水,經過除氧器除氧,利用給水泵送入高壓加熱器中,其中高壓加熱器利用再加熱蒸汽作為加熱燃料,最後流入鍋爐進行再次利用。以上就是一次生產流程。

熱電廠,是一個系統控制流程,從開始的輸送煤炭,到最後的電力輸出,每一個環節,都不能吊鏈,這就要求,每個員工要有團隊合作精程及其自動化這個專業有了更深入的瞭解,也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。神的同時,需要了解各個環節的大概情況,比如說在電力系統的,需要了解鍋爐、水換做、熱工系統方面的知識點,這在掌管企業的安全方面,有著極其重要的作用。

通過此次的認識實習,這次實習不僅培養了我們的學習興趣,同時也拓展了我們的知識面,接觸了很多有用的新名詞、新術語也瞭解到我們以後的工作環境,讓我們對電氣工讓我們早些瞭解自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我們也早些認識到將要面臨的工作問題,要有好的專業知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎,更讓你明白了以後要有一技之長,才能迎接以後的挑戰,也讓你知道了大學是為你們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

自動化實習報告7

一、 實習目的

根據學校安排我於20xx年9月,進行了生產實習。我不僅讓我對我所學專業的知識有了一個感性的認識,還讓我有了一個瞭解施工現場的好機會,讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。本次實習本著瞭解我們所學專業自動化在實際生活生產中的應用,到生產一線體會自動化控制過程的運作,讓我們在全面學習專業知識之前,對自動化專業有了一個初步的理解。並對工廠的生產管理有了一個更深的理解。

二、實習安排

實習時間跨度一個月(9月1日—9月28日),實習安排如下:

9月3日,於科藝苑開會安排實習有關事宜。

9月4日——9月5日,觀看錄象。

9月6日,到花溪工業園區,實地參觀立崧水電有限公司。

9月10日——9月21日,於重慶鋼鐵集團進行為期兩週的定點現場實習。

9月24日——9月28日,觀看錄象,到江津參觀江津水利發電站,和西南水電控制裝置廠進行現場生產參觀。

三 、實習要求:

1.瞭解自動化在現代工業的中的運作過程。

2.對自動化控制過程的實際應用,有一個感性的認識。

3.瞭解工廠自動控制儀器在生產中的實際應用。

4.通過錄影、參觀,瞭解實際自動化產品在生產中的應用及作用。瞭解自動化控制儀器的發展狀況,使用情況,新成果新技術的應用情況。

四 、實習內容

1、觀看錄影

①瞭解自動控制在我們現代化建設上的重要應用,及其對我過的經濟發展,軍事能力的進步的巨大推動作用。讓我們看到了自動控制對工業,軍事的光明前景。

②對我國軍事科技化,進行了簡要的介紹,詳細的介紹了電子資訊自動化對我國軍事的巨大作用,對國防上的,如衛星雷達,導彈中新涉及的自動控制技術。

2、參觀工廠

通過對重慶立崧水電廠,重慶江津水電站及西南水電控制裝置廠的參觀,我們主要對其裝置和工廠運作進行了瞭解,學習,總結如下:

① 工廠的裝置名稱,原理,以及與我們已學課程的聯絡。讓我們對已經學習的知識有了一個實際的應用,並對以後學習的專業課程有了一定的認識。

② 瞭解了工廠的生產和管理流水線。

③ 工廠的全面的系統化,網路化的控制系統及完善的後勤保障系統。

④ 同時瞭解到自動化控制機器的安全操作及運作。

3、定點實習

在為期兩週的重慶鋼鐵集團型鋼廠定點實習中,地處中國重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團)有限責任公司(簡稱重鋼)是一個有百年曆史的特大型鋼鐵聯合企業。重鋼在鋼鐵主業發展的同時,非鋼產業也得到較大發展。鋼鐵產品深加工與機械製造、建築與房地產、電子資訊、環保產業、礦業等五大非鋼支柱產業,已逐步成為重鋼新的經濟增長點。接著的兩週我們將在型鋼廠進行現場實習。下面是實習的主要內容:

① 生產工藝流程方面。型鋼廠生產組織與管理,生產工藝及生產流程。影響生產操作的主要因素。企業的主要生產裝置概況。

② 電氣控制系統方面。現場電氣控制裝置的型別及原理,控制櫃的結構設計及內部導線佈置。電氣控制裝置系統的組成及應用情況。電氣控制裝置的維護,檢修及管理,使用情況及存在的問題。電氣控制裝置的改進和控制原理等。

③ 自動化儀表系統方面。

a、 現場檢測儀表的型別及工作原理;

b、 儀表室內的顯示調節,儀表型別及其工作原理,儀表盤的佈置原則;

c、 儀表的校對,維護,檢修和管理,使用情況及存在的問題;

d、 儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

e、 儀表的改進及控制原理等;

④ 自動化綜合控制系統方面

a、 工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

b、 實習崗位的自動控制系統及控制流程;

c、 自動控制系統中,工藝引數自動檢測,訊號傳輸,連鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;

d、 工廠的常規控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動的控制系統的應用;

e、工廠的現代控制技術,如PLC、DCS、計算機控制及資訊通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。

五、實習心得體會

作為一名自動化專業大三的學生,我們已經學習了《電路》,《類比電子技術》,《電機拖動基礎》這三門專業基礎課程。為了給即將學習的專業課程,打下良好的基礎,對本專業的課程及其在實習工業生產中的應用有一個感性的認識,我們於20xx年9月份,即大三的第一個學期初,進行了為期一個月的`生產實習。感受頗多,因為我們雖然已經是一名大三的學生,但是我們對於本專業在實際應用中的作用,幾乎沒有一點頭緒,但是通過這次實習,我瞭解到了更多的有關知識。

這次我們實習,我們學到了很多在書本上無法學到的知識。知道了理論來源於實踐,課本上的理論知識與實際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專業知識,這樣才能運用到實際操作中來。通過觀看錄影,我瞭解到了自動控制在生產和軍事上有著巨大的作用,現代的控制系統是離不開自動控制的。我對於自動化控制有了初步的瞭解。同時,我通過到各個工廠的參觀,深入體會了自動控制在現代社會中的重要地位。後來又在重鋼進行了定點實習,我被分到了棒材車間,主要負責軋鋼過程,基本上全部由自動化控制系統進行控制,工人只負責遠端操作,和現場維護工作。雖然我們沒有能力進行實際操作,但是通過現場操作工人的指導,介紹,我們基本瞭解了軋鋼過程的機器控制。

來到的第一天,首先強調了安全問題,畢竟實際現場是有一定的危險的。然後接著車間的負責人對我們講解了有關軋鋼車間的理論操作,讓我們對於軋鋼有了一個表面的認識,瞭解了它是怎樣運作的。以後我們又在負責人的帶領下進行了現場參觀實習,實地瞭解了自動控制過程的執行及操作。同時,我為了能夠更好的瞭解棒材車間的工作流程,我個人又瞭解到棒材車間的產品主要有:優質碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結構圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

為了給以後的專業課程有一個更深入的認識,我還跟著公司的幾位技術人員參觀了車間的總控制室,瞭解了PLC的基本工作原理:PLC採用“順序掃描,不斷迴圈”的工作方式 。

1.每次掃描過程。集中對輸入訊號進行取樣。集中對輸出訊號進行重新整理。

2.輸入重新整理過程。當輸入埠關閉時,程式在進行執行階段時,輸入端有新狀態,新狀態不能被讀入。只有程式進行下一次掃描時,新狀態才被讀入。

3.一個掃描週期分為輸入取樣,程式執行,輸出重新整理。

4.元件映象暫存器的內容是隨著程式的執行變化而變化的。

5.掃描週期的長短由三條決定。

(1)CPU執行指令的速度

(2)指令本身佔有的時間

(3)指令條數

6.由於採用集中取樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯後的現象,即輸入/輸出響應延遲。

經過一個月的生產實習,我對自動化的應用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產,還是水利發電,自動化都滲透到了其基本的運作流程。自動化的應用實在是太廣泛了,這同時就使很多的同學反而找不到正確的學習方向。所以,這次實習的過程中,我儘可能的去多方面的學習相關行業對於自動化應用的需求,然後根據自己所感興趣的去選擇以後所要從事的工作。

總之,在這次的實習中,我學到了許多在學校不曾學到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學習,找到一個更好的學習方式,理論結合實際操作,讓我對自動化專業知識有了一個感性的認識和理解,在此,我要感謝學院的領導和老師給我們提供了這次實習機會。

自動化實習報告8

金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是我們高等院校工科學生學習數控技術的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課,它不僅可以讓我們獲得數控技術的基礎知識,瞭解了數控技術的基本操作,提高自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯絡實踐的鍛鍊,提高工程實踐能力培養了我們的工程素質,這是我們一次學習,鍛鍊的好機會,通過這次雖短而充實的金工實習,使我懂得了許多,,使我產生了一些感悟,"原來一切都不是我所想象的那樣簡單."

在學習了一學期理論的基礎上,似乎心裡有一種乏味的感覺,對於金工實習我們早都很好奇了,1月22日,我們終於期待到了,這天我們都起的很早忙碌的收拾好了在實習期間所需要的帶上的生活用品,每人揹著一包,興高采烈地在校門等待校車,中午,我們到達了實習基地---望江實習基地.

23日,我們開始了大學生活中的第一次金工實習,開始是帶著我們一起觀看了一段影片,主要講到了在數控操作過程中所應該注意到的一些安全問題和工藝過程以及一些操作例子,但安全問題仍然是最重要的.

在這兩週的時間裡我們共進行了以下工種的實習:

<1>車工實習

3月2日,我們被安排到望江工業25車間參觀,主要是數控車床的操作,就是通過程式設計來控制車床進行加工,通過數控車床的操作及程式設計,我深深地感受到了數字化控制的方便;準確;快捷,只要輸入正確的程式,車床就會執行相應的操作了,師傅給我講到了車床程式設計要求是很高的編錯一個符號就可能導致車床執行不了,看著師傅放的一大堆材料,不一會只見他取出一件件光滑的零件,雖然沒有實際的操作機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的零件已經讓我們驚歎不已了,那些觸感甚佳的薇章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服.

<3>鉗工

3月5日,我們開始實習鉗工,在鉗工的'實習中,我知道了鉗工的主要內容為刮研;鑽孔;,鋸割,裝配,劃線,瞭解了銼刀的構造,分類,選用,銼用,銼削姿勢,銼削方法與質量檢測,首先要正確的握銼刀,銼削平面時,介質銼刀的平直運動,是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種.

銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大側後小,銼刀推到蹭位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後手壓力加大,銼刀返回時,不施加壓力,這樣銼削也就比較簡單了,接著便是刮削,鑽孔等,雖然不是很標準,但卻是我汗水的結晶,是我珊瑚來奮鬥的結果.

鉗工的實習期說實話是很枯燥的,可能幹一個上午,卻都是在反反覆覆著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在零件上來來回回地銼,銼到中午時,整個人的手都有是痠痛痠痛的,腿也站的有一些僵直了,兩天之後,看著自己的加工成果,我最想說的是感謝指導教師.

竟管這一天是腰痠背痛的,但是看到自己的辛苦換來的成果,心裡就想其實那也算不了什麼?只是連我們自己都會自己不相信自己的眼睛,那麼一個東西,在我們的精心加工下,竟可以變成如此漂亮.

自動化實習報告9

一、實習目的和任務

認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分,是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要裝置,以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識,提高學習專業知識的積極性和主動性。

其任務是:通過參觀瞭解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況,瞭解自動控制在工業生產中的作用,瞭解工廠電氣控制裝置生產狀況,瞭解電氣控制技術的新工藝,新裝置及電氣控制的新方向,瞭解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

二、實習時間:

20xx年6月21日-20xx年9月25日

三、實習地點:

四、實習內容:

20xx.6.22 星期五 多雲

今天我們參觀xx京電開關廠,該廠位於湘潭市雙擁路27號火炬創新創業園,早上8:10後,我們坐車奔赴了目的地。

xx京電開關廠是隸屬於國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業,於1995年成立,廠房面積約7200平方米。註冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套裝置的專業生產廠家,是xx省電器行業的重點骨幹企業。

該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們去的時候,有些工人正在工作,那裡的一個師傅給我們介紹了一些產品的效能、結構、原理等方面的知識,限於專業知識還沒有學到,部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識,同學們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術讚不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多,同學們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!

參觀完了第二層,我們來到了第一層,這裡沒有工人在生產,有很多的開關都擺在這裡,我以前總覺得開關是個非常簡單的東西,不就一開一關嗎?能有什麼高階的開關麼?事實證明我錯了,開關很多,我之所以這麼想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這裡,我們看到了VSI型戶內高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關裝置、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關櫃和MNS型低壓成套開關裝置等裝置。

在這裡,我具體GCS型低壓抽出式開關櫃的一些情況,我從掛在那個櫃子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關櫃的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的'作用相對獨立;水平母線採用框後平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間採用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元迴路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

MNS型低壓成套開關裝置我也瞭解了一下,它適用於發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建築等場所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統的配電裝置的電能轉換、分配及控制之用。

VSI型戶內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產品說明書,它有很多優點,其優點之一是:它的觸頭常採取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態下動靜觸頭的距離只有16mm這麼小的距離很難製作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內動作,如果製作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

說實話,我還不太懂得這些高階開關裝置的原理,這次在京電開關廠的參觀使我對電器原理產生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學好專業知識,立志以後從事電氣行業,為電氣事業奉獻自己的綿薄之力。

自動化實習報告10

首先來談談印表機,它雖然看上去很不起眼,但我們決不能小瞧它的價值。它是計算機的外部輸出裝置之一,可以將計算機中經過編輯和校對後的檔案、資料、圖片、資訊等以黑色或彩色列印到各種載體(紙張、膠片、塑料薄膜等)上,以供儲存和交流。而且隨著現在科學日新月異的發展,目前市場上銷售的印表機大體上分三類:鐳射類、噴墨類、針式(色帶)類。它們的效能、價格各有不同和特點。鐳射印表機列印的效果特清晰,但其價格(尤其是它的墨鼓)最貴。噴墨式較便宜,可以列印彩色,適合家庭用,其最大可列印A4紙,但其新墨盒很貴,有的品牌高達印表機的一半價格。目前市場上可以拿舊墨盒去充填墨水,價格較低廉。而針式可以列印較大的紙幅,且其色帶便宜,但色帶用久了,列印的效果就不太好,字跡不夠清晰。

目前我們每天都要用印表機列印大量的單據和報表,幾乎每項業務都離不開印表機,一旦它出現故障,就會嚴重影響我們的工作甚至導致停業。所以,保障印表機正常執行非常重要。對此,技術人員做了深入的調查,調查結果顯示,百分之八十以上的印表機故障(如卡紙、列印不清、亂碼、無法列印等)大多是由於使用不當引起的。在這種情況下,如何正確使用印表機,顯得尤其重要。此次實踐報告就是為了使大家能夠自如的應用和操作印表機,提高工作效率,希望能給大家在日常使用印表機的過程中帶來一些幫助。

使用印表機

  (一)、印表機工作的環境

1、印表機工作的正常溫度範圍是10℃—35℃,正常溼度範圍是3O%—80%,工作環境應保持相當的清潔度,印表機應遠離電磁場振源和噪音。

2、要保持清潔,儘可能地減少灰塵。

3、印表機上面請勿放置其他物品。

4、要特別注意列印時的溫度,若列印頭溫度太高,應暫停列印。

(二)、印表機使用的注意事項

1、印表機正在工作時,特別是正在列印時,不要強行帶電抽紙,以免結束通話列印針;在列印過程中,嚴禁人為地轉動手動旋紙鈕,以免斷針;列印時,列印頭與滾筒的間距過大會造成列印字跡太淡,且易斷針,間隙過小,會因衝擊力大而縮短色帶和列印頭的壽命;同時要注意,在印表機開機過程中,不能用手撥動列印頭字車,開機後,也不要用手移動列印頭字車,以免造成電路或機械部件的損壞,不要讓印表機長時間地連續工作。

2 、正確的開關機順序 應該是先開終端,再開印表機等其他外設。關機順序應當先關印表機,再關終端。每次開機、關機、再開機之間要有20秒以上的時間間隔,注意每次結束營業時要挨個關掉裝置電源,不要直接關總閘。

3、印表機卡紙時,應該先關閉印表機電源,將機蓋開啟,使用旋轉手柄將被卡的紙旋轉出來,並注意把一些碎屑也在清理出來。

4 、印表機工作後,其列印頭表面溫度較高,更換色帶或清除卡紙時不要用手隨意觸控列印頭表面。

5、各種介面電纜線插頭都不能帶電插拔,即拔插電纜線插頭時必須將印表機和計算機(終端)的電源都關掉才行,否則會損壞印表機介面電路或計算機(終端)列印介面。

6、印表機在工作時,最好不要把防塵罩開啟,列印頭在左右移動的過程中,會吸入更多的灰塵,關閉防塵罩也有利減少印表機噪聲對操作人員的影響。

7、印表機出現故障時,要及時處理,不能自行處理的,請及時聯絡裝置維修人員進行維修,不要勉強印表機帶病工作,會造成更大的故障,也會造成某些無法修復的機械部件損傷。

維護印表機

日常清潔保養

1、日清潔,就是每日營業結束後,關閉印表機電源,對印表機外部使用乾淨的抹布進行灰塵和汙漬的清潔,用在稀釋的中性洗滌劑(儘量不要使用酒精等有機溶劑)中浸泡過的軟布擦拭印表機機殼,特別注意在清潔過程中不要把清潔液體流進印表機內部,以防腐蝕印表機的'機械部件或損壞電路。

2、常保養,印表機在使用過程中,經常會有碎紙屑、灰塵、髮絲、小雜物掉入印表機內部,長期積累,會影響到進紙感測機構、紙空感測器、紙盡感測機構、原始位置感測機構的靈敏度,造成印表機不進紙、開機自檢錯誤等故障,特別是一些金屬的小雜物掉入印表機內部,會對印表機的機械部件或電路板造成很大的損壞,所以要經常用乾淨毛刷吹除印表機內的紙屑和灰塵,對金屬的小雜物用鑷子進行清除。

3、定期檢查色帶和色帶架,色帶顏色變淺,這時要更換色帶芯,不要強行調節列印頭與滾筒的間距或加重列印,很容易就會斷針,更不要等到色帶起毛、破損時,才去更換色帶芯。要更換色帶芯時,在開啟色帶架時,注意不要把色帶架固定的卡子弄斷,就是弄斷了也不要用膠帶粘連後再使用,就要更換色帶架,還要注意色帶架內的彈簧、齒輪等小配件,在更換色帶芯時不要搞丟了。更換色帶芯還要注意和印表機型號相匹配。色帶架在更換三次色帶芯之後彈簧片就會失去彈性,需要更換新的色帶支架。

這就是我們小組關於印表機的使用和維護所學的知識,希望以後能在實習工作中運用這些知識,讓我們學習更多,體驗更多。

自動化實習報告11

辦公自動化技術是對傳統辦公方式的一次革命,是社會資訊化的重要標誌。下面是有20xx年6月23日到20xx年6月23日。為期一年的實習。實習期間的我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和工作人員交辦的工作,得到領導及工作人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習,主要實習了會務服務、餐飲服務、禮儀服務、辦公自動化等。在實習中,我參加了這些工作的操作。把課本中學的相關知識運用到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了各項工作的全流程,認真觀摩工作人員的工作過程,並掌握了辦公自動化等技能。真正瞭解和熟悉了我國行政機關的工作程式及政府的作用和職能。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向局領導和工作人員求教,認真學習了黨和國家的政策等知識,利用空餘時間認真學習了一些與辦公自動化相關的知識,掌握了一些辦公方面的相關技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人感覺。不過有一點是明確的,就是我們的管理學教育和實踐的確是有一段距離的。所以,我們的管理學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式。

在這一年短暫而又充實的實習過程中,我深深地感觸到工作的重要性,幹好工作並不是一件容易的事情,要幹好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具有的職責和應盡的責任。更要具備一定的專業知識。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實習是結束了,但無論是現在的實習,還是以後的工作,我們都會為自己曾經是在這兒實習而感到驕傲,我們的精神就像紅棉一樣永遠綻放。

xx年就要進行工模實訓,沒有老師的專業指導,完全靠個人的睿智。他們這一年還沒有脫掉高中的稚嫩,進行這一實訓,也是對其能力的考驗。進行的第二次工模,當然是有老師的指導,是一邊學習一邊完成實訓。這一階段,他們還在嘗試階段,還在探索階段,他們需要付出行動去學習、檢驗自己的能力。下一年及第三次,沒有了老師的指導,這樣算學有所成,他們要真正依靠自己,用實踐去證明自己的學習能力,是否學有所成。工商模擬市場這一實訓課程的轉變,也是更好的為我們同學服務,讓他們發現自我,瞭解自我,提高自我的一有利方式。

一個星期的實訓印象比較深刻的就是星期四的會議成果的彙報。這次作業的彙報和以往方式是一樣的,都是每小組一名代表上臺通過PPT方式彙報。但不同的是,這次是模擬公司會議的形式,有邀請嘉賓、主持人等,和公司正式會議形式很相似。可能是我們班的準備工作做得不夠,會議前的佈置顯得一團糟,還好最後可以很快的得到解決。從這一件事中,讓我想到吳強老師之前向我們講授的解決問題的能力。當我們遇到困難時我們首先應該分析問題的原因,再去尋找解決問題的辦法,而不是毫無頭緒的亂撞。經過這件事,我發現我們同學的解決問題的能力還是需要提高的,只有找到我們的不足,才有利於今後的工作和處理事務的能力。

實訓的最後一節課就是模擬招聘,在場的同學每個人都要上臺去做一分鐘的自我介紹。可能是由於大多數同學已經找到工作的緣故,我們都不是很認真對待。就我個人來說,似乎場合不對,所以也沒有很好準備,自己的表現也不是很好。老師提出做這一專案的目的,就是從我們的演講過程中發現問題,並作出簡要的點評,針對我們的缺點進行指正對我們的成長和今後的面試也是非常有幫助的。每天都是一個新的開始,珍惜每次上臺的機會,因為我們在校的時間不多了,老師說的是一點也不假的。

我們做學的專業——工商企業管理專業比較廣泛,為提高我們專業的專業素質和職業技能,對我們進行辦公自動化的實訓學習是非常有必要的。這次實訓掌握的技能知識有利於我們今後的就業工作的需要,有利於我們更好的溶入社會這個大集體,有利於我們日常事物的處理。在我看來,這次實訓是以短期的操作讓我們瞭解各種現代辦公自動化裝置的操作,以期待著在以後的社會實踐過程中可以充分運用。

“只有你能想到這件事,你才能去做這件事,不管成功與否。”在短短一個星期的`實訓中,我認清楚這一道理。如果要掌握辦公自動化的所有知識最為重要的就是要靠自己不斷的摸索,實踐,加上老師的指導和強大的百度。充實的日子過的很快,實訓結束了和大多數同學一樣的感受,這一週的實訓是我們最後一星期的課程,上完實訓課,我們就要離開學校,各奔東西啦。離別之際,我們很留戀整潔的、美麗的番職院,現代化的教學裝置,還有和朋友一起在自修室奮鬥的學習氛圍。一個星期的實訓,每天都有不同的專案作業要做,課程安排的相對比較緊,但是每節課過的挺充實的。這一次實訓,我是和另外一些同學組成的新的團隊,這樣臨近畢業之際,我又和一些平時比較少交流的同學曾增加了友誼關係的建設,這一團隊的建設,不僅僅是完成一次次的作業那樣的簡單,和他們友誼又更深一層才是最為重要的。還有那每天都有進步的感覺是我一直以來的追求,所以非常感謝老師不顧辛勞的給我們上課。我非常喜歡老師的課堂,不僅幽默風趣,而且這種講完後給我們時間實踐的課堂模式讓我們同學真正掌握了屬於我們自己的東西。

通過辦公自動化系列內容的實習,更加深入地提高我們專科生的資訊素養以及我們在辦公事務中的技能、應用能力。並以此來適應社會的需求,此次實習要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關知識,掌握相關的辦公自動化軟體裝置操作,從而提高應用現代管理工具的基本技能。大學生活完結在實訓結束之後敲響了離別的旋律,真的希望再有機會重溫老師的課堂,我想老師給予我們的不僅僅是幾節課,而是從新認識大學應有的生活以及對待生活的態度——無論你在大學要發展一種什麼樣的能力,上課學習知識永遠是主要的不會變也能變的。

自動化實習報告12

實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

入廠以來的工作內容

自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信裝置製造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和除錯。組裝、接線和佈線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;除錯主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模組的靜態除錯和高壓測試 等等。除錯過程要嚴格按照電氣除錯步驟手冊進行,一步步地發現問題並解決問題。此外,還做了焊接電路板,製作電線,組裝模組和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

我對技術工作的理解

我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這裡所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常執行,硬體和軟體密不可分、缺一不可。硬體是軟體的基礎,軟體是硬體的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的.是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

我對公司工作的理解

很榮幸成為公司的一員。xx電信裝置製造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術員工不能只會配線、接線、除錯和裝配,而不懂研發、設計和程式設計等工作。我對公司發展的理解,xx電信裝置製造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後,最近幾年一直處於一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體矽鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無汙染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在除錯過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對於一些偶然的、特殊的問題,在除錯過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認為整流主機板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

最後,在公司技術和管理上提幾點建議:

1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制櫃裝置比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

2)在機櫃的接線、佈線、除錯、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

入廠以來的工作體會

在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕鬆了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了製作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是白雲學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。通過生產實習,使我們瞭解和掌握了多種電櫃的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、佈線、除錯、安裝等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

最後,我至少還有以下問題需要解決。

缺乏工作經驗

因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

工作態度仍不夠積極

在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

工作上不夠鑽研

我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

總之,在過去的一年裡,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

自動化實習報告13

院系 資訊科學與工程學院

班級 自動化092

姓名 袁呈祥

學號 09417226

時間 20xx年2月21日~3月11日

一、設計任務與要求1、這次電子實習的最終要求是設計並製作出一個可供4名選手參加比賽的競賽搶答器。

2、搶答器上共有五個按鈕,有一個按鈕為系統清除和搶答控制按鈕,該按鈕由主持人控制。其餘四個按鈕分別對應一盞LED燈,這些按鈕分別由4名選手控制。

3、搶答器具有資料鎖存和顯示的功能。搶答開始後,若有選手按動搶答按鈕,該按鈕對應的LED燈立即發光,同時揚聲器給出音響提示,同時封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應一直保持到主持人按下重置按鈕將系統清零為止。

4、瞭解搶答器的設計原理,學會使用PROTEL軟體繪製電路原理圖和PCB圖,熟練使用焊接工具並掌握焊接的方法。

二、實習內容與安排內容時間地點電子實習動員暨日程安排介紹2月21日W14階應用protel繪製電路原理圖2月22日機房安全用電知識2月23日W15階上機2月23日機房應用protel繪製電路pcb圖2月24日機房上機2月25日機房上機2月28日機房驗收2月29日機房焊接技術與電路元件的識別3月7日W1階焊接練習3月7日文約樓5樓製版3月8日文約樓5樓焊接練習3月9日文約樓5樓發放元件3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術3月9日W8階接線分析焊接3月10日文約樓5樓除錯3月11日文約樓5樓驗收3月11日文約樓5樓三、電路原理1、搶答器正常工作時,S5處於彈出狀態,三極體N2處於飽和導通狀態,N2的整合電極給四個整合晶片的供給電源電壓。

2、搶答前,4個與非門1A、1B、2B、2A的一個輸入端被電阻R1-R4拉成低電平,因此反相器3A、3B、3C、3D的輸出均為“0”,相應的發光二極體D1-D4都不亮,4A輸出也為“0”,N1不導通,蜂鳴器不響。

3、搶答開始,若S1首先被按下,3A輸出為“1”,相應的放光二極體D1亮,4A輸出為“1”,N1導通,蜂鳴器發出響聲。同時3A輸出的高電平通過D5反饋到1A的輸入端,使其保持高電平。另將1A輸出的低電平送到1B、2A、2B的輸入端,由於其他三個與非門有一個輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。

4、搶答完畢,按下S5時,N2基極和發射極處於短路狀態,使三極體N2處於截止狀態,各整合晶片失去電源電壓,無法工作。當彈出S5後,整合晶片的電源電壓恢復,準備下次搶答。

四、心得與體會電子實習的動員,何寶祥老師向我們介紹了此次實習最終的成品——四人搶答器,並向我們提出了一些實習的基本要求和注意點。最後還說明了實習的整個流程以及強調了實習的重要性。

焊接技術與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別,著重講了焊接的相關知識強調了焊接的5個步驟:

1準備施焊2加熱焊件3熔化焊料4移開焊錫5移開烙鐵安全用電知識講座樑向紅老師強調了安全用電的重要性,通過講座我們瞭解了電力系統的組成以及日常生活中使用的安全用電的裝置:閘刀開關、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓保護給我留下了深刻印象。各種用電傷害的分類和人體的安全用電電流的知識也使我們進一步得了解了安全用電的重要性。

原理分析與故障診斷技術講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以幫助我們第二天飛線的焊接工作,重點講了故障的分析與診斷以幫助我們對電路板的除錯工作。

不響不亮:1、沒有接通電源積體電路2、N2損壞或某電極虛焊不亮: R5開路或虛焊不響:1、與非門4A損壞2、N1損壞或虛焊3、B1正負極焊反虛焊或損壞按任一按鈕蜂鳴器均響但對應二極體不亮:1對應非門損壞或虛焊2二極體焊反虛焊或損壞二極體亮蜂鳴器不響: 4A的某個輸入與前一相連與非門輸出之間開路不能鎖定:1、相應非門反饋開路2、二極體反接3、二極體負極與四輸入與非門連線開路搶答器無法復位:1、復位按鈕損壞2、三極體損壞或擊穿韓紅芳老師的應用protel繪製電路原理圖講座和儲開斌老師的應用protel繪製電路pcb圖講座都是針對PROTEL軟體的使用,因為是第一次接觸PROTEL軟體對它許多的使用方法不太熟悉,在用元件的時候對它相應的英文並不瞭解,要找半天,通過講座的學習之後發現自己還有許多不清楚的地方,我就在網上不斷觀看教學視訊,經過幾天的上機練習和與老師同學的交流最終順利完成了原理圖和PCB圖的繪製。

通過這次數位電路課程設計我學到了很多關於數電力量方面和實踐方面的知識,受益匪淺,更重要的是鍛鍊了自己的動手能力。通過短暫幾天的學習,讓我體會到想要創造一個實用的電子裝置要經過很長時間的設計與改造,因為實際與理論有很大的區別。在我們學習的過程中不僅考驗了我們對知識的吸收和掌握,而且也考驗了我們的細心和耐心。

這次課程設計更多的是讓我看清楚了自己,明白了凡事都需要耐心,實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識的不足在這次實習中表現的很明顯。這將有助於我今後的學習,端正自己的學習態度,從而更加努力的學習,同時我認為我們的工作是一個團隊的工作,必須發揚團結協作的精神。最後在老師指導下和同學的配合下順利的完成了數位電子技術課程設計。通過本次實習學習了焊接電路板的有關知識,熟練掌握了焊接的具體操作;瞭解了搶答器的工作原理,學會了動手製作和焊接四人搶答器;在用protel製圖時,通過自己的努力,學會了本軟體的基本操作。但在實習時,犯過不少錯誤,好在有老師的`及時教導和自己的細心研究,問題都順利的解決了。這次實習不僅學到了科學知識,鍛鍊了動手能力,還培養了自己對科學和工作一絲不苟的態度,對以後的學習、工作和生活都大有裨益。在過去的三週裡,我們自動化專業進行了為期三週的電子實習,在大學學習的時間裡我們由於追求過多的理論學習,而對實際動手的機會卻是寥寥無幾,相對大量的理論學習,實際操作更能激發出我們學習的熱情。

以前我們學習的《電路分析》和《類比電子技術基礎》和《數位電子技術》三門課程就是通向實踐的基石,在那些課程裡,我們充實了中學的電路知識,懂得了基本電子元件的效能,熟悉了它們的在實際生活中的作用。雖然我們學習了很多的電子知識,但面對現實生活中的電器,看到它們那些既錯綜複雜又條理清晰的電路圖,觸控到線路板後那些密密麻麻的焊點,我們總是一臉的茫然,不知道從何處下手。即使我以前也看到過別人修理電器,用電烙鐵等工具焊接電路板,也親手拆卸過收音機等小的電子用品,卻也理不出頭緒來。而在過去的一週裡,我真實的學習使用電烙鐵,拿著焊錫去焊接一個個的焊點,將一個個原本互不相干的元器件通過電路的組合,組成一個實際能夠使用的四人搶答器,當拿著自己親手製作的四人搶答器,心中的成就感真是不言自明。

自動化實習報告14

我是資訊工程與自動化系應用電子的xx同學,XX年2月26日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,並定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

時間過的真快,轉眼之間,我十幾年的學生生涯即將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。在電子廠的這段時間,做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終於親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習,現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。

我實習的單位是北京xx顯示技術有限公司,北京xx顯示技術有限公司成立於XX年1月6日,公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經濟技術開發區興建中國大陸首條第8.5代tft-lcd(薄膜電晶體液晶顯示器件)生產線,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關產品的研發、設計、生產和銷售。

xx第8.5代tft-lcd生產線總佔地面積約37000平米,設計產能為9萬片玻璃基板/月,包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產工序,於XX年8月31日正式奠基,計劃於XX年三季度正式投產。

xx是中國大陸惟一完整掌握tft-lcd核心技術的顯示領域領軍企業,xx8.5代線專案是北京市電子工業史上有史以來單個投資額最大的工業專案。該專案建成投產後,將吸引相關企業投資超過500億元,每年可形成近1000億元的產值,提供超過2萬個就業機會,徹底結束我國大尺寸液晶面板完全依賴進口的局面。

這次學校組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,並沒有後退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨鍊了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

實習給我帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛鍊的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺,廠方主管直接定日產量給我們學生,而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產能任務,而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海裡又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

實習期間,我在流水線上同樣學到了很多東西,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的.敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。同時讓我懂得了什麼叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關係,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發揮個人的作用。並且我也學會了溝通,學會處理好身邊的人際關係,學會在苦中作樂的技巧。我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢,再說在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反覆的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關係,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前後工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們的同學們懂得了人際關係的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂,也讓我知道如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。

自動化實習報告15

7月14日,電氣工程學院召開了實習動員大會,並由郭鍇老師給我們講解了關於電氣化鐵路牽引變電所的相關理論。7月15日,上午我們參觀了交大許繼電氣公司,對公司的整體佈局進行了初步瞭解;下午由陳金強老師給我們講解了關於高壓技術的相關知識,並著重給我講解了關於‘擊穿’高壓的安全性問題。7月16日,是關於電力系統和分散系統及其在鐵路上的應用講座。7月17日,上午由陳豔老師主講繼電保護與綜合自動化專題講座,主要介紹了牽引供電系統中的保護,下午由董昭德老師主講弓網受流基礎講座,著重給我們介紹了架空接觸網的結構與裝置,使我們對接觸網有了更近一步的認識。

通過學習與專業相關的理論知識,我們基本認識和了解了電力生產的整個過程,明確了電氣工程及其自動化這個專業的主要內容和發展方向,在一定程度上為專業課程的學習奠定了良好的基礎、豐富了相關的理論知識。

7月21日,在昆西供電段的技術人員帶領下,我們先後參觀了昆西供電段的陳列室、變電室、期間陳列室和接觸網。陳列室中展出的是由於供電段的故障導致的事故。變電室中是正在執行供電的高壓裝置,其中包括大容量的變壓器,自動監控系統,供電備用系統等。器件室中存放的是常用的檢修器件和工具。接觸網則是鐵路上最為壯觀的供電裝置。

7月22日,我們參觀了昆明南供電段,該處裝置和昆西供電段相差不大,這裡不再贅述。

7月23日,我們參觀了位於雲南省昆明市的雲南變壓器電氣股份有限公司。雲南變壓器電氣股份有限公司是原機械工業部定點生產220kV級及以下等級的變壓器專業廠家,經過“七五”、“八五”技術改造,已具備最大容量240000kVA,最高電壓220kV,年產400萬kVA各種變壓器的`生產能力。在工人師傅的耐心講解下,我們瞭解了電力變壓器的整個生產過程和基本生產工藝,以及變壓器出場試驗規程及試驗方法,感覺受益匪淺。當天下午,我們在昆西供電段舉行了實習總結大會,在大會上董老師給我總結了本次實習的不足和優點,並語重心長的給我們講解了怎樣做人的人生哲學。最後大會對在本次實習當中表現突出的同學進行了表彰,正式宣告了本次生產實習的圓滿結束。

通過這次暑期實習,我收穫頗多。它給生活在都市象牙塔中的我們提供了一個可以全面接觸專業、瞭解專業的機會;可以進一步鍛鍊自己、發展自己、豐富自己的平臺。這裡我非常誠懇的感謝老師,感謝學校提供給我們這樣的機會。

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