【推薦】禮物三年級作文彙編七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的禮物三年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

今天媽媽沒有上班，一大早上就翻箱倒櫃的，也不知道在找什麼，只看見她拿了一件又一件的衣服扔到了床上，對著鏡子左比比右比比，嘴裡還嘟嘟囔囔的，我完全沒聽清楚她在說什麼。我就好奇的問了媽媽在幹什麼，媽媽就說爸爸今天出差回來了，要帶我們出去吃飯。哇，我一聽是爸爸要回來了我就好開心，因為爸爸每次出差都會給我和媽媽帶禮物，每次都不一樣哦！所以我每次都好期待他出差後能快點回來。

下午三點鐘的時候爸爸回來了，我急急忙忙的幫爸爸拿東西，然後幫爸爸倒水，問了爸爸出差的地方熱不熱呀，好不好玩呀，爸爸聽見我嘰嘰呱呱一陣之後，就笑著對我說：“你是不是接下來打算問我幫你帶了什麼禮物回來啊？”

“嘿嘿，爸爸我就知道你會給我帶禮物的。”我得意的說。

然後爸爸就指著剛才被我接過的長紙箱，對我說禮物在裡面讓我自己開啟看，我興奮的拿起剪刀就把外面的包裝袋子給剪了，打開了發現是我期盼好久的滑板車，哇，我愛死爸爸了，我有點迫不及待的想下樓玩了，可是我更好奇爸爸又給媽媽帶了什麼禮物，看著爸爸從自己的手提包裡拿了一個小盒子出來，對著媽媽說：“這是提前送你的生日禮物。”因為媽媽過兩天就過生日了，我看見媽媽開啟盒子裡面是一對耳環，上面的花色真好看。

然後為了慶祝爸爸回來，晚上我們一家人就出去吃大餐咯！

三八節快到了，我正愁著給媽媽送什麼禮物，小記者團就幫我出了一個好主意——做一份暖心護手霜送給媽媽。

3月4日下午，在蕭山日報報社九樓，我們在老師的帶領下開始了護手霜的製作之旅。我們用到了小盒子、牙籤、酒精棉花、維生素E、乾花浸泡液、甘油和乳化劑。

先用酒精棉花將小盒子擦拭乾淨，然後放入乾花浸泡液，在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花，因為我覺著它更適合媽媽。接著放入的是甘油，它是白色的液體狀的物質。隨後放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個小洞，擠出裡面金黃色的液體，倒入到小盒子內，礦泉水也迫不及待地向盒子裡湧去。在將乳化劑也放入小盒子內之後，牙籤老兄就閃亮登場啦。它一上場就以摧枯拉朽之勢開始瘋狂的旋轉，一直轉到小盒子內所有的東西都融合在一起時就大功告成啦。我貼上標籤，仔細地將它包裝好，放在了小記者的揹包中，準備回家送給媽媽。

媽媽收到之後十分開心，直誇我是貼心的小棉襖！

再過幾天就是小朋友期待已久的聖誕節了，大家都希望能收到禮物，我想要收到的東西有很多，例如：新鞋、手錶、新衣服……但我最想要的禮物是：考試全部都一百分。

我想得到這份禮物是因為可換取家人的稱讚，以及對自我的肯定。雖然我平時成績還不錯，大考也總在前三名，可是這樣仍滿足不了我的好勝心，每次都差個一、二分就五科滿分了，總讓人覺得美中不足。

如果我真的考了滿分，家人一定會十分以我為榮，爸爸可能還會帶全家出去玩來慶祝，而且會好幾天臉上都笑咪咪的，看到爸爸、媽媽開心，我就跟著開心。所以這份禮物會讓全家人都心情愉悅。

但我想要的這份禮物是別人給不了我的，我要靠自己努力才能得到，我相信我可以送自己這份禮物，只要汗滴得比別人多，能得到的'果實就比別人多，所以我要更加認真勤奮，憑實力拿到這份禮物。

我有一塊手錶，是爸爸到桂林旅遊，從百里畫廊陽朔帶給我的禮物。

這塊手錶的造型十分奇特，它穿了一身豔麗的金屬外衣，上面刻著一個機靈可愛的卡通兔，側面有一個金屬扣，要是你不小心碰到它，外殼就會自動彈起，準保嚇你一跳。錶盤內銀色的數字更是別出心裁，七扭八歪。“錶針三兄弟”，做著有規律的運動，看上去很滑稽。

尤其是手錶裡的“勞動者”最為辛苦，它們每天馬不停蹄的前進，絲毫也不耽誤，你看秒針，走的匆匆忙忙，好像後面有人在追它；再看看分針，自己倒是挺舒服的，在那悠閒的散著步，生活倒是別有情趣；最後來看時針，它好像紋絲不動的坐在那裡，實際上它一刻也沒有停歇。

這塊手錶，已經為我服務了兩年，時刻提醒我與時間賽跑，催我奮進。

禮物是什麼？禮物是橋樑，搭起你我共同的情誼；禮物是什麼？禮物是關愛，讓無聲的語言化作最真誠的祝福。禮物是珍貴的，是永恆的懷念。

——題記

在我抽屜裡珍藏著一份禮物，這是一份最珍貴的禮物。每當我看見這份禮物，就會想起我幼兒園的好朋友。那時，我和我的好朋友明天上幼兒園都會打招呼，就連上課時也經常趁老師不注意說話，漸漸地我們成了形影不離的好朋友。

有一天，老師讓我們畫畫。他看我畫的比他好，於是對我說：“可以讓我看一下嗎？”“當然可以！”我毫不猶豫地回答說。過了一會兒，他還沒還我。我心直口快地說：“可以還我了嗎？”“等一下。”他回答。於是我就開始搶了。結果這幅畫被拉破了。我氣得火冒三丈，我拿起他的畫，把他的畫撕的片甲不留。之後，我們一直沒跟對方說話，簡直是對方的眼中釘。

過了幾天，他看見我會意地對我一笑，我還是不理他。沒多久，他畫了一幅和我畫的差不多的畫送給我，並對我說對不起，我的臉頓時紅通通的，不敢抬頭看他。後來，我也向他承認了錯誤，又成了好朋友。

這幅畫給我留下了美好的回憶。也是珍藏在我心中最珍貴的禮物。

我的生日快要到了，我欣喜若狂，等待著這一天趕緊到來……

在我生日的這一天，我和好友欣欣一起去上課，途中欣欣突然從口袋裡拿出一條雙魚的手鍊，我疑惑不解的看著她，“來，墨墨我幫你帶上”，“無功不受祿，什麼情況？為何要突然送我禮物呢？”欣欣一臉興奮的說“你忘了傻瓜，今天是你的生日啊，生日快樂！”說著便小心翼翼的幫我戴上了這條手鍊。望著心心相印的兩條小魚突然我的眼眶溼潤了…

我曾無數次想象收到禮物的開心場景，有我愛吃的大蛋糕，超級love的毛絨玩具熊，啊！好多好多……可為什麼就是這樣的一條簡簡單單的手鍊讓我感動的徹頭徹尾。

“親愛的欣欣，我好像沒有告訴過你我的生日啊？這是怎麼回事啊？”我一臉茫然的打探著，“呵呵，我是在無意間聽媽媽和阿姨說話的時候知道的，怎麼你還想蠻著我不成啊”，“哪有，我們是最要好的朋友怎麼會呢！哦！對了欣欣，想問一下手鍊上的兩條魚兒代表什麼含義呢？”“它呢，有兩個意思，一是因為你姓“魚”啊，呵呵，最重要的就是這兩條魚兒分別代表你和我，看沒看到這一條紅色的線將她們綁在了一起，就說明她們兩個永遠都不會分開的，就好比我們倆的友誼一樣，永遠天長地久。”我又一次被感動了，這輩子能擁有這樣的好友足矣！“

“墨墨你覺得好不好看，喜歡嗎？”欣欣忽閃著她的大眼睛一本正經的問我，“那是必須的，喜歡的程度當然是最高級別了，這是我收到的最珍貴、最有價值的禮物，謝謝你欣欣。我們一定要做一輩子的好朋友，好不好？”“嗯，有福同享，有難同當”。我們倆牽著手走進了學校…

我有著最貼心的好朋友，有著最純潔的友誼，有著世界上最

珍貴的禮物。我會為我的這份友誼保駕護航到永遠。

這就叫禮輕情意重啊，雖說只是一條不起眼的小手鍊，可它卻代表著一顆最最真誠的心。

新學期到了，我們又回到了學校的懷抱，開始了新的校園生活。報到時，鍾老師神祕地對我們說：“我可有新年禮物為你們準備著呢，但要看大家的表現哦！”“太棒了！”同學們歡呼雀躍，期待著禮物早點發到手中。

一天過去了，兩天過去了，鍾老師怎麼還沒有給大家發新年禮物呢？同學們開始議論起來：是不是因為這兩天我們的表現不太好，大家過年的興奮勁還沒過去，一下課就吵吵鬧鬧，寫字潦潦草草？找到了問題的原因，同學們開始齊心協力使勁了，上課認真了，作業仔細了，寫字工整了……第三天放學時，我們終於拿到了翹首以待的新年禮物──鍾老師利用寒假時間親手為每個同學編織的杯墊，而且每個杯墊都不一樣。我們都很開心。

我的杯墊是用毛線精心織成的，最外層是一圈白色，第二層是一圈綠色，第三層是一圈翠綠色，而最裡面一層是一圈淡紫色。看上去就像個小花園，白色的籬笆裡面，高大的深綠色喬木圍在外圈，翠綠的灌木圍在中間，最裡面是紫色的花叢，我們是花園裡的花草樹木，而老師是辛勤的園丁呵護著我們。這個杯墊讓我愛不釋手，時不時地拿出來看看，它陪我吃飯，陪我做作業，睡覺時它也在枕頭邊陪著我……

這個杯墊滿載著鍾老師對我們濃濃的愛，我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來，更要努力學習，用實際行動回報老師。