【推薦】珍貴的禮物作文600字合集八篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的珍貴的禮物作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

珍貴的禮物作文600字 篇1

“六一”兒童節來臨之際，很多家長都在考慮給孩子買什麼新穎別緻禮物，以及怎麼來安排孩子這一天的生活，不少媒體也提出瞭如何帶孩子過好兒童節這樣的公眾討論話題。

家長們的點子也是五花八門，有說要帶孩子吃頓好的，有說要陪孩子去遊樂場玩上一天，有說要給孩子買套精裝童話書的，有說什麼高檔的玩具這天都可以由孩子來挑，還有家長說孩子這天的課外作業就免了吧……

應該說大家的想法無不體現了對孩子的關愛，然而在如何過好兒童節的問題上，更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”，卻恰恰忽略了兒童節的主角——孩子！而孩子們希望怎麼過個快樂的兒童節呢？讓他們作主吧。

“我想全家人一起出遊，呼吸新鮮空氣，貼近大自然。”

“為邊遠或貧困地區的孩子寫一封信或寄一本書，自己的美術、文學作品”

“在家和爸爸媽媽一起演一個木偶劇”

“節日合影，或和爸爸媽媽一起拍攝節日盛況”

“六一讓媽媽舒舒服服的過一天，我照顧媽媽。有事自己處理，不讓媽媽操心，讓媽媽放鬆，我來體驗生活。”

“先把家裡我不用的但可以用的東西找出來，裝在一個大袋子裡，並拿到一個臨時攤位證，可以把我的東西在我們樓下賣掉，嘗一嘗賣東西的滋味。因為我平常老買東西，所以想換一種滋味。而且希望有一個搭伴。”

“我們以全面健康為主題舉行一場班級足球賽”

“我希望"六一"兒童節那天爸爸能和我一起玩電腦，媽媽帶我去圖書大廈買書，雖然，我去了很多次，可還是想去。”

在這個快樂的日子裡，各大媒體也在討論怎麼讓孩子過個有意義的兒童節；各大商場也在為兒童節進行促銷活動；各大遊樂場所也是孩子們免費開放。期間也為小朋友們準備了豐富的活動，寓教於樂。小朋友們可以在遊戲中得到智力的鍛鍊；在文字中記錄快樂的時光；在交流中分享別人的喜悅。

這個兒童節一定會要你樂翻天！

珍貴的禮物作文600字 篇2

從小到大，我每年都會在生日party（派對）上收到很多禮物，可是給我留下印象最深的，卻是去年生日時一次意外的驚喜。

記得那是去年的12月27日，一個冰天雪地的日子，同時也是令我最興奮的日子，因為那天是我期盼已久的生日。那天，朱馨雨、崔璨、王海淑、李夢潔、田雨露、唐銀隆同學去參加了我的生日party。一放學，同學們就直奔愛心文具店，我丈二和尚摸不著頭腦，他（她）們回來的時候，個個身後都藏著一個不為人知的禮物，不管我怎麼求他（她）們，就是沒人告訴我。哎！

來到飯店，我們的第一反應就是先完成當天的作業。終於到了吃飯的時間，同學們個個都把手伸進口袋裡，準備帶給我驚喜，我那個高興勁兒就別提了，嘴角早都咧到後腦勺了。就在此時，只聽“啪”的一聲，燈滅了，四周一片昏暗，大家不禁“哇”的一聲叫起來，隨即生日蛋糕的蠟燭燃起來了，大家一起用手打著節拍為我唱起了生日快樂歌，那一刻，我感到自己是世界上最幸福的人。後來，我雙手合十開心地許下了一個美好的祝願，蠟燭被我一口氣吹滅了，大家歡呼聲一片。燈亮了，同學們都拿出口袋裡的彩花向我撒來，花瓣紛紛散落到我的頭上、身上，好像五彩繽紛的蝴蝶在我身旁飛舞。此時此刻，我是最漂亮的公主。當我還沉浸在七彩夢中時，大家各自拿出了身後的禮物送給我，我笑得像朵花兒似的連連道謝。我的臉上洋溢著微笑，但心裡卻有一種說不出的感動和幸福。

我永遠都不會忘記那次生日，永遠都不會忘記，直到我長大，成年……因為那裡面不僅包含了同學們對我生日的祝福，更多的是同學們對我的關心和愛。

珍貴的禮物作文600字 篇3

我在昨天收到一個我意想不到的禮物，當開啟時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺膝上型電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個字“福”，當時我還沒有領會到“福”字的意義不知以前的同學為何寫這個字，我氣憤填胸在心裡怨恨他，直到媽媽給我解釋後才明白這字的意義。

昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以後我十分高興彷彿花變紅了，草變綠了，太陽公公都在為我高興，我小心翼翼地開啟那份裝著友誼的禮物。開啟之後我非常生氣，因為這份禮物是我怎麼也想不到的，禮物是一張賀卡並且只有一個字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個字，但不是同一個人發的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶裡去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的。”於是大門反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我。”大門不聽話的關上了。

我怒氣衝衝地走出家門見誰都在心裡說他壞話。一天板著臉很煩很煩。回到家，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎麼了？我回答：“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什麼也不知道，給我看看媽媽說，於是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯。”媽媽這代表著什麼意思嗎？我問。當然了，你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧，我真後悔我所做的一切。

我明白了：“收到禮物後，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那麼你一定要好好珍惜，好好體會其中的意義。

珍貴的禮物作文600字 篇4

牆角邊放著一把雨傘，雖然上面已經蓋滿了灰塵，但是我還是比較喜歡它。那是一位同學在一個下雨天送給我的。

記得那一天，學校放學的.時候天上下著雨。許多同學撐起雨傘蜂擁著衝出校門。我還呆呆地獨自一個人站在走廊上面。因為自己忘記帶傘，又沒有人可以拼傘。我抬起頭望著天空，豆大的雨點從天上倒下來。我真希望這大雨馬上停止。可是，這老天爺太不理解我的心意了，就是不願意停止下雨。我心中暗暗著急，怎麼回家？就在這個時候，有人在我的背後拍了一下。我立刻轉過頭去看，哦，是隔壁班的小珏。小珏問我：“小燕，你怎麼還沒有回家？”“沒帶雨傘！”“我帶雨傘了，要麼我送你回家。”“啊呀，那太好了！謝謝，謝謝！”

小珏撐開雨傘，握住我的手一起走進了大雨中，走出了校門。出了校門，我才想起，就對小珏說：“啊呀，不對。我家在南面，你家在……”“唉喲，沒有關係。我們兩家正好都在南面，是一個方向。”我們拼著傘一起向南面走去。今天的天氣特別不好，又是風，又是雨的。我們每走一步都要花費許多力氣，而那風雨卻又吹到身上。我和小珏的衣服都被淋溼了。“呼呼呼……”那風不住地向我們吹來，這一次是向我這一這吹來的。小珏趕快把雨傘往我這一邊撐，給我擋風雨。這風雨的力量可真大！我們兩個人都差一點被吹倒了。幸虧旁邊有一棵大樹把我們扶住了。

風終於小了下來。我們把傘撐好繼續向前走。這時，我看到小珏的頭髮全部溼了。於是，我問她：“小珏，你冷不冷？”“不冷，我只是感到非常爽快！”“哈哈……”我們兩個人同時笑了起來。

“嘟嘟”，一陣摩托車的喇叭聲就在我們的前面響著。那輛摩托車竟然在我們面前停了下來。“爸爸！”小珏開心地衝了上去，一個箭步跑上了那輛摩托車。“小燕，那把傘你拿去吧！不用還我了！”小珏在摩托車上轉過身來對我說。

接著，摩托車就“呼”地一聲開走了。小珏被她爸爸帶走了，只留下我一個人還在風雨裡呆著。我一動不動地站在那裡……

珍貴的禮物作文600字 篇5

我印象中從小收到了許許多多、大大小小的禮物，但我最喜歡的還是爺爺、奶奶送我的禮物。

記得我過三歲生日時，正好爺爺、奶奶在北京。他們平時可寵我了。頭一天晚上睡覺時我還在想爺爺、奶奶會送我什麼生日禮物呢？早上一起來，我就去找他們，我本以為他們在客廳裡看報。可當我一起來，發現他們並不在客廳，我心想：他們不在客廳，肯定在其它地方，沒什麼可怕的！

可我滿屋子都找過了，就是沒找著他們。這回我可真的絕望了。我想：他們不會是回老家了吧。此時我的眼裡蓄滿了眼淚，我突然想到給他們打電話，只聽“叮咚”一聲門鈴響了，我連忙跑去開門。果然是爺爺、奶奶回來了。只見奶奶把手背在身後，笑眯眯地看著我：“寶貝，生日快樂！”原來大家沒忘記我的生日，而是想給我一個驚喜。我看見一個精緻的鳥籠，鳥籠裡面有兩隻可愛的虎皮鸚鵡。我高興得手舞足蹈，因為我最喜歡養小動物了。

這兩隻鸚鵡來到新家，顯得很好奇，兩隻黑溜溜的眼睛直盯著我看，他們好像知道我是它們的小主人。它們長得非常漂亮，一隻羽毛呈黃色，於是我叫它黃黃。另一隻羽毛顏色豐富些，於是它叫花花。它們都特別乖，我很喜歡它們。

時光一去不復返，如今我已10歲。而黃黃陪伴了我7年，花花前年不在了。黃黃很懂事，我有什麼高興或者傷心事都會向它訴說。它每次都會用它那可愛的眼睛安慰我，使我不再傷心。我後來又給它找了個新夥伴藍藍，它們成了我最知心的朋友。

爺爺、奶奶送給我的這份珍貴的生日禮物給我帶來了很多快樂！

珍貴的禮物作文600字 篇6

記得在我三歲生日的那天，爸爸送給我一份珍貴的生日禮物--《新華字典》。一開始，我並不知道她的真正價值，只被她那紅色的封面吸引住了。好玩，忽略了爸爸的真正用意。玩了一次以後就丟到書架裡去了。

上一年級時，我才真正地用到她，從“a、o、e”到“準、淮、灘”，從無知到略知，漸漸地，我竟然離不開她了。

有一次，我寫作文的時候，想描寫一個人的眼睛很有神，隱隱記得有一個詞叫“炯炯有神”，我卻不知“炯”字怎麼讀，怎麼寫。可把我急壞了，用別的詞來代替絕對是錯字，於是我就寫了“00有神”。回家後，我問爸爸，爸爸說：“那唸作‘炯’字。怎麼寫的，是什麼意思，你自己去查新華字典吧。”

按拼音查詢法我找到“炯”字，並認真地記住了她。作文字發下來後，發現老師也給我改正了，老師問我：“知道怎麼讀，怎麼寫嗎？”，我就正確地讀出並寫下“炯”字。老師當場表揚了我，我高興極了。

還有一次，上課時，老師讓我讀課文，在讀到“未來”一詞的時候，我讀成“末來”了。同學們都“啊--”起來了，我的臉“撲哧”一下全紅了。

下課後，我趕緊翻開“新華字典”，找出了“未”和“末”的差別。

從此後，“新華字典”成為我離不開的最好夥伴。我總是把她帶在身邊，一有學習困難，就把我的好夥伴請出來幫忙。

“新華字典”不斷地教會我更多的字詞，通過她的輔導，我學會了更多的知識。

我想用好多好多的知識來武裝自己，長大以後做一個對社會、對國家有用的人。讓全世界的人，都尊敬和佩服中國人。

我一定好好地收藏這珍貴的生日禮物--《新華字典》。

真心希望更多的人通過《新華字典》，瞭解中國漢字、運用中國漢字，讓中國漢字成為與世界各國人民交流的友誼之橋。

珍貴的禮物作文600字 篇7

在我的床上，有一件很小的禮物。這禮物很普通，但對我的意義很不同。

在一個陽光燦爛的早上，我興高采烈的去玩。在我玩的過程中，看見了一個小男孩。這個小男孩有著小小的眼睛，彎彎的眉毛，十分瘦小的的身軀。我慢慢地走過去，說：“我們一起玩吧？”他轉過身來看了我一眼，說“不了，你去玩吧。”說完，他站起身來，邁著那竹竿似的腿慢慢悠悠的走去。

第二天，我去上課的時候發現了那個男孩。上課了，老師說：“這是我們班的新同學。”他就坐在我後面。放學了，我熱情的說：“你好，我叫李潤龍，希望能和你做朋友。”他說：“謝謝，我不需要朋友。”我垂頭喪氣的回家，路過一個小飯店，發現那個男孩正在往裡面走，我悄悄的跟進去，看見那個男孩把褲腿捲起來，他腿上打了石膏。我忽然想到他為什麼不跟我玩，為什麼不需要朋友，原來是因為他怕朋友嫌棄他呀！我恍然大悟，悄悄地走了。

第三天放學後，我帶著他到了我們第一次相遇的地方，然後我說：“請你和我做朋友吧。”他說：“你真的想和我做朋友嗎？”我說:“真的。”他說：“好吧，我叫葉啟翔，很高興和你做朋友。”就這樣我們開開心心的玩了起來。

暑假的一天，我去找他玩的時候，發現他正整理東西。我問：“葉啟翔你要去哪裡？”他說：“李潤龍，我要走了，再見了。”我一路送他到車站，上車前他送給我一個禮物，說：“這是我做的，希望你喜歡。”我慢慢開啟禮物，這是一個很漂亮的小玩偶。我準備向他道謝，卻發現他早已離開了。我回到家，準備把禮物放起來，卻看見一張紙條，上面寫著：李潤龍謝謝你，你是我的第一個朋友，我的腿上雖然有石膏，但是你不嫌棄我，我的朋友，再見了！我微笑著，把這個儲存了我們珍貴友情的禮物放在了床頭。

珍貴的禮物作文600字 篇8

讀了《珍貴的禮物》這篇文章之後，我深深地體會到了遊子那份故土難離的感情。

作者的外婆從很遠的法國巴黎回來看她和媽媽，還帶了許多禮物送給作者和院子裡的小朋友。當外婆要走的時候，作者和院子裡的小朋友都絞盡腦汁要送什麼禮物給外婆。小朋友送的都是自家的特產，有送精緻的竹筷的，有送香噴噴的龍井茶的，有送漂亮的杭州摺扇的……而作者卻送給外婆一盒泥土。外婆見了，淚水撲哧哧地流下來，說這是最珍貴的禮物。

看到這裡，大家一定會覺得很奇怪，泥土有什麼珍貴的呢？剛開始我也是這麼想的，但我又想，如果不珍貴的話，作者又怎麼會把泥土放進精緻的小儲蓄箱，蓋上白布並上鎖呢？外婆見了又怎麼會流下熱淚呢？我帶著這個疑難去問姐姐，姐姐給我講了個小故事。

故事是這樣的，從前有一個商人，他在外國發了大財，就在那定居並把家鄉的媽媽也接去。有一次，他要回家鄉時，問媽媽：“您要我給您帶回點什麼？”他媽媽說：“你給我帶一包泥土就夠了。”泥土，寄託著老人的鄉情啊！

聽了這個耐人尋味的小故事，我開始領會作者送泥土給外婆的含義和外婆流淚的原因。是啊，泥土在一般人眼裡是不起眼，很普通的。但對於居住在國外的外婆來說卻是最珍貴的。她帶走的只是一點點，而留下的卻是她對故土的無盡思念和眷戀。

遊子遠在別國他鄉，那份對故土的思念之情只無言可表的，隨著歲月的流逝，人的思念之情也就與日俱增了，再說外婆已經是上了年紀的人啦！

是的，世上有百種語言，難忘那濃濃的鄉音，人間有萬般情誼，而對故鄉的情誼是永恆不變的。