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一開始，我們的關係很不好，經常吵架。我回家跟媽媽說：“我想換位。”可是媽媽說：“每個人都有自己的閃光點，要努力發現他人的閃光點。”後來我按照媽媽的說法去做了，發現了他很多閃光點。他很友愛心，高老師說要捐錢給貧困山區，他交了一次又一次的錢。他畫畫也很好，下軍棋很厲害，他有的'時候教我下軍旗、畫畫。我又幫助他學習，我們漸漸地成為了好朋友。

今天老師讓我們換位，我和馮宇軒都很不願意。後來他說：“我們可以跟老師商量一下，我們不願意換位。”下課後我們跟老師說我們是好朋友，不願意換位，老師欣然同意了。我們倆可高興了。

1. 宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。——華羅庚

2. 在數學的領域中，提出問題的藝術比解答問題的藝術更為重要。康扥爾。——Cantor)

3. 在數學裡，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。——廣中平佑

4. 在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和模擬。—— 拉普拉斯

5. 在數學中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。—— 羅素

6. 哲學家也要學數學，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現象而抓住真正的實質。……又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。——柏拉圖

7. 只要一門科學分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預示著獨立發展的終止或衰亡。——Hilbert

8. 寧可少些，但要好些。—— 高斯

9. 沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。——希爾伯特

10. 數學的本質在於它的自由。——康扥爾

11. 數學對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規律結構中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。—— 開普勒

12. 數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。—— 馮紐曼

13. 數學家本質上是個著迷者，不迷就沒有數學。—— 努瓦列斯