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國小消防安全知識的教案模板

在教學工作者開展教學活動前,就難以避免地要準備教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編精心整理的國小消防安全知識的教案模板,歡迎大家分享。

國小消防安全知識的教案模板

  國小消防安全知識的教案1

  一、教學目標:

1、通過對火災事件的瞭解,知道家庭發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火的方法。

3、掌握報警的方法和注意事項。

4、瞭解火災現場人員疏散逃生的方法和注意事項。

  二、教學時間

一課時

  三、教學過程:

1、懂得火災發生的主要原因,提高防火意識。

展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什麼?你在哪裡還看到過這樣慘不人睹的場面?有什麼感受?我們應該如何避免這種悲劇的發生?

家庭火災發生的主要原因;

用火不慎是一大主因。蚊香、菸頭等引起的火災。遺留火種導致火災。生活用火不慎引起火災。

電氣火災佔據重要比例。家用電器長時間待機工作。電氣線路老化,超負荷運作。農村電網陳舊,安全係數小。留守老人和兒童不懂電氣。

其他火災也需要嚴加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是農村火災的一大“特色”,尤其是寒暑假時,孩子在家喜歡玩鞭炮,一旦不慎引發火災,花若不及時發現撲滅的話,會發生物質財產的損失,甚至會傷及孩子的性命。如何預防火災:

①、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應妥善放置火柴、打火機等物品,不要讓小孩拿來玩耍。

②、不要在酒後、疲勞時或臨睡前躺在床上或沙發上吸菸。

③、要在規定的區域、時間內安全燃放煙花爆竹。小孩燃放煙花爆竹時應有大人監護。

④、外出時、臨睡前要熄滅室內外的火種,關閉燃氣(煤氣、液化氣、天然氣)的總閥門。

⑤、要保持居室的走道、樓梯暢通,不要隨意堆物;不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。

⑥、不應亂扔亂接電線;使用電熨斗、電吹風、電熱杯、電取暖器等家用電熱器具時,人不能離開;也不要用燈泡取暖或烘烤衣物。

⑦、不能用明火(火柴、打火機等)查詢煤氣、液化氣、天然氣的洩露處,應使用肥皂水塗抹的方法來查漏。

⑧、勿在火種處使用按壓式噴霧罐,否則易引起燃燒、爆炸,釀成火災。

⑨、夏季使用燃燒型蚊香時,點燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。

⑩、家中儲存的汽油、煤油不要超過5升,且應使用規定的容器。助動車加油時,應遠離明火,也不能吸菸,否則及其危險,可能隨時引起燃燒爆炸,導致火災。

2、消防安全常識及滅火方法。

如何撲滅初起火災

火災初起時,一般火勢都不會很大,如果掌握了正確的滅火方法,就能及時撲滅,不讓小火釀成大禍。

①、發生火災後要大聲呼喊並迅速撥打“119”火警電話,並派人去路口迎候消防車。

②、在消防車到達現場前,應設法撲救。不要盲目開啟門窗,以免空氣對流,造成火勢擴大蔓延。

③、撲滅火苗可就地取材,如用滅火器滅火或使用砂土不、毛毯、棉被等簡便物品覆蓋火焰滅火。

④、及時組織人員用臉盆、水桶等傳水滅火,或利用樓層內的牆式消火栓出水滅火。

⑤、可移動物品著火,可視情將著火物品搬到室外滅火。

⑥、油鍋起火,不能用水澆油鍋中的火,應馬上熄掉爐火,迅速用鍋蓋覆蓋滅火。

⑦、燃氣灶具著火,要設法關閉閥門或用衣物、棉被等浸水後捂蓋滅火,並迅速關閉總閥門。

⑧、著火處附近的可燃物要及時搬移到安全的地方。

⑨、若逃生路線被火封鎖,應立即退回室內,關閉門窗,用毛毯、棉被浸溼後覆在門上,並不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入。同時,發出求救訊號等待救援。

⑩、可充分利用室內設施自救,如:用毛巾塞緊門縫,開啟水龍頭把水潑在地上降溫,躲進放滿水的浴缸內等,但千萬不可鑽到閣樓、床底、大櫥內避難。

3、報警的方法及注意事項。

報火警的方法:到消防隊報警;撥打火警電話向公安消防隊報警;使用有線廣播報警;大聲呼喊報警。

發生火災時,撥打“119”火災電話向公安消防隊報警,應注意講清以下內容。

①、發生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建築或單位;高層建築要講明第幾層樓等。

②、什麼東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學試劑、棉花等都應講清楚,以便消防部門根據情況派出相應的滅火車輛。

③、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。

④、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯絡及時瞭解火場情況,調集滅火力量,還應派人到路口接應消防車。

⑤、報警後,應由熟悉情況的人到離火場最近的路口迎候消防車或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。

4、火災現場人員疏散逃生

a、開門之時,先用手背碰一下門把。如果門把燙手,或門隙有煙冒進來,切勿開門;

b、若門把不燙手,則可開啟一道縫以觀察可否出去。用腳抵住門下方,防止熱氣流把門衝開;

c、逃生過程中應低姿前行,用溼毛巾捂口鼻,防止濃煙中毒或高溫酌傷;如果煙霧過濃,應趴在地上匍匐前進,以利用地面處殘留的新鮮空氣,不要大口喘氣,呼吸要細小,千萬不要站著在濃煙中走動;

e、不要為穿衣服和取貴重物品而浪費時間,沒有任何東西值得冒生命危險;

f、如果你的衣服著火了,應立即脫掉或躺下就地打滾。若有人帶著火驚慌失措地亂跑,應將其放倒讓他滾來滾去,直至火焰熄滅;

g、一旦到達家庭集合地點,要馬上清點人數,看看還有誰滯留在屋內。同時,立即撥打火警119電話報警。

5、競賽活動,增強識記。

搶答題:

(1)生活中的哪些因素會引起火災?

(2)一旦發生火災,要迅速撥打什麼電話號碼?

(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報警時要注意報清、報全哪些資訊?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

判斷題:

(1)禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某國小四年級學生到某山林去野炊。

(3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

(4)發生火災時,不要盲目開窗開門,用溼毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水。

做遊戲:編一編防火的拍手歌。如:

你拍一我拍一,拍完南北拍東西。

你拍二我拍二,咱倆宣傳做夥伴。

你拍三我拍三,禁火場所別吸菸。

你拍四我拍四,用火不當會出事。

你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。

你拍六我拍六,風大失火不好救。

你拍七我拍七,不要玩火做遊戲。

你拍八我拍八,電線不能隨便拉。

你拍九我拍九,火警電話一一九。

你拍十我拍十,人人防火要落實。

  四、火災演練,強化意識。

1、在校園放置消防器材,介紹滅火原理。

2、在學校指定位置放火,教師指導學生如何滅火。

3、進行班級起火逃生演練,以此來模擬家庭起火逃生,教師做點評。

4、教室內模擬火災報警程式,指導學生掌握報警方法。

5、學生代表發言,對防火、滅火、報警、疏散、逃生作總結。

  國小消防安全知識的教案2

  一、教學活動目的:

1、宣傳學習並貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。

2、瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  二、教學活動重點:

1、消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學活動難點:

1、掌握滅火方法。

  四、教學過程:

(一)匯入新課。

1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

2004年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生火災,造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

案例二

2008.03.14日,南京東南大學一辦公樓發生火災,受災面積達1000平方米,消防部門出動10餘輛消防車150人撲救,大火經過7個多小時被樸滅。

2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”例項,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)燃燒的產物及危害

1、散發於空氣中且能看到的燃燒產物叫做煙霧。

2、煙氣中主要有害成分:a、二氧化碳;b、一氧化碳;c、二氧化硫;d、氮氧化合物煙氣的危害。

二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時,人會感到缺氧,達到6%以上時,感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴重窒息以致死亡。

一氧化碳:一氧化碳在空氣中的含量達到1%時,人吸氣數次後失去知覺,經1~2分鐘可中毒死亡。

二氧化硫:對人的呼吸道的粘膜和眼睛的'角膜有刺激,在空氣中的含量達到0.05%時,人在短時間內有生命危險。

氮氧化合物:遇水可形成硝酸,對呼吸器官產生強烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫。

(三)滅火的基本方法有哪些?

冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。

隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區,或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產生的遊離基消失,而形成穩定分子或低活性遊離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

(四)滅火器的使用方法(泡沫滅火器)

泡沫滅火器的使用方法:主要適用於撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。

乾粉滅火器的使用方法:適用於撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器裝置火災。

(五)火場逃生技巧

〈1〉在火災中傷亡的主要因素有以下四種

A、吸入有毒氣體;B、缺氧;C、意外跌落;D、高溫灼傷。

有毒氣體都漂浮在上部,匍匐前進可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾摺疊8層可以消60%,摺疊16層過濾可達90%以上用溼毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,保護自己。

要保持機智,鎮定,利用疏散通道和安全出口正確逃生。

〈2〉火場逃生的基本原則

1、保持冷靜的頭腦和穩定的心態。

2、迅速撤離危險區,不要貪戀財物。

3、加強個人防護,防止或減少煙氣的侵害。

4、穿過煙火區時,要爬行或晝量使身體貼近地面。

5、千萬不要乘坐電梯逃生。

6、身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑。

7、不能隨便開啟門窗,以避免火勢迅速發展。

8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生。

(六)校園防火滅火常識

1、報火警的方法

發現火災後應立即撥打火警電話119,並講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小,報警人姓名及電話號碼,併到路口迎候消防車。

2、火場逃生注意事項

火場逃生要迅速,動作要快,要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標誌逃出。

在逃生時要防止中毒,儘量避免大聲呼喊,防止煙霧進入口腔;用水打溼衣服後捂住口鼻,一時找不到水,可用飲料來打溼衣服代替;並採取低姿行走或匍匐前進,減少煙氣對人體的危害。