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和諧校園手抄報圖片及內容

校園是學生們每天呆的時間最多的地方,在校園裡我們一起學習成長,和小夥伴們一起創造美好的校園生活,我們生活的最多的地方當然需要我們共同來維護,我們要攜手共創和諧校園。

和諧校園手抄報1

和諧校園手抄報圖片及內容

和諧校園手抄報2

和諧校園手抄報圖片及內容 第2張

和諧校園手抄報3

和諧校園手抄報圖片及內容 第3張

和諧校園手抄報內容:

和諧校園是一個符合人性規律與教育規律構築的`生態系統,這一系統應當具有科學、民主、人文、開放四大特徵。和諧校園是一種辦學理念、一種管理模式、一種人文環境。和諧校園的構建有五個基本要素——人、事、物、景、情的和諧。

從社會學角度看,和諧直接表現為各方面的利益關係得到妥善協調,使社會共同體處於融洽狀態。就教育系統來說,和諧體現為一種教育生態的平衡,它至少涉及校園內外兩大系統要素。就內部環境來說,體現為校園內的教育主體與教育物件之間的和諧相處。就外部環境來說,學校應與家庭、社群和諧相處。就教育本質來看,和諧教育是一種提供適合孩子天性的教育,為每一個孩子的健康發展創造適宜的環境。因而,必須從觀念上完成從“孩子適應教育”向“教育適應孩子”的轉變,著眼於兒童主體性發展和獨立人格的形成,處理好教育教學關係。

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