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關於國小生的科學手抄報圖片

科學知識我們要從國小起,培養科學的意識,國小生的科學手抄報可以讓我們懂得國小生心中的科學。下面是本站小編收集的國小生的科學手抄報圖片,一起來看看吧!

  國小生的科學手抄報圖片欣賞

關於國小生的科學手抄報圖片

關於國小生的科學手抄報圖片 第2張

關於國小生的科學手抄報圖片 第3張

關於國小生的科學手抄報圖片 第4張

關於國小生的科學手抄報圖片 第5張

  國小生的科學手抄報內容:身邊處處有“科學”

記得有一次,我正在屋裡津津有味地看著書。啪的一聲,眼前一片黑。停電了,我只好扶著牆,走到客廳。看到蠟燭上跳動的火光,我淘氣的性格又開始作怪了。我飛快地把一塑料盒盛上少量水,在火苗上燒著。大約過了兩三分鐘,奇蹟出現了,水面上浮出了幾個小泡泡,水開了!塑料盒呢?絲毫沒有壞。這是為什麼呢?

我在房間裡思前想後也毫無頭緒。於是,我便向《十萬個為什麼》請教。當我看到“水可以吸收熱量,當水達到100℃時就會沸騰。”這句話時,我興奮得手舞足蹈。

我準備再做一個實驗來證明一下,我找來了一個小木盒。按照上個實驗的方法來做,水一如既往地開了。

我終於恍然大悟,水把火的熱量全部吸走了,紙怎麼會壞呢?我連忙把想法告訴了媽媽,她讚賞地點了點頭。讓我頓時覺得原來我們身邊就有科學,享受到身邊科學的無窮魅力。

還有一次我看到一則謎語:南陽諸葛亮,穩坐中軍帳,排下八卦陣,單捉飛來將。這則謎語告訴我們:蜘蛛有一個很特別的本領,它用不著像其它的昆蟲一樣四處覓食,而是織好網,就可以坐等美味自己上門了。

更令人不可思議的是,蜘蛛網能粘住其它昆蟲,但卻不粘自己,這是為什麼呢?

我為了這個問題做了實驗,我先捉來兩隻小蜘蛛,把它們放進一個盒子裡。

第二天,蜘蛛織出了網,為了更進一步觀察,我又捉來了兩隻小蟲子,分別放在蛛網上。不久,蜘蛛爬上了網,向著蟲子掙扎的地方爬去,把蟲子吸食了。

經過一個星期的`觀察記錄,我發現:蜘蛛的爬行路線是相同的。在研究了蛛網的結構後,所有問題迎刃而解了!

原來,蜘蛛織網時,先做一個由放射線組成的框架,在這個框架上鋪設很稀疏的圓形網線,這些絲都不粘。蜘蛛最後鋪設的圓形網線才是粘線,蜘蛛通常從外圍往中央織網,這種絲不但粘,而且鋪得也密,每當靠近原先鋪設的圓形網線時,蜘蛛都會把那些不粘的絲吃掉。一直織到中央後,再從網中央到藏身處拉一根細絲。如果昆蟲被粘在了網上,這根絲會振動,蜘蛛就會踩著不粘的放射線去吃獵物。如果蜘蛛不當心踩著了粘絲,也不要緊,因為它爪上分泌有油,還是不會被粘在網上。看起來,蜘蛛的這種“踩鋼絲”的水平還真高!

看呀!科學多麼奇妙,多麼有趣,它不就是那麼層層岩石中的金礦,你是個優秀的掘金者嗎?

  國小生的科學手抄報資料:科學知識的作文

一天,我們一家人都沒有事做,於是我提議搞一次家庭科學知識競賽,爸爸媽媽都同意了。於是,由我擔任主考官,爸爸媽媽答題。題目答對加20分,答錯扣10分。

比賽開始了,我先出題:“第一題由媽媽回答,請問太陽系有幾大行星?30秒時間。”

媽媽一聽,心慌了,她可沒有看過這方面的書呀。媽媽思考著:“是10還是9?又象是8?”時間快到了,媽媽說:“人家都說8是吉祥數字,我就來個8大行星吧!”

我說:“媽媽回答錯誤,正確答案是10大行星,扣10分!”

爸爸說:“我從書上看到的明明是9大行星,你這個主考官不合格!”

我說:“爸爸!你是不關心實事,最近美國科學家發現了一顆新行星——熱木星。你胡亂反駁主考官,扣50分!”

“老公!誰叫你去反駁的,人家主考官的答案是不會錯的!”媽媽笑著說。

我接著道:“下面由爸爸答題,請說出太陽系10大行星從裡到外正確的排列順序。”

爸爸半張著嘴巴,眼睛直直的,最終一個字也沒有答上來,結果和媽媽一樣被扣掉10分。

“下面是搶答題。”我說,“10大行星中,哪顆行星的自轉軸角度和地球最接近?”

爸爸搶先答道:“金星。”

“錯誤。”

媽媽急忙答道:“水星。”

“錯誤!正確答案是火星!”

競賽很快結束了,媽媽和爸爸的戰績——一個負20分,一個負70分。

我對他們倆說:“你們倆以後都要多關心科學實事,特別是爸爸,以後看電視不準光看電視劇,還要看新聞和科學節目。”

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