2017年自考《心理測量》章節試題：效度分析

在複習完《心理測量》每個章節後，同學們要多做題進行知識點鞏固。以下是本站小編搜尋整理的一份自考《心理測量》章節試題：效度分析，供參考借鑑，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!

　　一、解釋

1.效度：是指一個測驗能夠正確地測量出它所要測量的心理特性或功能的程度。

2.內容效度：是指測驗題目對有關內容和行為範圍取樣的適當性。

3.構想效度：是指測驗分數能夠說明心理學理論上的某種結構或特質的程度。

4.效標關聯敏度：是指測驗分數與效度標準的一致程度。

5.效標：是足以反映測驗所欲測量或預測的特質的獨立量數，並作為估計效度的參照標準。

6.預測效度：指測驗分數與將來的效標之間的相關程度。

7.基礎率：是未經選擇的總體中某類現象的出現率。

　　二、填空

1.一個測驗要具有較高的內容效度，必須具備(內容範圍明確)和(取樣具有代表性)兩個條件。

2.確定內容效度的主要方法有(專家判斷)、(統計分析)和(經驗法)。

3.一個好的效標必須具備(有效性)、(可靠性)和(客觀性)。

4.確定效標關聯效度的方法主要有(相關法)、(分組法)和(命中率)。

5.影響測驗效用的因素除效度外，還有(基礎率)、(錄取率)和(分數線)。

　　三、單項選擇

1.從信度與效度的`關係看，信度是效度的(②)。

①充分條件 ②必要條件

③基本條件 ④重要條件

2.內容效度主要用於考查(④)的有效性。

①智力測驗 　　②人格測驗

③特殊能力測驗 　④成績、技能測驗

3.大學聯考分數與後來在高校學習的成績之間的相關屬於(①)。

①預測效度 ②同時效度

③ 課程效度 　④統計效度

　　四、判斷分析

1.信度低肯定效度低，信度高肯定效度高。 (×)

分析：信度只是效度的必要條件，但不是充分條件，信度高，效度不一定高。

2.內容效度亦稱表面效度。 (×)

分析：內容效度易與表面效度相混淆，但二者意義不同。內容效度是指測驗題目本身能否代表它欲測的內容範圍。而表面效度是指從外表(如測驗材料及用語、試題的印刷等)直觀地看，測驗題目與測量目標的一致程度。也就是那些未經過訓練的試驗參加者和使用者認為測驗是否有效的程度。

　　五、簡答

1.為什麼說效度是一個相對概念?

答案要點：

①它是針對特定測量目標而言的，對某一測量目標有效，對其它目標則可能無效。 “

②效度不是固定不變的，陋曹新的思想和新的概念的提出，一個測驗的效度可能變化。

③效度只有程度的高低，而不具有“全有”或“全無”的性質。

2.提高測量效度的方法有哪些?

答案要點：

①控制系統誤差。

②精心編制量表。

③妥善組織測驗。

④擴大樣本的容量和代表性。

⑤合理處理效度與信度的關係。

⑥適當增加測驗或量表的長度。