職稱計算機考試之Excel 2003

1、要求：設定在EXCEL中會提供函式工具提示。

答：點工具，點選項，點“常規”標籤，勾選“函式工具提示”，點確定。完成

2、要求：顯示出當前單元格的公式而不顯示公式結果。

答：點工具，點選項，點“檢視”標籤，勾選“公式”點確定。完成

3、要求：使用工具欄上的按鈕，統計當前人數。

答：點工具欄的自動求和工具按鈕 的小三角，點計數，回車。完成

4、要求：通過名稱框插入函式，計算當前資料的平均值。

答：首先輸入“=”，在名稱框“ABS處”點右邊的(小三角)下拉列表中選“AVERAGE”，確定，在用拖填充柄到F10，鬆開。完成

5、要求：根據當前工作表中的資料，在D7單元格中用公式計算第五車間產量佔總產量的比值，並保留小數點後二位。

答：首先點D7，輸入“=round(c7/c10,2)”,回車。完成

6、要求：根據當前工作表中的資料，在F7單元格中用公式計算王明的成績佔第一組總成績的比值，並運用取整函式取整，結果存放在G7單元格。

答：點F7,輸入“=e4/e8”回車,,點G7,點插入，點函式(或點編輯欄的插入函式按鈕)，選擇函式INT，點確定，點它，點F7，在點它，確定。完成

7、要求：插入函式，計算當前工作表中A2：B10區域的最大值。

答：點插入，點函式(或點編輯欄的插入函式按鈕)，選擇函式MAX，點確定，點它，選中A2:B10，點它 ，點確定。完成

8、要求：在當前單元格，利用手工輸入函式統計出單元格區域A2：A6中小於20的數值個數。

答：點C3,輸入“=countif(a2:a6,"<20"”回車。完成

9、要求：在當前單元格，利用貼上函式統計出單元格區域A2：D7中數值為3的個數。

答：點插入，點函式，在“或選擇類別”中選擇“統計”，在點COUNTIF，點確定，在第一行輸入“A2：D7”，第二行輸入“3”，點確定。完成

10、要求：利用貼上函式，將每人分得的蘋果數取整，並填充出其他組每人分得的蘋果數。

答：點插入，點函式(或點編輯欄的插入函式按鈕)，選擇函式“INT”， 計算機應用能力考試題庫點確定，輸入“b3”點確定，用左鍵拖拉填充到c7，鬆開。完成

11、要求：在當前單元格，利用手工輸入取整函式，根據應發工資金額，得出第一人實發工資精確到元。

答：點G3,輸入“=INT(F3)”回車。完成

12、要求：查詢學號為13005的學生的總分，並將查詢結果顯示在E15單元格中。

答：點E15，輸入“=lookup(13005,b3:b14,i3:i14)”回車。完成