普通話考試自由說話範文（通用14篇）

普通話測試旨在為考生介紹普通話水平測試的規定與要求、普通話的基礎知識和普通話水平測試的相關事項（包括測試大綱、測試內容、測試規程）等。下面是小編帶來的普通話考試自由說話範文，希望對你有幫助。

普通話考試自由說話 篇1

我的家鄉話

我的家鄉話是白話。白話與普通話相比，在語音、詞彙和語法三方面都有很大的不同。現在，我就白話和普通話詞彙的差異談談。

普通中的一些詞語，我們白話要表達這些詞語的意思，用的是我們白話的詞彙。比如說，普通話所說的“太陽”，我們說“月頭”;普通話中的“下雨”，我們說“落雨”;普通話說“自行車”，我們說“單車”; 普通話說“小人書”，我們說“公仔書”; 普通話說“螳螂”，我們說“馬螂槓”，像這樣的詞在白話中是有很多的，在這裡我就不一一說出來了。

還有，普通話中的許多雙音節詞，在我們白話裡卻是單音節詞。例如，普通話中的“被子”，我們說“被”;“桌子”，我們說“桌”;“眉毛”，我們說“眉”;“沒有”，我們說“無”或“有”;“漂亮”，我們說“靚”。白話中這樣的詞也有不少，我就不再多說了。

現在我再說說我們白話的一些詞語跟普通話在語素結合的次序上恰好顛倒的情況。比如，普通話中的“喜歡”，我們說“歡喜”;“要緊”，我們說“緊要”，“夜宵”，我們說“宵夜”;普通話中的“客人”，我們說“人客”。

另外，還有一些詞語，在我們白話和普通話中都有，但表達的意思卻不盡相同。例如，在白話和普通話中都有“肥”這個詞，普通話一般指動物肥，而不說人“肥”，但在我們白話裡，人和動物都是說“肥”。又如，普通話中的“腳”，是指踝關節以下的部分，而白話說“腳”，既可單指踝關以下的部分，又可把臂部以下，踝關節以上的“腿”跟“腳”合起來稱“腳”

我以上說的就是白話跟普通話詞彙的差異。

普通話考試自由說話 篇2

最難忘的一件事

經過一週的試教之後，今天早上，我真正走上了為人師表的講臺，開始了我一生從教的第一節課。

我細心地把教案反覆地翻了不知多少遍，在確認為準確無誤的情況下，剛想讓自己放鬆一下，緊張的情緒又湧上心頭。胸中好像有一隻大鼓在咚咚地敲，我在心底無數次為自己打氣。別無選擇，只有背水一戰了。

鈴聲響了，我快步走上講臺，響亮地喊了一聲“上課”，全班同學一齊站起來，行了課禮後，課堂上出現了暫時的安靜。我努力使自己平靜下來。正當我不知所措的時候，科任指導老師和同組的同學投來鼓勵的目光。我心裡一下子有了底。開始了我的這節課的匯入語。

我任的是四年級⑶班數學課，內容是乘法各部分間的關係。在講例1的時候，準備在硬皮紙上的題目用透明膠粘著，由於我在準備教具時不小心讓透明膠粘在一起了，在短時間內很難把它拉開。當時我很難堪，我的手抖動起來，臉上燙得像火燒。我緊張地張望了一下學生，我目光碰到的是同學們誠摯的眼光，沒有一點看不起我，嘲笑我的意思。我的情緒慢慢安定下來，手也不發抖了，終於把粘在一起的透明膠分開並把它貼在黑板上。

我心想：他們多麼善解人意呀，他們的目光給了我多大的鼓勵。我一定要上好這節課。

我採用提問啟發的方式進行教學，和學生一起分析乘法各部分間的關係。幫助學生尋思路，由學生自己歸納乘法各部分間的關係，學生都回答得很積極，課堂紀律很好，課上得很順利。

第一次真正面對學生講課，有時普通話表達不太清楚，問題的提法不夠明確，以致出現誤解。我課後深有感慨地想：為了今後不致於誤人子弟，我還必須不斷努力掌握好紮實的基本功，非下一番苦功夫不可。

萬事開頭難，第一次走上講臺，儘管有著太多的缺陷，但我相信在以後的教書生涯中一定會逐漸完善。當我白髮蒼蒼的時候，還會為自己一生的教師工作無怨無悔，跟學生一起會使我的心永遠快樂年青。

普通話考試自由說話 篇3

家鄉的氣候

提起家鄉，或許每個人都會對自己家鄉品頭論足或讚美一番。我的家鄉雖不美，然而，它的氣候卻很宜人，這不是我誇口，不信，你自己瞧….

當春回大地，萬物剛甦醒的時候，天空就很善解人意地下起濛濛細雨，伴著春風，柔柔地撲向一切，彷彿在傾訴著它對大地，萬物生靈的那份深深的倦戀。路兩旁的樹，隨著春風搖動起枝葉;過路的大人們，享受著初春帶來的清新的氣息，臉上不時露出滿足的笑，而孩子們呢，他們則仰著胖乎乎的臉蛋兒，試圖吮吸春的甘露，小腳淘氣地不停跺著，讓地面上濺起一朵朵漂亮的透明的小花兒，伴著一陣陣的嘻笑聲……噢，這細細的雨水，濃濃的情喔!

到了夏季，家鄉的天氣又變得熱中帶著一絲涼意，或者在悶熱了許久過後，它就非常解風情地下起傾盆大雨，一掃以前的悶氣。此時的夏天，是個讓少女們實現穿短裙的夢想的好季節;此時的夏天是工作後人們享受清閒的夏天;此時的夏天，是晚飯後大家聚在一起聊天的好佳境;此時的夏天，是晚上人們可以盡情歡樂的一份好心情。我就愛這樣的夏天。

隨著夏天之後的秋天，這裡又是一片新景象。這裡的秋天愛下雨，可人們卻也喜愛，喜愛著下雨過後帶來的一陣陣涼意，那份心情，是一種難以形容的放鬆的心情，彷彿是雨帶走了身上所有的煩惱和悶氣。不下雨的時候，更是一個好天氣，足以讓一切歡快起來。

冬天，一年中最後的一個季節，是一個讓人高呼的季節，它是冬天沒錯，但它沒有其它地區的冷冷的寒意，沒有足以讓人冷得直打哆嗦呼呼的北風，它有的是溫暖的氣候，即使穿著兩三件衣服也不覺寒冷。

噢，這是個體貼人的冬天。

我，就愛家鄉的這種天氣。

普通話考試自由說話 篇4

我喜愛的體育運動

我喜愛的體育運動是什麼呢?在為數甚眾的體育運動中，我選擇的是籃球。個頭不高的我喜歡上籃球是在一個偶然的機會中碰上的。那是國中二年級時，同學們打球因缺少一個隊員，便邀請我參加，我答應了。在這之前我連籃球是圓的、扁的都不知道。不過，說也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學們玩得非常高興!由那次的投球開始，我就真正的喜歡上了籃球這項體育運動。在以後的日子中，我漸漸地知道了有關籃球這項體育運動的知識。比如說，籃球運動是以投籃為中心，以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什麼是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法等等一些有關籃球方面的知識。另外，我還知道籃球是在1891年由美國的一名體育教師根據民間流傳的“投進籃子的球”的遊戲中發明的。因為我對籃球運動的喜愛，使我又懂了許多以前我從未知道，從未體驗過的事情。另外有一點最重要的，我知道：人要心胸開闊，與人相處要學會忍耐，學會關心他人，因為人是生活在集體中的。

普通話考試自由說話 篇5

我最喜歡的一種花卉

我最喜歡的一種花卉是夜來香。

記得剛上中師的時候，因為人生地不熟的，心裡總覺得老大不習慣，於是常常一個人坐在教室的走廊上，託著雙腮，靜靜地望著教室前面的一塊花坪，任憑思緒隨著晚風的吹拂而放飛。

一天晚上，我像往常一樣坐在走廊上，出神地望著草坪。忽然，一陣輕風掠過，我嗅到了一種從來沒有聞到過的異樣的香味，沁人心肺，舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什麼花散發出的香味，於是我循著香味走了過去。找到了，就是這叢花散發出來的，我高興地叫了起來，但當我細細地看這叢花的時候，我卻不能把這叢花的名字說出來。因為我根本沒見過，細長的葉子有點像桃樹葉，修長的枝杆像楊柳，枝上開了很多潔白的小花，點綴在綠葉之間，啊!在眾多的美麗的花叢面前，它是多麼的不起眼，但是它發出的香味卻那麼的濃，那麼的令人神往，我心底裡不禁發出了一聲驚歎，我決定要知道這是一種什麼花。

第二天，我起了個大早，終天碰上了在澆水的花匠，從花匠那裡我知道了這叢花的名字叫夜來香。夜來香，啊!多美麗的名字。隨後，花匠又告訴我這種花在白天是不會發出香味的，只有到了夜深人靜的晚上，才會發出陣陣的清香，對比一下其它的花，它們都是在白天爭奇鬥豔的開放，各有千秋，儘量吸引別人的注意，而這不起眼的夜來香，卻選擇了沒有人注意的晚上表現自己的丰采，默默地給人們送出陣陣溫馨的清香，我不禁為夜來香的這種品格打動了，從夜來香的身上，我也懂得了作人不必太露風頭，只要有所貢獻就行了。從此以後，我每天晚上都去看望一下我心愛的夜來香，靜靜地享受著夜來香送來的陣陣幽香。

後來，學校擴建教學樓，把那塊花坪移走了，從那以後，我再也沒見過那叢夜來香了。只是每到颳風下雨的時候，我總是在心裡默默地為它祈禱。

普通話考試自由說話 篇6

家鄉風光

我的家鄉是隴南的一個不起眼的小山村，千百年來，祖祖輩輩在這裡繁衍生息，永久不衰。我的家鄉雖然沒有桂林山水的秀麗，也沒有杭州西湖的嫵媚，但它那仙女般的寧靜之美一直深深地印在我的腦海中，那清澈見底的小溪，緩緩地流過村莊，這一切的一切都是那麼令人神往。

家鄉的風光首推的是山，你別小看這山，其實它美著呢：一片連一片的紅錐木，在全國堪稱之最，最為嘆止的是這片紅錐樹下遍地都是寶，像香菇，它含有很多的蛋白質，維生素，營養價值很高。一直為家鄉人所喜愛。

家鄉的另一個特點就是石頭多，在不遠處，一些奇形怪狀的石頭組成了一項歎為觀止的奇景，遠遠望去像是一家三口，兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭，就像是父母抱著他們的孩子，慕名而來的人看到這種景象，都禁不住讚歎不已。

家鄉除了四面是山，同樣，四面也是水，那水清澈無比，可以看見水中的小魚游來游去，當你把手伸向他們時，他們偏偏不走開，人與自然的和諧在這裡得到了最好的體現。

家鄉的山水是美的，但遺憾的是，由於交通不便，至今這裡的風光猶如未出嫁的閨女，只待家人看，外人很少見。我想，隨著經濟的不斷髮展，家鄉的風光總有一天為人們所看見，顯出她的廬山真面目的。

普通話考試自由說話 篇7

怎樣與同事(同學)相處

要想與同事友好相處，使大家擁有一個寬鬆、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個方面：

首先，要以誠相待。古人說“真誠所至，金石為開”。可見，真誠地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠待人，別人才會真誠待你。如果你待人虛偽，經常閃爍其詞或謊言連篇，就會失信於人，你的交際形象也會因此而大打折扣。記得科學家達爾文在接受作家哈爾頓的採訪時，表現得非常坦率真誠，哈爾頓問：“您的主要缺點是什麼?”達爾文回答說：“不懂數學和新的語言，缺乏觀察力，不善邏輯思維。”哈爾頓又問：“你的治學態度是什麼?”達爾文答：“很用功，但沒有掌握學習方法。”多麼坦率的語言，人們並沒有因為達爾文毫無掩飾地在人前袒露其缺點而小看他，反而由於他的坦率真誠而更加尊重他。

其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優良傳統，而且它也是衡量一個人的文化道德修養的一把標尺。如果我們在與同學或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關係一定會日趨融洽。比如，日常生活發生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對不起，我失禮了”定會讓你那降身之禍一化了之;還有，在同學或同事為你解決了燃眉之急時，如果你能脫口一句：“謝謝!”相信你會因此而多得一個良師益友。

最後，還要以寬容待人。常言說得好“退即是進，失就是得”，這句話充分說明，人際交往中的寬容其實就是給自己開闢了一條陽關大道。你待人寬容，與人為善，別人就會從內心接納你，你的人格魅力就會對他人產生強烈的吸引力。

因此，在與人交往中切記：真誠、禮貌、寬容。那麼，我們就可以生活在和諧的環境中，我們的世界也會充滿愛心和微笑。

普通話考試自由說話 篇8

我的朋友

我的朋友很多，玲玲是我最要好的一個朋友，也是是多年的老朋友了。高高的個子，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑髮亮的眼睛，流露出聰穎的'光芒。體型不胖不瘦，平時愛穿藍色的襯衫，咖啡色的褲子，黑色的皮鞋，很有精神。常喜歡留一頭運動型短髮，戴一副中度近視鏡，氣質幽雅，博學多才。

我們有著相類似的家庭出身：同性、同齡、同學、同事、同出生在家鄉農村、同是生有一個可愛的女兒。我們有著太多太多的相同，連同我們的興趣愛好、理想追求都一樣。不同的是我上了師範，她上了高中;我學中文，她學政治;我是人民的教師，她是人民的公樸。她是成功的，幸運的，她的輝煌騰達是她實力的體現，更是她努力奮鬥的歷程的見證。我為她的今天喝采，更為她的明天加油。

曾經，我們雨中漫步，月下暢談，桌上暢飲;我們是幸福快樂的童年夥伴，我們是爭奪高下的學習對手，我們是風雨同舟的知心朋友，我們是自強不息的趕路人、弄潮兒。如今，她在外地工作，我們相隔數裡，但我們都在心裡默默祈禱祝福。我們的友情不會隨著時間的推移而模糊，也不會因地域的分隔而淡忘，更不會因地位的改變而變質，恰恰相反，我們的友情只能越來越濃厚。

普通話考試自由說話 篇9

談談自己對某一社會現象的看法

當今社會上，現象萬千，近期人們談論最多的就是關於一些當官的利用手中的權利貪汙受賄。人民的利益受到損害，經濟建設遭到阻礙，國家的發展也受到了很大程度的影響。

廣西第一大案的犯罪嫌疑人李乘龍，從一個的副市長淪為階下囚，據有關資料記載李乘龍24歲就當上地區團委副書記，39歲就當上縣級市玉林市委書記，44歲當上地市級貴港副市長。可以說他是年輕有為，但是他並不利用自己手中的權利為人民辦實事，而是幹了一些有損人民利益的壞事。檢察機關初步查明李乘龍涉嫌犯有以下罪行事實，在1991年1996年，李乘龍任中共廣西玉林市委書記期間，利用職務之便涉嫌受賄400多萬元，涉嫌貪汙鉅額財產來源不明600多萬元，累計涉嫌犯罪金額1000多萬元，是建國以來廣西個人涉嫌犯罪金額最大的一起，李乘龍作為一個共產黨員，但他不是一名真正的好黨員。

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。記得毛主席曾經指出，“全心全意地為人民服務，一刻也不脫離群眾，一切從人民的利益出發，而不是以個人或小集體的利益出發，而向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性，這些就是我們的出發點，”這段話，非常深刻地闡明瞭我們黨的根本立場和根本宗旨。李乘龍作為一名共產黨員，他沒有全心全意地為人民服務，而是利用人們給予他們權利去辦有損人們利益的事，把個人利益放在首位，享樂為首，作為一名共產黨員應該向范仲淹所說“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”

魯訊先生的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的精神品質是值得大家學習的，我們的國家還處於發展中的階段，還需要更多像他這樣的人，全心全意為人民服務，處處為人民著想，把人民的利益，國家的利益放在首位，做一名真正的好黨員。

普通話考試自由說話 篇10

我最得意的一件事

人的一生中會發生許許多多的事，這些事中肯定有最得意的事，我當然也不例外。

記得我讀國小五年級放暑假的時候，媽媽看著我家空著的店鋪建議說：“讓店白白地空著怪可惜的，趁這暑假，你們姐妹倆賣年畫吧。”妹妹可是什麼都想試一試的，一聽就高興地跳了起來，爸爸也贊成，並且說開始幾天幫我們的忙，我是一百個不樂意，我膽子小可是出了名的，哪敢對著那麼多的人說這道那地做生意?何況還是第一次，媽媽像看透了我的心思，語重心長地說：“做賣買不僅能鍛鍊膽子，而且還能培養能力。”又列出了一些有出息的人，小時候是怎樣做生意的事例，我終於被說服了。

第二天，我們起得特別早，在店裡，爸爸幫我們把畫該掛的掛上，該擺的擺出來，一切安排妥當，開張了，等了兩個小時，卻連一個問價的也沒有，正當我和弟弟沒興趣的時候，生意就來了，進來個四十多歲的婦女，挑了幅風景畫，還要我再給她挑一幅小畫貼在風景畫的下面，可是挑了半天，她不是說這幅不合適就那幅不合適的，唉!她這樣嘰嘰喳喳糾纏了半天，卻一幅也不買，又不能發脾氣，我心裡氣憤極了，正當我生氣時，“茲--”一輛自行車停在店口，一個小夥子坐在自行車上，指著影星說：“給我一本，”弟弟連忙給他拿了一本，他付了錢就走，紙質的好壞，畫面好不好看，他連一眼也不看，唉!生活中可真是各種各樣的人都有，就我賣畫的這幾天就碰到了好幾種，有大方的，有小氣的……我想，做生意不僅可以培養能力，而且還是鍛鍊口才的好機會。

啊!生活可真是個大學校，教我懂得許多課本上沒有的知識，賣畫我想是我一生最得意的事。

普通話考試自由說話 篇11

談談社會公德

為了更好的融入這個社會，處理好人際關係，我們必須遵守社會公德。 尊老愛幼，助人為樂，拾金不昧等這些傳統美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當然，我們也應當用與時俱進的眼光來看待社會公德，比如在當今社會，保護環境就應當成為每一個人的必修課。

環境保護並不是一個新鮮的話題，但是現如今卻成為我們國家的頭等大事。不可否認，環境保護是一個龐大的、系統性的工程，關係著千千萬萬人的命運，所以，這也需要所有人的配合與努力。我們知道，人類只有一個地球，地球已經存在了幾十億年，但是它非常脆弱，現在更是受到各種災難的威脅：水汙染、空氣汙染、江河斷流等等。看看98年的洪水和去年的海嘯吧，我們就會知道，地球其實已經千瘡百孔。如果有那麼一天，地球不堪重負，我們的命運又將何去何從呢?毫無疑問，我們別無選擇，只有死路一條。所以，作為地球上的一員，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須加緊行動，像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那麼我們應該怎麼做呢?

首先，我們應該儘量少用或不用一次性的用品：一次性筷子，一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價。

其次，我們應當節約資源，減少汙染。具體來說就是，節約用水，節約用電，不亂扔垃圾，同時注意回收和迴圈再利用等等。只有這樣，我們才不會透支我們有限的資源，才不會給我們自己和我們的後代留下遺憾。

然後，我們應當學會保護動物，保護植物，與其他生物和平相處。因為，其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環節，缺少了它們，我們的生活也將受到影響!

所以，在這裡，我要呼籲，愛護地球，愛護環境吧。這是我們每個人的責任!而且也應該是社會公德或者個人修養的必修課。只有愛護環境，才會被人們所尊重;否則就會被人們所唾棄，成為歷史的罪人!

普通話考試自由說話 篇12

我的願望

我有一個願望：願望，這是小時候的我們，最經常使用的一個詞。那時候我們常常說：我希望明天考試拿一百分;或者說，我的願望是爸爸明天帶我去公園玩兒。我們經常說，是因為我們的願望很簡單，並且我們的願望經常發生變化。可是長大之後，似乎說得很少了。因為我們開始不知道自己能有什麼樣的願望，開始認不清自己想要的什麼東西，開始只在生日那天吹蠟燭的時候逼著自己數出三個願望來。有的時候，希望世界和平真的就變成了我內心的真誠願望了。小的時候最希望聽到這樣的話：說吧，我可以實現你三個願望!然後，我就開始扮著手指頭一個一個地數開了，衣服，零食，玩具……可是，當真正有人在你面前要你說出願望的時候，你卻又想不起來自己有什麼願望了。現在的我，就是這樣。不敢輕易許下願望，害怕實現願望的過程中會發生一些不敢承擔無法承受的事情。好吧，我只能嘗試著回想我曾經許下的願望吧。國小的時候，寫過一篇作文，叫做《我的志願》。那時候，我的願望是當一名教師。那時候大家都習慣把老師們形容成辛勤澆花的園丁，吐絲結繭的春蠶，或者燃燒自己照亮別人的蠟燭。可是對我們來說，不管是園丁、春蠶、蠟燭還是人類靈魂的工程師，老師就只是老師。老師在我們的心目中，就是一個親切而可愛的天使。或者說，那時候我們已經拿老師當偶像來看待了。成為像偶像那樣的人，是我們樸素的願望。在繞了一大圈兒之後，我還是回到了我童年時的夢想裡去了。當我把華文、漢字、中華文化傳播出去的時候，我覺得自己是世界上最快樂最幸福最美滿的人，因為我實現了我的願望。這時候，我才真正發現，一直以來我都沒忘記過自己許下的心願。只不過，人生總是遺憾不斷，總是需要一些遺憾來填補美麗的缺漏。即將畢業的我，踏上這個社會的第一份工作，將不會是教師。有一些些難過，有一些些遺憾，有一些些惋惜。但是，我並不傷心。因為，這個夢想會一直埋藏在我的心底。就算在我以為自己已經遺忘了它的時候，它依然留在我的心中。在我心房的最最深處，有它棲息的空間。

普通話考試自由說話 篇13

我的學習生活

每個人都有自己的學習生活，每個人也都有自己的學習生活習慣。我的學習生活是三點一線的單調但是充實的經歷。

國小時，我們的學習是被動的聽從老師的，老師讓我們做什麼就做什麼;中學時，我們是在老師的指導下學習，並且逐漸形成自己的學習習慣;大學後，我們的學習大部分就是靠自學了。這裡我想談談我在大學的學習生活情況。就以一天的學習生活為例吧。每天我都會很早起床，洗漱完畢，我就會帶上書，離開宿舍，到我們學校的一個球場上去。那兒很寬敞，伴著清晨的小鳥的叫聲，我開始早讀，背英語。大概7點多，太陽出來了，有點耀眼，我會暫停一下去學生街吃個早餐，然後回到教室繼續朗讀。直到上課。上課呢，我們通常會認真聽講。課後，我喜歡和同學聊天。一天的課上下來，時間不知不覺的就到了晚上。吃完晚飯後，通常會和同學散會步。然後回到教室去自習，做做作業，複習，預習，等等。我覺得我的學習的黃金時間是在晚自習的時候，那時候記憶力也特別好，所以學習起來特別有效果。一般學習到10點左右，就會宿舍了。一天的學習生活也就這樣結束了。簡單的說，我的學習就是每天在宿舍，教室，食堂三個地方過著一種簡單又有趣的生活。

普通話考試自由說話 篇14

我最尊敬的人

我小時侯是個不知道用心學習的人，只知道整天玩。一到二年級讀書還馬馬虎虎，到三年級時，我的成績一下子差了下去。媽媽很著急，就把我送到天馬學校。來到天馬後，我心裡很孤獨，因為我來到了一個陌生的地方，怕讀書越來越差，又會被同學嘲笑。所以整天坐在教室裡，呆呆地想心事。幾天後，我在做數學題。忽然，被幾道題目給難住了，我在座位上愁眉苦臉地坐了很久很久，過了很長時間，老師好像看透了我的心思。她走到我身旁問我：“你是不是被這道題難住了?”我小聲地說：“是的!”老師就拿出一本草稿本，提起一支筆，二話沒說給我畫草圖，我的心裡感到一陣陣溫暖，熱淚盈眶的我在陳老師的指導下，終於弄懂了這幾道題目。我又遇到了一個問題，分數乘法不會，她又不厭其煩的耐心教我說：“這道題目是六年級的內容，你現在不會就讓我來教你吧!你應該把分母與分母相乘做分母，分子與分子相乘做分子。我就這樣也學會了六年級的分數法。心裡樂滋滋的。要去吃飯了，可我還沒有完成作業，不好意思地對老師說：“陳老師你再給我講一下吧?”老師又認真的講了起來……陳老師關心我的事情還有很多，雖然我已不在她那兒讀書了，可我忘不了她那種為了學生無私辛勤教育的思想，默默無聞的為學生們工作著，我會永遠記住這位好老師的，我從我心裡敬愛她。