普通話考試作文（精選60篇）

在我們平凡的日常裡，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的普通話考試作文，歡迎大家分享。

普通話考試作文 篇1

也許由於受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個職業，從小就有了長大後當一名光榮的人民教師的願望。

大學畢業後，找工作很難，當時在母親和大哥的下我當上了 一名教師。他們都對我這樣說：“人生的價值在於貢獻，無論是科學家，高階幹部，和教師都一樣是貢獻。貢獻是不分職業高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支援。我懷著當教師的`願望努力學習，拼搏!我知道當一名好教師並不是一件容易的事情。在學校裡我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項，特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩就是弱不禁風。我意識到當一個教師如果寫不好粉筆字就不能板書，就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什麼時候竟結了繭，我的粉筆字也漸漸地像點樣了。現在我以教師的身份在講臺上手執教鞭向學生傳播知識。我的願望實現了。驀然回首往事：原來走過許多曲折坎坷的路!原來我對教師這個職業竟是那樣的痴情!我的願望實現了!

普通話考試作文 篇2

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

在課堂上的學習，是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非常活躍，給我的學習生活增添了色彩。

除了課堂上的學習之外，在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是讀書的好場所，尤其是午休前時間。每天吃完午飯，同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有書屋租來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡·愛》，有描述項羽奪權爭霸的《西楚霸王》，有展現一代女皇風采的《武則天》……世界名著雖然精彩，包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手，我們看屬於自己的《女友》，看描寫我們的.《金色年華》。還看已經與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》，在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采，在《科幻世界》中創造未來。

一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後，因為有書，午休看，晚睡也看，曾無數次打手電筒躲在被窩裡看，甚至不惜冒險點起蠟燭也要看，經常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書，總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，辯《黃埔將帥》，析《紅與黑》在文學上的地位…… 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天，罵慈禧太后，我們各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

但我們讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來開拓我們的視野，武裝我們的頭腦，充實我們的精神世界。

普通話考試作文 篇3

一想到自己是一受人尊敬的人民教師，我的內心就會感到很激動，因為我打心眼裡喜歡教師這個職業，熱愛教師這個職業。

社會上的人對教師這一職業看法不一，有人認為，教師是太陽底下最光輝的職業，也有人認為教師教師這一職業是最沒有前途，最差勁的一種職業，我的'一位同班同學就曾對我說過她畢業後不會選擇當教師，她認為教師這個職業既平淡無奇，又枯燥無味。我不同意同學的觀點，我覺得，教師是一種富於挑戰性的工作，人們常說：“教師要給學生一滴水，自己要有一桶水”。在社會飛速發展的

今天，學生思想活躍，視野廣闊，想得寬，想得深，也想得雜，涉及的問題無花八門，常常超越他們的年齡，所以，做教師的必須掌握豐富的文化科學知識，要加倍努力學習，開拓自己的視野，不斷完善自己，只有這樣，才能夠擔負起教書育人的重任。所以說，教師並非是枯燥無味的，雖然我們面對的永遠是那麼熟悉的課本，但是，面對的學生卻在不斷變化，天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂，而且，當你看到一批批學生成長為國家建設的棟樑，那種滿足和欣慰是不言而喻的。

我喜歡教師這個職業，我會為它獻出自己的光和熱。

普通話考試作文 篇4

我喜歡的節日是春天。春天，一個多麼美麗的字眼，她每年都會來臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺到春天的溫暖.但是你有沒有試過走進春天呢? 美麗的春天正不象我們的青春，那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節的`短暫，屬話有說:“一日之計在於晨，一年之計在於春.” 人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好，遠大的理想，為實現理想而奮鬥，而學習. 春天的雨是多麼的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲.把小草兒，樹葉兒沖刷得乾乾淨淨，讓它們綠得發亮.所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄無聲息，不圖回報。

讓我們走進春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長出來一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多麼舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多麼堅強，總是不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學習，抓住失敗的原因總結經驗，再考過，堅持不懈，總會有一次會成功的. 讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，為人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力.去孕育理想，為理想奮發!

普通話考試作文 篇5

每當看著活潑可愛、天真無邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經過時，總會勾起我對童年往事的回憶。

我的童年是快樂而又幸福。那時候的我和許多土生土長的鄉下孩子一樣，是那麼的貪玩、調皮和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山採蘑菇，爬樹搗鳥窩，下河摸魚蝦。這些可都是我們小孩最喜歡玩的事。特別是下河捉魚，這是我們最拿手的本領。一有空，我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大夥跑到河邊時，連小褲管也顧不上挽起來，就爭先恐後地紛紛跳進河裡去了。其實這條小河嚴格來講根本不是河，只是兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水不深，只沒到膝蓋，水清澈見底，可以看到一小群一小群的`小魚游來游去。我們下水後，就在水裡跑來跑去，兩個小腳丫拍打著水面，“撲通撲通”的，水花亂濺，我們樂得哈哈大笑，不久，原來清澈的水已被我們搞得渾濁不清，甚至連水底的淤泥也翻上來了。 這樣一來，那些原本還在逍遙自在遊玩的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢?一看到那些小魚就飛快地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來，放進事先就準備好的盛有水的小塑料桶裡。這些可憐卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶裡游來游去了。

每一次，我們都是採用這種方法，先把魚兒搞得暈頭轉向，再來個渾水摸魚，於是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免不了挨大人責罵一頓，為什麼呢?因為每次捉魚回來，總搞得渾身上下溼漉漉的，衣服上、臉上、甚至頭髮上都沾上泥漿，活象一個小泥人。

小時候經常會挨大人責罵，但絲毫沒有挫傷我們去玩的積極性。因為小孩貪玩和頑皮的天性已佔據了我們幼小的心靈。那條小河，成了我記憶中童年的樂園。 回憶總是美好的。雖然屬於我的童年已離我遠去，但童年那段無憂無慮，快樂無比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，依舊散發著迷人的芬芳。

普通話考試作文 篇6

社會公德是人在社會生活中的行為準則，是維護社會生活正常進行的一種行為規範，表達了人們的共同願望和要求，得到社會大眾的認可，它要求社會全體成員都要遵守。

社會公德的內容和要求一般都十分明確、具體、清楚，執行起來也不復雜。所有社會成員都可以很容易識別公共場合不隨地吐痰、不吸菸等，這些行為規範都能夠在社會生活中逐步轉化為社會絕大多數成員的行為習慣，成為人們的自覺行為。

社會公德的內容不是一成不變的，它也隨著社會的`發展而更新內容，創造新形式，在新時期的社會生活中起著舉足輕重的作用：

一、改善道德風尚、維護社會秩序。隨著人們交往日益頻繁，人們的舉手投足無不關係社會秩序和社會其他成員的利益和生活，大力提倡遵守社會公德，能大大促進社會風尚的淨化和改善。

二、調整社會關係，指導人們行為。在社會生活中，人們的交往往往會發生這樣或那樣的矛盾、摩擦。只有以社會公德要求自己，講究文明禮貌、互尊互諒，才有利於形成團結、和諧、穩定的社會氛圍。

社會公德需要社會的每個成員共同遵守，我們作為一個新時代的人民教師，更應該自覺遵守公共秩序、倡導講究文明禮貌，做自覺遵守社會公德的表率。

普通話考試作文 篇7

如果你到過我們那裡，你會發現我們左右鄰居相處得很和睦、融洽，我有一弟一妹，我家的左右鄰居也都各有一個小孩，年齡也和我們差不多，在鄰里還有一位老奶奶，平時一有好吃的，老奶奶總招呼我們一起分享，我們也常奶奶長奶奶短地叫得她眉開眼笑，我們幾個小孩也很要好，大人們也相處得很好，這其中並沒有什麼奧祕，我想，如果要鄰里相處得好，就少不了"禮"和"誠"。

我們中國是個文明古國，素以“禮義之邦"聞名於世，禮在我們今天的社會生活中，主要體現在待人接物，言談舉止上，舉止有禮，一舉一動都遵守社會公德，大方而得體，以禮待別人，別人也會以禮待你，這樣禮尚往來，“ 愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之”鄰里之間以禮溝通友誼，以禮促進友誼，以禮贏得和睦與安寧，以禮塑造善良誠實的品格。

而“誠”，就是一種發自我們內心的`誠摯之意，這種發自內心的誠摯之意昇華， 大到處事之道，指的則是信實無妄，對於一個人，誠實"的品質並非與生俱來的，他需要通過後天的努力才有可能獲得，“朋友應說真心話，待人以誠一片心”，只有以誠相待，以心換心，才能有真正的友情。世界變化無窮，誠實似乎越來越難做到，實際上"誠招天下客，和氣能生財"。鄰里之間彼此都以誠相待，大家就會和睦相處，所以我們還必須把誠推及他人，以此來制約自己在社會上的一舉一動，妥善處理、協調好我們與他人的關係。

當然相處得好的鄰里，除了以禮以誠相待，還有謙讓、尊老愛幼等等，這些都是我國的傳統美德，人人都希望生活在充滿溫暖和諧的環境中，都希望世界充滿愛心與微笑，其實這並不難，只要人人都知禮有禮，以誠相待，這種溫馨和安祥就會時刻環繞著我們。

普通話考試作文 篇8

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，死神也望而卻步，生命之花處處開遍……”你聽過這首歌嗎?它就是我最喜歡的一首歌--《愛的奉獻》。

記得第一次唱這首歌在國小四年級的時候，全校開展“學雷鋒，做好事”活動。我們班全體同學，在一個明媚的星期天到離校很遠的張大叔家裡，獻上我們一片愛心，大家可積極啦，幫他砍柴、擔水、掃地，還哼著歌哩!和我一起掃院子的是活潑愛動的李小燕同學，她嘴裡一直哼著一支我不知名的歌，出於好奇，在休息的時候，我就纏著要她，漸漸地，我學會了並且第一次唱了這曲《愛的奉獻》。

從那以後，我就迷戀起這首歌來，查字典理解不懂的詞語，還買了一本日記本，用紅筆記譜，藍筆記詞，規規矩矩地抄下來了呢!

進入中學，這首歌已在我腦中深深紮根。每次見到一些尊老愛幼，助人為樂的人或聽到一些被社會所讚揚，傳頌的事，心裡就有一種衝動，好想高歌一曲，用我心中的這首歌，去頌揚，讚美一大群新時期的“活雷鋒 ”。

當我自己親自體驗這種感覺，並高唱這首歌時，你可以想象，我的心情是何等激動!

那是在大地回春的三月，我們全體師生敲鑼打鼓，排著整齊的隊伍，去敬老院看望那些曾經為社會辛勞一生，鞠躬盡瘁的老人們。當我們懷著無比崇敬的心情，獻上全校師生醇醇的祝願和一點小小的心意時，老人們感動得熱淚盈眶，連聲道

謝。在這種氣氛中，不知是哪一個班的.同學首先唱起了我最熟悉的這一首歌，歌聲嘹亮，令人振奮。動人的旋律，自然從心裡溢位，源源流淌，會唱的，不會唱的，都顯得那麼神往。我的心絃被深深地撥動了。在我們的國家裡，哪裡沒有迴盪這樣的一首歌呢?

“啊!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間 ……” 這歌聲，將在世界的每個城市、鄉村生根開花，傳遍每個角落。這首歌，永遠是我一生最愛聽，也是我最愛唱的歌.

普通話考試作文 篇9

人活在世上，就離不開衣食住行。可見，衣是排在第一位的。一個人的衣著可以體現一個人的身份、地位和品味，而更重要的就是，衣著還可以體現一個人的精神風貌。俗話說，三分長相，七分打扮。服飾，也因此成為了女性永恆不變的話題。

隨著時代的進步，科技的發展，人民的生活水平也在不斷地提高，而人們也越來越注重自己的衣著打扮。而隨著商品經濟的發展，服裝的款式也越來越琳琅滿目，讓人看得眼花繚亂。現在，越來越多的人為了追逐潮流上街購物。

在大學校園裡，隨處都可以發現處處攀比的學生。他們不僅吃喝講究上檔次，穿著也講究名牌。一雙鞋子甚至可能上千元。作為一名女大學生，我當然也注重我的衣著打扮，只是我對服飾沒有什麼特殊的要求，只要穿著舒服就可以了。我的家庭條件一般，名牌服飾寥寥無幾。但是，我並不認為這是一件丟人的`事。現在大部分大學生花的還是父母的血汗錢。我覺得一雙鞋子要花上千元，那是一種奢侈的享受，還不適合我們這些還沒有支付能力的窮學生。我們要尊重和珍惜父母為我們的付出。所以，我認為只要我穿著講究得體，乾淨整潔，看起來有精神，就可以了。沒有必要去和別人攀比衣著服飾。但是，我也不反對追求名牌。畢竟，名牌更有質量保證。我們可以等自己出來工作賺錢以後，再來享受也不遲。到那時，我們再來追求名牌服飾，就是我們追求高質量的生活的表現了。

普通話考試作文 篇10

在我的記憶裡，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂!

可以說，從上國小的那一天起，就正式開始了我的成長之路。國小的學習生活是快樂的，每天揹著書包開開心心的上學，放學後，做完老師佈置的作業後就可以出去玩了，而上了國中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到大學聯考結束的.那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什麼叫做充實!

轉眼，大學就要過去了。大學的學習生活是豐富多彩的，相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，但一直沒有充裕的時間。到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就嚮往的。

在大學裡，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知慾，也豐富了我們的學習生活。為了放鬆一下一週的心情，我常會在周未我同學去打球、跑步等，在這過程，我認識了許多別的系的學生。

再接下來的日子裡，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑著對自己說：我努力了，我做到了，我無怨無悔!

普通話考試作文 篇11

隨著科技進步，我們的生活發生了很多的變化。比如說電腦的普及，網路的暢通，使我們的生活更加豐富。下面我就說說電腦和網路給我的生活帶來的兩個作用。

第一個對資訊搜尋、開闊眼界方面的幫助。平時遇到學習上的問題，我就上網查資訊;對於國內外的時事新聞，我更多時候也是通過網路來獲知的。如果我想學習什麼新鮮事物，也可以上網查教程，比如我最近對影象處理比較感興趣，就下載了電子書教程跟著它一步步來學習掌握。

第二個就是改變了人們購物的方式。現在很多人都會選擇網上購物了。我還是發現了網上購物的好處，那就是方便，而且種類豐富，差不多你想的到的東西都可以再網上買到。我周圍的'同學都在網上買書，衣服，鞋子，電子產品之類的，發現同樣的東西價格真的比在實體店便宜好多，而且你可以點點滑鼠就可以貨比三家，而不是跑遍整個城市去比較。就這樣，我體會到了網購的好處，買了很多東西。

這些都是科技發展了，電腦普及了，網路暢通了，給我們的生活帶來的改變。

普通話考試作文 篇12

每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。中秋也稱仲秋，又叫做“月夕”，“八月節”。

我的家鄉中秋節的習俗和其他地方是不大一樣的。在中秋節那天，我家鄉里的人不但吃月餅、賞月，每年的中秋節，家鄉里的人，無論貧窮富有，都會包種子、買月餅來祭拜月亮。全國各地都會用月餅來祭拜月亮，但包種子的的確不多，我的朋友們的家鄉中秋節那天都不會包種子，所以我認為這是我的家鄉和別的地方不一樣的地方。

我家鄉的人是很崇拜月亮的，我們包好的種子、買回來的月餅，在祭拜月亮之前是不能吃的。和用祭拜月亮相同的所有東西都必須祭拜月亮後才能吃。無論中秋節那天是什麼天氣，人們都會等到月亮爬過山頂，把自己家準備好的東西放到桌面擺好，再把桌子搬到門外祭拜月亮。記得有一年中秋節我在家裡過，而那天恰好遇到不好的天氣，天空陰深深的、烏雲密佈，給人的'感覺就是月亮不可能會出現的，但家鄉的人們相信月亮一定會出來的，在家裡準備好祭拜月亮耐心的等到半夜祭拜了月亮才睡覺。

每年的中秋節，一家人在一起包種子，在月下淡生活、淡人生，都會給人一秋溫馨、幸福的感謝覺。中秋節是我家鄉最隆重的節日之一。這就是我喜歡的節日，中秋節。

普通話考試作文 篇13

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。

無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，為隊員們吶喊加油，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯水、擦汗的毛巾。正因為場外同學的'團結一致，鼓舞了賽場裡的隊員們，隊員們在比賽場上無不充滿激情的衝殺。班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。

團結、和諧、友愛的班集風氣，還讓每們同學的心裡都感到踏實、溫暖。哪位同學有自己不能解決的問題，他，首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難，首先向他(她)伸出支援之手的是我們自己班的同學。記得有一次班上有同學晚上發燒了，我班馬上有幾位同學，陪他去醫院，因為要打點的，我們班幾個人就在那裡陪他聊天，說話，一直到打完點的，大家一起回去。

總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

普通話考試作文 篇14

社會公德顧名思義就是社會上大部分的人普遍要遵守的最起碼、最基本的道德標準。

在一些公共場所，人們都會自覺地做和不做一些事情，為什麼呢?如果你不這麼做，別人就會說你沒有“社會公德”。這樣看來，社會公德就是一部看不見的法律法規，是在大部分公民心裡的一種認識。但社會公德只是一個泛泛的概念，到底什麼是社會公德，它有哪些內容，人們應該怎樣去遵守這些看不到的東西，我想平常人們是不會去深究的。

首先，社會公德里規定有一些事是不可以做的。不要在公共場所抽菸、隨地吐痰;不要在該安靜的地方大聲說話;不要說髒話、罵人;不要在公共場所大小便;不要折花踏草、破壞公物;不要在公共設施上亂塗亂畫，等等。

下面再來說說，可以做的`，或是應該做的事情。在公交車上給老、弱、病、殘、孕讓座;比如見義勇為抓小偷，制止暴力;比如拾金不昧、幫難助困;等等等等，我想也不是上面幾個句子就可以概括得了的。

社會公德很重要，可是我們國民在這方面做得還很不夠。我真希望有一天，這個概念能扎進人們的心裡。

普通話考試作文 篇15

修養是個人魅力的基礎，其它一切吸引人的長處均來源於此。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”。把“修身”列在首位說明良好的個人修養是成就事業的前提。做一個文明的大學生是學校和社會對我們的基本要求。

但是在高度發達的現在社會裡，修養不高的人卻比比皆是。缺乏修養的人還有很多，有些人亂扔垃圾，甚至隨地吐痰。還有些竟然髒話連篇，不注意語言文明。

一個人如果要獲得別人的`讚賞、別人的尊重、甚至吸引別人的注意，提高自身的修養是非常重要的。

為什麼有些人說話、舉手投足、甚至微笑或者問候;更甚至接聽電話都給人一種很舒服的感覺，而有些人則恰恰相反呢?這裡面就是一個人的修養了。優雅和禮貌並不完全是做給別人看的，其實從內心深處，我們每一個人都很欣賞這樣的美。

因此，我們在提高經濟水平的過程中能夠提高自己的修養，只有每個人的修養得到了提高，整個社會才可以算是真正發展起來了。

普通話考試作文 篇16

我最喜歡的明星是王菲。王菲面孔的骨骼很薄，這種人靈氣很多，但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圓，這種人通常比較自我;鼻子有點扁，這種人通常缺乏心機，藏不住話;嘴脣比較薄且脣線有些向下，這種人通常有點悲觀且缺乏熱情。而這正是我喜歡的女人，就是，她得有缺點，而且用一種很隨意坦蕩的`態度去面對自己的缺點，比如王菲經常說，我是一個有缺點的人，你們不要把我當偶像;我喜歡打麻將;我是一個既自卑又自傲的人;等等。

另外我想談談王菲的音樂，我一直不喜歡人聲，因為我覺得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的聲音。但是王菲的聲音很輕，在聽覺上刺激不大。換句話來說，我不喜歡過於突兀的東西，不喜歡太有攻擊性的東西，不喜歡太有視覺衝擊的東西，不喜歡太有個性的東西。而王菲是沒有這些的一個人。我喜歡這樣的明星。

普通話考試作文 篇17

我喜歡的書刊是《讀者》。《讀者》是一種文摘性質的雜誌，它樸實無華，充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性醜在這裡都可以得到展現。我發現，它是一本貼近大眾，海納百川，無所不包的人生百科全書，如春雨般潤物細無聲之中引人向真向上向善向美。它像一泓淨化人心靈的清泉，在煩躁中給我一份寧靜，在名利紛爭的`浮華年代，給我一份堅守和執著。它更像一位真誠無私的朋友，永遠堅定地站在我身後，做我強大的精神後盾，支援我、鼓勵我、鞭策我、啟迪我。

我喜歡《讀者》，它的幽香，它的睿智，它的廣博，它的深邃並不是咄咄逼人，而是清新淡雅，它像一陣迎面拂來的清風，更像一瓶可人的空氣清新劑，時時淨化著我的心靈，讓我明白，品德、善良、人性中最美好的東西比物質更能打動人;它讓我懂得，親情、友情、愛情、同事情、鄰里情是世上最美，最值得珍惜的情。

我喜歡《讀者》，這是一個真正為讀者而辦的雜誌。

普通話考試作文 篇18

二十世紀中葉以來，環境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發展的環境受到了嚴峻挑戰，資源的迅猛開發與有效利用，使其在日益枯竭，生態環境遭到了嚴重破壞，造成了各種汙染事故頻頻發生。環境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關注。人類必須意識到，人的生存無不依賴於自然生態系統。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。今天，人類不能再以一個征服者的面目對自然發號施令，而必須學會尊重自然、善待自然，自覺充當維護自然穩定與和諧的調節者。

從一個號令自然的主人，到一個善待自然的朋友，這是一次人類意識的.深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉換。實現這一角色的轉換不僅需要外在的法律強制，更需要人類的良知和內在的道德力量。我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態度，今天，人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動，那麼100年後，巨大的熱浪將會席捲地球每一個角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。

保護自然，修復自然，維護自然生態系統的平衡與和諧，應當是我們義不容辭的責任。真能如此，新世紀的人們將會迎來新的希望，人類文明將會走向光輝的彼岸。

普通話考試作文 篇19

人的一生中都應該有自己追求的目標，嚮往的地方。有了這些，我們就會不斷地努力，不斷地追尋。有時候，即使實現不了，想起來也不會後悔。因為你曾思考過，也曾努力過，至於結果，我想也就不那麼重要了。

世界歷史部分對我產生了深刻的影響，尤其是那一段滄桑的世界古代文明。中國是四大文明古國之一，除此之外，還有古代印度，古代埃及，古代巴比倫。還記得古巴比倫的空中花園嗎?還記得她的漢莫拉比法典嗎?還有那奔流不息的底格里斯河嗎?這一切都深深的吸引著我。好想親自去經歷那一個動盪的時代，那一個悠久的歲月……而今她已成為過去，成為印記，她大致相當於現在的'。那麼我可以選擇去那裡，尋找她的身影。也許你要說我是否有些犯傻，但我知道我得依尋夢想的腳步，去努力，去實現……

普通話考試作文 篇20

近來網上購物被炒得火熱，我周圍也有很人開始網上購物，我當然也不甘落後。

我在淘寶和卓越都註冊成為其會員，我經常都會去看一看自己須要的東西和自己準備要買的東西，看到價格合適的、值得信賴的就在網上購買。當然如果我覺得不可信賴或價格和實體店差不多的話，我都不會選擇網上購買。因為網上購物是存在風險的。很多時候我都會在實體店瞭解商品的價格，然後去實體店瞭解情況，只要實體店的價格差不多，我都會選擇在實體店購買。因為網上購物一般都要先給了錢才能看到商品，沒給錢之前，我們跟本不知道商品的.質量，如果收到的商品有問題的話，我們就要寄給去給商家，這樣會把一件簡單的事情搞得很複雜。

網路是一個無所不有的大世界，網上購物可以給我們帶來很大的方便，但我們一定要擦亮自己的眼睛，選擇好適合自己的商品和有信譽的商家，這樣才能保證網上購物給我們帶來的是方便而不是麻煩。如果我們網上購物收到的商品是有問題，那麼網上購物給我們帶來的是麻煩而不是方便。

普通話考試作文 篇21

我所在的班集體是一個充滿活力、團結互助、溫暖快樂的大家庭。我們班同學大多數來自農村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉村風俗，使得我們在一起生活、學習相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。 我們的班集體是團結的，學校每學期都分年級開展體育比賽活動。有籃球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學的團結一致，鼓舞了賽場裡的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學還多次得了籃球賽的冠軍。當然，取得比賽的勝利，很大程度上決定於隊員們的球技，但如果不能團結一致，賽場內的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結果能得到嗎?所以，班集團結的力量是巨大的，而我們班的團結友好是取得每次勝利的一個保障。

團結、和諧、友愛的'班集風氣，還讓每們同學的心裡都感到踏實、溫暖，哪位同學有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學們幫助共同解決。哪位同學有了困難首先向他(她)伸出支援之手的是我們自己班的同學，哪位同學的成績落後了，班裡的同學就組織大家幫他(她)把學習趕上。總之，我們班是一個充滿活力團結、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。

普通話考試作文 篇22

說到社會公德，我談談尊敬老人的，有一次我從電視節目中看到：一個上國小的女孩兒，媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔起了全部家務，每天買菜、做飯、收拾房間，為母親擦洗身體。家裡生活十分困難，她養成了省吃儉用的習慣。在這種情況下，她每天還能按時到校上課，勤奮苦讀，還擔任學生幹部，成為三好學、十佳少年。

看著這樣的報導，面對這樣有孝心的孩子，你有什麼感想呢?在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子?有些學生一回到家就成了飯來張口，衣來伸手的`小“皇帝”，有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現了顛倒的現象，難怪有人半認真半開玩笑地說：“孝子，孝子，孝敬兒子。” 那麼我們要怎麼做呢?我覺得應該聽從長輩的教誨，不應隨便頂撞，有不同想法應講道理;嚴格要求自己，體諒長輩的艱辛，儘可能少讓長輩為自己操心;還應該為父母分憂解難，在父母生病時，在父母有困難時，盡力去關心照顧父母、協助父母;更應該刻苦學習，努力求知，讓父母少為自己的學習擔憂;另外，應該在茅小的生活中，自己照顧好自己，注意安全。

總之，真正的孝心要體現在言行上。“百善孝為先”一個不懂得孝敬老人的人，誰相信他將來會是一個合格的社會公民呢?

普通話考試作文 篇23

人出生之後就是學習，學習怎麼跟世界交流。世界上任何工作，進入一個階段就成為了人與人之間的問題;而決非一個人能力所及。正確的處理人與人之間的關係，這就是這個時期的關鍵，一個個人修養的問題就顯得尤為重要。

下面就談談我的思考。

第一，人為什麼要說話。說話不是為了自己聽聲，而是說的有效果。所以說沒有效果的話就不要說，即使你說的是實話，但是沒有用，還是說了廢話。實話還難聽，所以該說的`說，不該說的別說。等有朝一日也能把持一方，實話淨可以說，你要不說難聽點，大家不疼不癢的還達不到效果呢。

呵呵~~ 第二，與不喜歡的人相處。這個很難，沒有必要強求跟任何人合得來。一些人就是怪人，他們是喜歡獨來獨往，標新立異的。不相處不代表產生矛盾，有意識鍛鍊自己這方面的忍耐能力。

第三，對於爭論，不在於要說服對方，而在於表達清楚自己的觀點。不破不立的論證方法，那是批判家的論調，不適合有涵養的人使用。

第四，正確對待不如你的人。人往往會瞧不起不如自己的人，這是一個錯誤的想法，人無完人，每個人都有缺點，拿自己的優點比別人的缺點，是可笑的自我安慰。

人的成長經歷決定了一個人世界觀的形成，我是吃過苦，沒享過福的人，所以想的稍微比別人深刻那麼一點點，希望大家不要見怪!呵呵，其實人多開展批評與自我批評，每日三省吾身!那做個仁者又有何難……

普通話考試作文 篇24

我不大喜歡去崇拜喜歡什麼明星，所以也很少去評判他們。我曾用天使去形容過的女人，似乎只有王菲一個人。首先還得從面孔講起，面孔的骨骼很薄，這種人靈氣很多，但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圓，這種人通常比較自我;鼻子有點扁，這種人通常缺乏心機，藏不住話;嘴脣比較薄且脣線有些向下，這種人通常有點悲觀且缺乏熱情。

而這正是我喜歡的女人，就是，她得有缺點，而且用一種很隨意坦蕩的態度去面對自己的缺點，比如王菲經常說，我是一個有缺點的人，你們不要把我當偶像;我喜歡打麻將;我是一個既自卑又自傲的人;等等。另外我想談談王菲的音樂，我一直不喜歡人聲，因為我覺得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的'聲音。但是王菲的聲音很輕，在聽覺上刺激不大，所以她是我聽過的人聲中唯一不討厭的一種，因為聽完了也沒聽見。換句話來說，我不喜歡過於突兀的東西，不喜歡太有攻擊性的東西，不喜歡太有視覺衝擊的東西，不喜歡太有個性的東西。而王菲是沒有這些的一個人。王菲是最沒有個性的一個人，她不漂亮，唱歌聲音不吵，無論怎麼奇裝異服還是平平淡淡，所以她是天使。

我喜歡這樣的明星。

普通話考試作文 篇25

學習之餘我喜歡看書來充實自己的生活，從識字以來我看了很多的書：有《簡愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著，有《紅樓夢》、《西廂記》、《三國演義》等中國古典小說，還有很多當代小說，其中，我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。

在看過的校園小說中，我最愛讀的一本就是《三重門》，不知道大家看過這本書沒有，它是一本批評現行教育制度的書。《三重門》描寫了一群高一學生的讀書生活。主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調，逃課，逃夜，他把應試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當，不畏權勢。《三重門》之所以吸引了廣大學生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，複製錢鍾書的思想，因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學生們的偶像，家長們擔心的物件。《三重門》裡描寫了許多生活細節跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現實中的某一個角落。書中的很多故事情節和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是採用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。

我最喜愛的書是莊周的《莊子》(《莊子》的.版本也很多，也不需我來介紹)。我特別喜歡讀《莊子》書的第一篇《逍遙遊》。對“逍遙遊”可以有種種不同的理解。也許莊子以“無待”為“逍遙”，注《莊子》的郭象以“適性”為“逍遙”，而我以追求精神上的自由為“逍遙”。 “自由”是偉大的創造力，沒有自由，無論哲學、文學、科技等等等等，就失去了創造的動力。如何得到這種創造的自由?莊子認為，必須拋棄那些對自己身心內外的種種束縛，使自己能“自由思考”，“自由發揮”創造力，這樣就必須要有一種“無我”(或者說“忘我”)的精神。人之所以常常陷入自縛之困境而不能自拔，就在於對“小我”的執著，把自己的一切看得比什麼都重，不擇手段地爭奪個人權力和金錢，為私利所纏身。這樣在精神上還能得到自由嗎?沒有精神上的自由，哪還會有為人類作出真正貢獻的創造力呢?這就是我最喜愛的書--《莊子》。

普通話考試作文 篇26

二十世紀中葉以來，環境問題已經成為整個地球的一大危機。人類賴以生存和發展的環境受到了嚴峻挑戰，資源的迅猛開發與有效利用，使其在日益枯竭，生態環境遭到了嚴重破壞，造成了各種汙染事故頻頻發生。環境問題已經成為當今人類面臨的全球性問題之一，引起了各國的普遍關注。人類必須意識到，人的生存無不依賴於自然生態系統。人類文明與大自然的命運已緊密結合在一起，就如同心靈和軀體一樣密不可分。

今天，人類不能再以一個征服者的面目對自然發號施令，而必須學會尊重自然、善待自然，自覺充當維護自然穩定與和諧的調節者。從一個號令自然的主人，到一個善待自然的朋友，這是一次人類意識的深刻覺醒，也是一次人類角色的深刻轉換。實現這一角色的轉換不僅需要外在的`法律強制，更需要人類的良知和內在的道德力量。我們應該倡導一種保護自然、拯救自然的實踐態度，今天，人類比任何時候都能領略到氣候變化的威脅。如果人類再不行動，那麼100年後，巨大的熱浪將會席捲地球每一個角落，海洋中漂浮的冰山將有可能融化得無影無蹤。

保護自然，修復自然，維護自然生態系統的平衡與和諧，應當是我們義不容辭的責任。真能如此，新世紀的人們將會迎來新的希望，人類文明將會走向光輝的彼岸。

普通話考試作文 篇27

我國地大物博，960萬平方公里的土地上處處是美麗的風景，我去的地方確實比較少，去過，蘇州，南京，南通，無錫，上海等地，但基本上也就是在江浙滬一帶。

以前我一直嚮往去看看湖南，去看看毛主席的老家，緬懷一下偉人的風采和那段光輝的歷史。出遊湖南是去年的暑假開開始的時候，原來的一個同學還在長沙的學校裡，他邀我過去玩，正好可以圓我遊湖南的.願望。我是坐夜裡的火車過去的，差不多坐了15個小時的火車才到，到長沙火車站的時候已是次日的早上七八點鐘，同學和他的朋友已經在車站接我了。幸好，我在火車上還睡了好幾個時候，這個時候精神顯的還比較好，加上見到了許久沒見的老同學也很興奮，最讓我激動恐怕還是我終於到湖南來了。跟同學一起打車到他的學校，放下行李，洗了把臉，稍作休息，出去吃早飯，我們便開始了我的長沙之遊。長沙城市的現代感確實比不上上海和杭州，正好那時候趕上在搞建設，大修道路，弄得滿大街都是灰塵，給人感覺整個長沙都是灰濛濛的。

我們首先去了湖南第一師範學校——毛澤東當年就讀的學校，如今是個師範專科的學校了，都是為湖南當地培養國小老師的，因為它有著特定的歷史背景和人文氣息，已經作為長沙的旅遊景點了，我們進去的時候還是要買門票的。這倒也沒什麼，就是進去參觀一下嘛，校園內的建築都是那種很古樸典雅型的，很有味道，我們在那裡還都留不少影的。來到了毛主席當年讀書的教室，裡面有一張寫著“毛澤東座位”的書桌，我們也紛紛上去坐下拍照留念，懷想一下毛主席當年在這裡學習治國之道的情景。旁邊的陳列室有很多當年毛澤東用過的教具，書本的展覽可供參觀。

當然這裡不僅是毛澤東一個人的歷史展現，還有湖南農民運動和湖南革命史的歷史軌跡。從湖南第一師範學校出來已經將近中午，我們去吃了有特色的湘菜，湖南的家常菜可真是辣啊。下午我們在城裡好好逛了逛，去了賀龍體育館和幾個大的商場超市。

普通話考試作文 篇28

人活在這個世上，就離不開衣食住行。很顯然，穿衣是排在第一位的，這是因為衣服不僅直接或間接的顯示出一個人的身份、地位，更重要的是衣服可以顯示出一個人的精神面貌。所以，人們對衣服的要求是不一樣的，在不同場合要穿不同的衣服。

現在，購物買衣服得人越來越多，服飾的款式更是琳琅滿目。至於我，對衣服倒是沒什麼特別得要求，只要穿著舒服就好。每到換季東西都會大減價，這時也是我大大出手得時候。對於一名大學生，既不賺錢還要花父母得血汗錢，在穿著方面更不應該講究。很多大學生在穿著上比，這成了校園裡得一種流行，一雙運動鞋也要上千元。這對於那些偏遠地區得孩子是無法比擬得。我認為，換季得衣服也很不錯，價格也實惠，只不過不流行了罷了，能買到既好又便宜的衣服，何樂而不為呢?我經常去南京路購買衣服。因為南京路兩邊衣服店特別多，而且大多是一些知名的休閒品牌。同時，南京路就在市中心，購物的同時還可以順便湊湊熱鬧，逛逛街呢，真不愧是購物的`好去處。說到南京路，大家都會說那裡東西很貴。這個不必擔心，我經常去，也早就摸透了那裡得商業形式，這些班尼路、真維斯、美特斯邦威等休閒品牌的知名店走在了流行時尚的前列!那裡不僅購物環境優美，服務周到，而且品種齊全，價格適中，最適合我們這些學生了。

記得去年冬天，我想去買件保暖的外套。剛走進真維斯店，就能感受到裡面熱氣騰騰，相當的暖和，給人一種回家的溫馨感覺!我走向外套專櫃。記得接待我的是一位年輕漂亮的小姐。她非常熱心的向我介紹著各種款式的外套，而且還不厭其煩的讓我試穿。最後，在她的建議下，我購買了一件最新款的黑色的外套，說是黑色最適合冬天，冬天衣服穿的多，穿黑色不會顯得胖。而且當時因為斷碼打九折，價錢還是可以接受，質地也不錯，更重要的是使人看上去特別有精神，有氣質。

在這裡，不僅為能買到一件稱心如意的衣服，更為從頭到尾都能享受到服務員熱情的服務。這讓我覺得物有所值。

普通話考試作文 篇29

我的家鄉是一個小鎮，那裡風景優美，綠樹成蔭。

春天，樹枝抽出了嫩綠的枝條，小草懶洋洋地睜開眼，花兒們也紛紛盛開了，紅的、藍的、黃的、紫的，千奇百怪，五光十色。花兒們發出陣陣醉人的芳香，引來一大群蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞，那景象可真美！

夏天到了，樹葉更綠了，還去河裡摸魚，那一棵棵樹像一些戰士一般。荷花也開了，荷葉是綠的，荷花是淡粉紅的，真美啊！小孩子最喜歡到荷塘採蓮藕吃，一條條魚在水中成群結隊地游來游去，一被捉上來，就“活蹦亂跳”，看它乞求的樣子，真可憐！

秋天，大雁往南飛，一會兒排成人字形，一會兒又排成一字形。天空湛藍湛藍的，天空下是一片金黃的景象，水稻是黃的，樹葉也是黃的，一片一片的樹葉離開大樹媽媽的懷抱，獨自一人“旅行”。農民伯伯在這個季節可樂了，也很忙，因為他們辛勤的`汗水培育的水稻成熟了，他們都忙著割水稻呢！

冬天來到了，一顆顆雪花從天上飄落到地上，整個世界一片潔白，雪花是花狀的，白白的，一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

我的家鄉真美麗，我愛我的家鄉！

普通話考試作文 篇30

俗話說：民以食為天，在我們中國幾乎每個地方都有自己的美食，西安的羊肉泡饃，內蒙古的小肥羊，雲南的過橋米線而我卻對北京烤鴨情有獨鍾。

它那脆脆的皮，嫩嫩的肉，看著都叫人垂涎三尺，吃就更不用說了。我在北京住的那段時間還有過一次吃烤鴨的經歷呢!

剛進烤鴨店，一股濃郁的香氣便撲面而來。等了不一會兒，一個推著烤鴨的精緻小推車就來到桌前，上面放著剛出爐的烤鴨。油亮的色澤加上五顏六色的.花朵作陪襯，顯得更加誘人。廚師們需要把烤鴨的皮一片一片地切下來，沒過多久就完成了。香脆多汁的脆皮和蒜包在一張麵皮裡，可真是絕配。烤鴨色澤紅豔，肉質鮮嫩，味道醇厚，肥而不膩，剛吃完，嘴裡那誘人的香氣依然索然在我的脣齒間。

據說早在明朝，北京烤鴨就已成為官府人家的席上珍品。朱元璋建都南京後，明宮御廚便取用南京肥厚多肉的湖鴨製作菜餚。為了增加鴨菜的風味，廚師採用碳水烘烤，成菜後，鴨子肥而不膩，受到人們的稱讚。即被宮廷取名為烤鴨。後來明朝遷都北京，烤鴨技術也傳到北京，並被進一步發展。

北京烤鴨真是名不虛傳啊!你吃了也一定會讚不絕口。

普通話考試作文 篇31

我喜歡的植物，不是高貴的玫瑰，不是可愛的米蘭，不是討人喜歡的翠竹，我喜歡的是那翡翠般的小仙人掌。

仙人掌就像一隻張開的大手，披著綠色的.盔甲，渾身長著細細的刺，像只綠色的小刺蝟。 仙人掌擁有外剛內柔之心。傳說，在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的東西，它嬌嫩如水，輕輕一觸便可能失去生命。上帝不忍心，於是，替她加上了一層盔甲，堅硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。從此，再也沒有人看過仙人掌之心了。很久之後，有一位勇者要剷除這“惡物”，劍出刀落，仙人掌便變成了兩半，從中流出的卻是綠色的液體。原來，那就是被封存了很久很久的仙人掌之心，由於無人瞭解其中的寂寞，變化成了滴滴淚珠。仙人掌的花語就是堅強。

仙人掌還可以吃呢！用鹽醃製當冷盤食用，清脆可口哦！不但風味獨特，還很營養呢！我愛吃的火龍果都是一種叫“霸王花”的仙人掌結出來的果呢！

我覺得仙人掌雖然其貌不揚，沒有玫瑰那樣高貴，但它是堅強的！敢於與寒風搏擊，與酷暑較量！ 我最喜歡的植物就是那默默無聞的仙人掌。

普通話考試作文 篇32

我非常喜歡吃春捲，每年春節我都能品味到它的獨特之美，是一種色、香、味俱全的佳餚。當然，我喜歡吃春捲也是有原因的!

那是一個春節的夜晚，當時我還小。外婆從廚房間裡拿出了一盤熱騰騰的小點心。我傻傻地問她：“這個金燦燦的‘棉襖’裹著什麼東西啊?”“你吃了就知道!”外婆和藹地說。“棉襖怎麼可以吃呢?”我非常得疑惑。但是我並沒有多想，因為外婆啊外婆，我知道，你是我最親的外婆，應該不會害我的，不會的!我拿著從外婆手中遞過來的筷子，慢慢吃起來。

哇!真是色、香、味俱全吶。光 聞上去，就已口水直流，嚐起來味道一定更佳……那金燦燦的“外衣”裹著我最愛吃的蔬菜之一—黃芽菜，其中還包有肉絲與胡蘿蔔絲，實在是美味呀!

從此，我有了兩項特殊的愛好：

1、品嚐各種各樣的.春捲。

2、每年春節一定要吃一盤子春捲!

因為，吃春捲，是我國特有的春節習俗。可以讓我們把我國的，民族文化發揚下去!讓我國公民永遠記住我們的傳統節日、習俗!

普通話考試作文 篇33

有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學習起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行，但即便這樣的作文，他同樣能寫得很動人。

那是一次作文課，題目是《願望》。他極其認真地想了半天，然後極認真地寫，那作文極短。只有三句話：我有兩個願望，第一個是，媽媽天天笑眯眯地看著我說：“你真聰明”，第二個是，老師天天笑眯眯地看著我說：“你一點兒也不笨”。

於是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情地朗讀了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的.，老師肯定會格外喜歡你的，大家肯定會格外喜歡你的。

捧著作文字，他笑了，蹦跚跳跳地回家了，像只喜鵲。但他並沒有把作文字拿給媽媽看，他是在等待，等待著一個美好的時刻。

那個時刻終於到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天：那天，他起得特別早，把作文字裝在一個親手做的美麗的大信封裡，等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來，他就笑眯眯地走到媽媽跟前說：“媽媽，今天是您的生日，我要//送給您一件禮物”。

果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地湧出了兩行熱淚，一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊。

是的，智力可以受損，但愛永遠不會。

普通話考試作文 篇34

著名教育家班傑明曾經接到一個青年人的求救電話，並與那個嚮往成功、渴望指點的青年人約好了見面的時間和地點。

待那個青年如約而至時，班傑明的房門敞開著，眼前的`景象卻令青年人頗感意外——班傑明的房間裡亂七八糟、狼藉一片。

沒等青年人開口，班傑明就招呼道：“你看這房間，太不整潔了，請你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進來吧。”一邊說著，班傑明就輕輕地關上了房門。

不到一分鐘的時間，班傑明就又打開了房門並熱情地把青年人讓進客廳。這時，青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一節已變得井然有序，而且有兩杯剛剛倒好的紅酒，在淡淡的香水氣息裡還漾著微波。

可是，沒有等青年人把滿腹的有關人生和事業的疑難問題向班傑明講出來，班傑明就非常客氣地說道：“乾杯。你可以走了”。

青年人手持酒杯一下了愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我……我還沒向您請教呢……”

“這些……難道還不夠嗎?”班傑明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細語地說，“你進來又有一分鐘了。”

“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思地說：“我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許//多事情，可以改變許多事情的深刻道理”。

班傑明舒心地笑了。青年人把杯裡的紅酒一飲而盡，向班傑明連連道謝後，開心地走了。

其實，只要把握好生命的每一分鐘，也就把握了理想的人生。

普通話考試作文 篇35

那是力爭上游的一種樹，筆直的幹，筆直的枝。它的幹呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內，絕無旁枝;它所用的椏枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色，這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發展，高道丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹!

它沒有婆娑的姿態，沒有屈曲盤旋的虯枝，也許你要說它並不美麗——如果美專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的`的堅強不屈於挺拔，他是樹中的偉丈夫，當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹，難道你就直覺的樹只是樹，難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象徵了北方的農民;難道你競一點也不聯想到，在敵後的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠近團結，力求上進的白楊樹，宛然象徵著今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

普通話考試作文 篇36

我是個超級體育迷。每天鎖定幾個體育頻道，各種比賽看的津津有味，有時熱血沸騰有時手舞足蹈，很多時候徜徉在賽事的氛圍裡久久不能釋懷。

但凡是體育專案我都比較瞭解，看的多了規則也懂了，各種比賽的看點也就比較清楚，世界潮流和代表人物以及中國的水平也就全在腦中。現在有了網路，各種賽事的資訊就更是不斷更新，每天我開啟網路的時候，心中那種期待的喜悅油然而生，這也體育帶給我的巨大精神慰籍。

我從國小的時候就是班裡的體育優秀生，後來由於我的耐力好，老師讓我專門練長跑。每年都要代表學校去參加區裡的`比賽。後來上了高中，學業實在太緊張，我就停止了訓練，不過偶爾還會打籃球和兵乓球。大學的時候我每天下午一般抽時間打籃球和乒乓球，那時人很瘦，體重還不到120斤，但也屬於比較壯的。記得我代表我們班參加乒乓球比賽的時候，我們的女生都來給我助威加油，讓我興奮了很長一段時間。

工作後的前幾年裡我還經常去跑步和組織單身漢們打籃球，組織去外面下圍棋比賽。後來工作也忙了，擔子也重了，基本上很少參加鍛鍊了。不過體育比賽我還是要看，這是我每天最重要的生活內容。

最近有點時間突然想把自己對體育的認識寫出來與朋友們分享。久疏筆墨的我有時候真的感覺無法淋漓盡致的表達出自己的最深切感受。不過還好，有些觀點也得到很多朋友的認可，讓我深感安慰。與大家一起探討體育的精髓與快樂，讓我覺得很幸福。

普通話考試作文 篇37

還記得上國小的時候，最盼著放假了，每次放寒暑假，我都會用幾天的時間把整個假期的作業都寫完，然後就是天天玩，小時候玩的東西很多，比如跳皮筋兒，踢踺子，過家家等等，與小朋友們在一起，每天都過得特別有意思。

而上了國中，學習生活就開始變得緊張了，假日生活幾乎也是在學習，這種緊張的生活一直延續到大學聯考結束的那一刻，而中學六年的生活，也讓我體味到了什麼叫做充實!轉眼間，已經是研一的學生了，大學的.假日生活是豐富多彩的，相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，我常常去圖書館看書，這正是我從小就嚮往的。週末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時，我們都不會花錢，每到月末，就會集體吃幾天泡麵，想起那段日子，我們總是會心一笑。在大學裡，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知慾，也豐富了我們的假日生活。為了放鬆一下一週的心情，我常會在週六的晚上和同學一起去參加舞會，在那裡，我也認識了許多其他系的學生。

在假日裡，我還學到了許多有關網路的知識，沒事的時候，我喜歡在自己的部落格裡放一些近期的照片，或是發表一些個人看法、寫一些心得，偶爾看看心裡總是會開心好久。除了計算機，我還很喜歡英語，現在學校裡有個人專門為研究生組織的英語角，我經常去參加它的活動。這不僅讓我鍛鍊了口語還增長了知識。

我非常喜歡現在的假日生活。

普通話考試作文 篇38

我喜歡讀書與寫作。每天吃完午飯，家人都休息了，就翻出各種各樣的書來讀，有圖書館借來的，有自己花錢買的，可謂來源之廣。這些書中，有教人如何維護自尊的《簡.愛》，有展現一代女皇風采的《武則天》，還有如何教學培養孩子的，世界名著雖然精彩，包羅永珍的雜誌也令人愛不釋手，我看屬於我們的《中國青年》，看櫳次頤塹摹督鶘 昊 罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳《河北教研》等?

一本好書在手，一切煩惱都拋於腦後。每當讀過一本好書，總是希望有人與我分享。第二天到單位沒課時，我們評中國四大名著的文學價值，論柯林斯的成名之作《白衣女人》，析《紅與黑》在文學上的地位，各抒已見，侃侃而談，神采飛揚。古語說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。但我讀書既不求黃金屋，也不為顏如玉，我求的是知識，用它來開拓我的.視野，武裝我的頭腦，充實我的精神世界。在書中我找到了現實生活中的答案，在書中看到了人間的歡樂與苦難，在書中窺測到人的崇高與卑劣。我愛書，正是因為它早已成為我的知已。 寫作，是一種很好的鍛鍊思維的方式，也是一種提升思想的過程。於是閒暇時就寫上一點隨感、讀後感的，偶爾也會吟上幾句詩。

我喜歡上網，網路世界，無奇不有。我利用網路查詢教學資料，學習資料。並在網上學得很多電腦知識，最近又在網上建立了跟自己教學相關的個人主頁，這樣就能跟全國各地的朋友相互交流教學經驗與心得，提高了我的教學水平。我覺得，我們是21世紀的主人，我們要用智慧的頭腦，運用現代化的資訊科技來駕馭這個世紀，網路已佔去了我三分之一的時間，我與它結下了不解之緣。電腦網路豐富了我的生活，開闊了我的視野。

我的學習生活是多姿多彩的，它給我帶來無窮的樂趣。

普通話考試作文 篇39

每年的國慶節，勞動節，我們一家人都出去旅遊，每年還有暑假和寒假兩個假期，出去旅行的機會還是比較多。但最讓我難忘的旅行就是有一次和一些朋友去探險。記不清那座山的名字，只知道那天天氣很冷，又下著雨，不知是哪位同事心血來潮，建議大家去登山。大家也就同意了。

到了那裡，我們在一個同事的帶領下，直奔我們要去登的山，卻發現這是一座沒有人走的山，或者路不在我們所走的地方，總之，我是糊里糊塗之中跟著同事去登一座沒有路的山，說穿了，這是我第一次，也是最後一次的探險活動，因為我天生是個膽小鬼，如果一開始知道要做這樣的冒險活動，打死我也不會去的，但到了那裡我就沒有退路了，只好硬著頭皮往上走。起初，還有一點點路的痕跡，但是當我們爬到一定的`高度時，就沒有什麼可以讓人放心的地方了。冷雨落在身上，都沒有感覺，因為所有的注意力已經集中在如何往上爬，我偶然一回頭，發現自己已經處身於一座半山腰，下面已是懸崖峭壁，我感到頭暈，再也不敢往下看了。走到一處，發現一個一點點大的山洞，我們幾個人就擠在山洞裡，讓一個同事先上去，上去之後，他們找來一些藤條，放下去拉我們，我們就這樣一個一個的被拉上去，正在這時，有個同事的手機卻不合時宜的響了起來，接起來一聽，發現是保險公司打來，要他參加保險的，這讓我更加為自己的處境而擔憂。後來，我們聽到了幾聲雞叫聲，知道山頂上有人家，心裡稍微的放鬆了一些。於是就一個先上去問路，後來他們帶來了一個山裡人和一根非常粗大的繩子，我們就這樣一個個被拉了上去。這樣的經歷真是難忘。

普通話考試作文 篇40

童年的記憶是美好的，每個人的童年都不同，但同樣的是，它永遠是一生最快樂，最無憂無慮，最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學校與家的2點一線的生活。小時候做的事情，現在回憶起來，總是覺得那時是那麼的傻，那麼的幼稚。記得國小的時候，自己識字還不是很多，但我總是要搶著教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時候就會很驕傲，很自豪，彷彿全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學校門口的小店，每當下午放學後總是擠滿了孩子，手裡抓著錢，買著小吃，現在想想當時的小食品，真是懷念。

童年的記憶就是跳一根皮筋，雖然每次都是汗水淋漓的，累得很，但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋，我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等，想到那時玩遊戲，也是有流行的。如果那時走進我們國小，就會看到操場上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的.回憶就像一本令人懷念的日記，不輕易地一翻會讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑不得，有的讓人記憶猶新，但更多的還是帶給我們童年時無限的歡娛與喜悅。然而，現在長大了，知道了許多虛偽的東西，知道了許多醜陋的事情，這些都是很無奈的。很多東西在流逝，人與人之間的關係也變得越來越遠了。

但是這些都已經過去了，也都成為了記憶。那時的很多東西都消失了，是現代人不能理解的。歲月，像流水般順著我的頭髮和指尖悄悄的流淌，我，就像一隻小船，在水中輕輕的盪漾，船槳上，那綠色的苔蘚裡，有我童年美麗的印章。我覺得童年是詩意的。

普通話考試作文 篇41

在我的印象裡，我的成長是在讀書中渡過的，至於我上學以前的事兒，我都不記得了，只記得一直伴隨著我成長的，是一路漫長的求學之路。＂我六歲開始讀學前班，讀了一年，便上了國小。讀國小的時候，我非常貪玩，學習很不勤奮，只是憑著半點小聰明，總是能拿

到好成績。從一年級到四年級期間，我都是在村辦國小讀書，五年級時，我被學校選送去鎮上國小讀重點班，當時全校每個年級只選送兩名學生，我卻是其中之一，我高興極了，因為我想，鎮上肯定有更多好玩的新鮮東西。就這樣，我在鎮上國小混了兩年後，我便上了國中，由於面臨著會考的沉重壓力，整個學校的學習氣氛很濃厚，我也變得不那麼貪玩了，毫不自覺地投入學習的熱潮中去。國中畢業後，我的.父母因考慮到家庭經濟問題而不同意我讀高中，我只好把讀高中上大學的夢想悻悻不捨地收藏起來，上了一所中等技術學校，讀了一個我根本不感興趣的專業，好不易熬過了四年的中專生活，真是度日如年呀。畢業時，由於社會畢業分配體制的改革，不包分配了，只好自謀職業，可是找來尋去，最終無法找到一份合適的工作。後來，我不得不重新調整人生的方向盤，思索自己未來的人生之路，決定繼續接受教育，讀了英語專科，然後又自考了英語本科。在我中專畢業後的這段學習時間裡，我學習的積極性一下子由被動性上升到了主動性，由原來的貪玩變成了現在的愛學習，這也可算是一種學習熱情的昇華吧。＂我相信我的這種學習熱情一定會持續不斷地保留下去，我會讓學習永遠一起伴隨著我的成長，因為人只有在不斷的學習中，才會不斷地進步。＂

普通話考試作文 篇42

還記得上國小的時候，最盼著放假了，每次放寒暑假，我都會用幾天的時間把整個假期的作業都寫完，然後天天就是玩，小時候玩的東西也很多，比如跳皮筋兒，踢踺子，拍電報，過家家等等，每天都過得特別有意思。 那而上了國中，學習生活就開始變得緊張了，假日生活幾乎也是在學習，這種緊張的生活一直延續到大學聯考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什麼叫做充實！轉眼間，已經是大三的學生了，大學的生活已走過兩年，大學的假日生活是豐富多彩的，相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，我常常去書館看書，這正是我從小就嚮往的。

週末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，還記得大一時，我們都不會花錢，每到月末，就會集體吃幾天泡麵，想起那段日子，我們總是會心一笑。在大學裡，除了學習我們必修的`專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知慾，也豐富了我們的學習生活。為了放鬆一下一週的心情，我常會在週六的晚上和同學一起去參加舞會，在那裡，我也認識了許多別的系的學生。在大學裡，我學到了許多有關計算機的知識，沒事的時候，我喜歡用電腦處理一些照片，做幾個簡單的Flash動畫和課件，看著自己做出來的東西，總裡總是會開心好久。

除了計算機，我還很喜歡英語，在上大一時，我就在課餘時間做過英語家教，而在上次暑假，我還在白城一中附近的一個輔導班裡當英語老師，這不僅讓我積累了許多經驗，也為我的家裡減去了不小的負擔。

普通話考試作文 篇43

我們訓練普通話差不多也有半個月了，這段時間我真的學到了許多真正的知識，讀了十幾年的書，我認為我的普通話是可以的，但通過這半個月的訓練，我發現我自己的普通話存在很大的問題，很多我在讀書的時候都沒有注意到，因此我更要加倍努力了，每天第五節課就是聽我們要考的文章，這時不僅要聽而且還要小聲的跟著讀，這樣才有效，有的字既是翹舌音又是後鼻音，這是我就很難讀清楚，比如“學生身上”後面三個字都要讀翹舌音“生”“上”是後鼻音，“身”是前鼻音這是我讀起來很嚼舌頭，沒辦法只能讀慢一點，把每個音都發準、發滿，這樣重複多次的讀，就能讀好然後在加快語速。雖然這樣是我的舌頭有點兒不舒服但想到以後，這點兒累又算得了什麼呢？

不僅如此，我還常常利用空餘時間，拿著材料讀給那些發音比我標準的同學聽，讓他一個字，一個詞語的給我糾正過來，直至把一篇文章讀的準確無誤為止。開始時我一篇文章讀起來要錯很多，經過一星期的訓練，現在我的普通話終於有點兒起色了，我感到很開心。練習了這麼長時間的的普通話不僅使我的普通話標準了許多，而且也使我的打字速度加快了，上微機課時，老師讓我們練習打字，我感覺我的.速度比以前快了許多，我暗暗自喜：通過這段時間的學習發現它的用處還真多!知道了學習普通話的好處後，我就越來越喜歡練習它了，有時讀別的文章的時候，還時常通過翻字典來糾正發音。

在以後的訓練中我還會經常這麼做，這麼做不僅僅是為了糾正字音，還可以在學習普通話的過程中尋找樂趣，讓我真正領悟到學普通話的好處！

普通話考試作文 篇44

我喜歡的職業是教師。為什麼我喜歡教師這個職業呢？主要有兩個原因:第一個原因就是因為我國小的一位老師，他是我國小五年級的班主任何老師。她對教育事業的熱情、對工作的熱愛。對學生的關心深深打動著我。記得有一次，她生病了，可是為了不影響我們的學習，她兼職帶病上課。在課堂上，她不停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來休息，可是她搖搖頭說，不能夠因為她的病情而耽誤了我們學習的進度。這樣的事情還有很多，她就是這樣的無私貢獻。我敬佩她這樣的精神，也就是在那刻我立志也當一名教師，當一名像何老師這樣的教師。第二個原因就是因為我姥姥。我姥姥也是一名國小教師，我小時候，她就以她的`語言。行動深深影響著我。現在我已經大四了，很快就出來了，如果我真的站在講臺上的話，我一定會做好這份自己喜歡的職業。第一，我會備好課，上好每一節課。

教師的主要工作就是教學，所以我會耐心地向我的學生講解，直到他們明白為止。第二，我會關心他們的學習，關心他們的生活。課後，我會幫助那些成績不好的學生複習功課，輔導他們做作業，幫助把成績提上去。除了學習，我還會關心他們的生活，比如有學生因為家庭或是同學之間矛盾而情緒波動，我會主動找他們談心聊天，幫助他們解決問題。第三，我會對每一個學生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價學生，我會公平的對待每一個學生。第四，我說話會算數。答應學生的事情我會盡一切努力去做好。否則就會降低自己在學生心中的威信，久而久之，就很難讓學生信服了。

我知道要當一名教師是很難的，當一名好的教師更加上難上加難。不過我真的很喜歡當教師，很喜歡這份職業。相信憑著我的熱情一定可以做好這份工作的。

普通話考試作文 篇45

我喜歡當教師有幾個原因，外在原因覺得教師這個職業很神聖，我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生，實現自己的社會價值.其次當教師許多業餘時間，可以做自己想做的事情，比如：每年有兩個假期，寒假與暑假，每週有兩天休息，我可以利用這些時間來學習，回顧或總結。此外父母都希望我將來能有一份穩定的工作，生活不用那樣奔波。

我喜歡當教師的最大的原因是受父親的影響。父親大學畢業後，就分配在離家鄉三百里外當一名中學教師，在我還沒有出世的時候，父親在一次整風運動中被錯劃成右派，被迫回到農村，一次次的上訴，都是無功而返，所以我從小就暗暗地對自己說，我長大後要當教師，實現父親未遂的心願。 國中畢業後，為了早點出來工作，我報考中等師範學校，我的分數425分，遠遠地超出錄取線百多分，但因為各個緣故，我沒有被錄取，我的願望落空了。心裡很難過，感覺上天是那樣不公平，但在父母的鼓勵下，我又恢復了自信心。

之後，我就上了高中，但我仍然不放棄自己的願望，為了實現我當教師的心願，我在學習上更加努力，在大學聯考中我再次報師範院校，終於我以優異成績考上華南師範大學，並讀了自己喜歡的漢語言系，這是我一生中最高興的事。因為我多年的努力沒有白費，我當教師的願望終於實現了。

記得第一次走上講臺的時候，我心裡很激動，因為當面對學生尊敬的目光的時候，心裡很有一種自豪感.做教師，要給學生一碗水，自己必須要有一桶水，所以我在教學的同時也不斷自我增值，提高自己的.知識水平能力。

出來工作多年了，當教師有苦也有樂，但我仍然很愛這一行。所以在工作上盡心竭力，受到上級的好評，學生也非常喜歡我，我有一種說不出的滿足感，我多次被評為學校，市的優秀教師。

我的職業就是教師，我無悔我的選擇!我從小就希望自已能成為一名老師，一名人類靈魂的工程師!我實現了自己的願望。

普通話考試作文 篇46

不同的人對服飾的要求也不一樣，有的人喜歡穿名牌，有的人卻不穿名牌。我是一名普通的農村國中教師，我對服飾的穿著要求不高，我不會用幾千元去買一套衣服，因為我覺得這是一種浪費。我與其用一個月的工資來買一套衣服，我不如用這點錢買幾百元的衣服幾套。這樣，我可以經常換著款式穿。如果花高價買一套，那麼平時穿的款式很少，很單調，而且現在的衣服質量都很好，一般是穿不爛的，高價買來，等過時了，丟了覺得很可惜，也很浪費。

現在的小孩都趕時髦，一個比著一個穿，都要穿名牌，我有一個侄子，現在讀七年級。上次他媽媽買來一雙80元的鞋子給他，他不穿，嫌不是名牌，他要求買李寧，安踏之類的。我當時看了覺得很生氣，現在的`孩子怎麼了。80元得鞋子不穿，還要穿名牌。在過去，沒錢買鞋子，穿的都是自己縫的鞋子，照樣能讀好書。現在的部分孩子，不想著讀書，只想著比穿的時尚，穿的是名牌。

雖然，社會進步了，生活條件好了，但是我們不要忘記艱苦樸素是中華民族的傳統美德，我們要保持中華民族的這種美德。

普通話考試作文 篇47

我喜歡的節日有很多，有端午節、有兒童節、有中秋節，但我最喜歡的就是春節了。

除夕夜，街上“劈劈啪啪”的鞭炮聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明，金黃色、黃綠色的窗戶，在忽明忽暗、忽燃忽滅，好象同時開啟的電視機，在播放精彩的節目。

我站在六樓的陽臺上，放眼望去，除夕夜晚的天空格外亮，許多色彩繽紛的煙花在天空中閃亮著，有的時候好像還要把天籠照住似的'，常常是這裡炸開了，還沒等落下就又升起了幾個，然後再炸開、再升起？有的煙花以閃電般的速度，十個十個的往上躥，在空中炸開，傾瀉而下，好像在下一場美麗的流星雨，又好似一條大瀑布，還真有點“飛流直下三千尺”的感覺呢! 我的心情格外爽朗，這真是“爆竹聲聲辭舊歲，

普通話考試作文 篇48

“普通話”在很多人看來是比較簡單的，然而對於我來說，“普通話”真的挺難說得標準。

以前讀國中時，常聽老師說“普通話”是要有正確的讀音去讀。我的語文水平不好，語言表達交流能力也不好，更不用說用正確的讀音去念普通話了。記得那次班裡舉行朗誦比賽，每組至少要三人蔘加，我們組當時沒有同學報名參加，我們組長就決定抽籤模式，桌面有九張白紙，哪位同學抽到白紙上有字的，就是那三位同學去。然而運氣特別不好，我抽到的紙是有字的，同桌也是一樣。從那周起每天早讀晚讀，我和同桌都在認真地念書本的朗誦稿。

我認識這個字，但是我念得不準確，我經常要在晚自習查字典，把正確的讀音寫在字的旁邊，這樣方便我朗誦時，可以看一下正確的`讀音，就不會讀錯字音了。雖然我經常查字典，但是我念起來和標準的普通話還是有區別的。我習慣了家鄉話，口音是改不了。

每天晚上睡覺前，我都會鼓勵我自己，相信我可以的。

一週很快過去了，週五下午第一節課，舉行了朗誦比賽。我淡定自信大方地走上了講臺。班裡的同學都在靜靜地看著我。我看了一眼老師，老師向我傳遞了鼓勵。我很淡定讀朗誦稿。到快要結束時，可能是我讀得太快了，我把“刷牙”讀成第一聲“剎牙”。就在我讀錯這個字不久後，班裡的同學都低下頭笑了。我的臉也紅了。

通過這次朗誦比賽，我認識到學好普通的重要性，對於我來說，要學好每一個字的正確讀音，我給自己定了一個目標，每天要堅持朗誦一篇文章，來提高自己說好“普通話”的正確性。

普通話考試作文 篇49

我不曾記得你，你不曾認識我。

你是陽光，可分成千萬束，但沒有一束照到我。

你是流水，可分成無數滴，但沒有一滴滋潤我。

你是樹葉，縱然有無數片，可沒有一片落在我面前。

但，我不怨恨你，因為之前我並不知道你。整個幼兒期，我未能與你相識；終於，在國小學校的牆壁上我第一次看到了你：“請講普通話，請寫規範字。”然後，我慢慢地知道了你，聽別人說你，卻又慢慢地淡忘了你，因為我們之間彷彿霧裡看花，好朦朧。就這樣，我們似曾相識，又未曾相識。

就在踏進新鄉幼師的那一刻，就在與老師說話的那一刻，就在別人不懂我說的話的那一刻，我猛然想起了你。

從此——

我因你而出醜，我因你而煩惱，我因你而扣分。

我憎恨你，同時又畏懼你，卻又無奈於你。

你呀，你！

當我說不出你時，我憎恨你；

當我不敢說你時，我畏懼你；

當我不能不說而又說不好你時，我又無奈於你。

你呀，你！

慢慢地，隨著學校領導、老師、學姐們的教導，隨著教學課程的講解訓練，隨著同學們的幫助，我慢慢地認識了你，原來你是中華人民共和國的國家通用語言，是漢民族的共同語，是規範化的.現代漢語；接著我又進一步瞭解你，你是幼兒教師的職業語言，對我是多麼重要，對我的將來是多麼重要，以致對我的人生是多麼的重要。

於是，我開始說你，我不斷訓練，因而我的生活變得充實。每當有一點收穫，我就對自己多了一份自信。從此，我享受了陽光的溫暖，受到了河水的滋潤，嚐到了豐收的喜悅。在享受生活、享受陽光、享受喜悅之際，我愛上了你。在此，我向你由衷地說一句：

“你好，普通話！”

普通話考試作文 篇50

以前只知道英語有過級考試，從來不知道有普通話考試，上了師範大學後才知道，如果你想作為一名老師就必須要通話過關考試呢。是呀，身為一名教師，就必須用標準的普通話教書育人。我這才意識到學習普通話的重要性，也對普通有了一定的瞭解。它是以北京語言為標準音、以北方話為基礎方言、以現代白話文為語法規範的一種語言。一口字正腔圓的標準的普通話能給人一種美感，給人一種無窮的享受。

普通話是我國的.通用語言，是我們日常交流溝通的工具。我認為學好普通話很重要，尤其是在我們教師的行業中則更重要。

來師範前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什麼難的？可是一到師範，才知道，說普通話並不是我想象的那麼容易。過學習普通話使我感受頗多，感到學習普通話不是一件容易的事情，我的家鄉口音比較的濃重，往往是平翹舌也區分不是很清楚。也許是舌頭已經習慣了家鄉話的發音的發音方式吧，輕音 兒化音也掌握的不太好。通過老師的幫助我覺得學習普通話應該 多聽、多說、多問，多聽就是要經常的收聽普通話的廣播，多看一些新聞類的節目，這些節目當中一般都是在使用標準的普通話，這樣不僅獲得了資訊，也提高了自己的普通話然後就是勤查字典。有些字，摸稜兩可就需要查查字典，（別嫌費事），把它的拼音弄清楚， 尤其要注意一些字的多音與多義，這樣才能發音準確。最好就是要在日常生活中用普通話進行交流

有人說：語言取決於環境。在一個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，你的普通話就會因此而提高。通過學習普通話，使我受益匪淺。上課用普通話，課下交流也用普通話，這樣我發現我的普通話水平在一步步提高。

普通話考試作文 篇51

全國在積極推廣學說普通話，我腦瓜子一轉，有了，教奶奶吧！

奶奶已經年過六旬了，由於小時候家裡窮，沒錢讀書，所以說話常帶“地瓜腔”。有時候和我說話常常一句普通話中夾雜半句方言，令人摸不著頭腦。為此，我和奶奶下定決心：從現在開始學說普通話。

爸爸媽媽在石門街上打零工，沒空教奶奶，於是當老師的重任就落在了我身上。為了當好小老師，我翻出了一年級的語文書，先從漢語拼音入手，一個音一個音地教奶奶。“這個念‘nai’，奶奶的奶”、“這個念‘fei’，閆飛洋的飛”……奶奶和我就像真的師生一樣，我念一個，她跟著說一個，很像一個勤奮好學的國小生，一點兒也不怠慢。

為了鞏固，我特地借來同學的復讀機和朗讀磁帶，利用每天清晨的時間學習。而我每天放學第一件事是檢查奶奶當天的學習情況。“功夫不負有心人”，經過我們“師徒”二人的`共同努力，奶奶普通話水平有了很大提高。可有時還會把方言掛在嘴邊。比如“吃飯”習慣讀成“qihuan”、“白菜”讀成“bei菜”。我覺得這個毛病也得改，於是就找來了繞口令，讓奶奶對著鏡子逐字逐句地練習。雖然任務重了點，可奶奶還是天天拿著書不厭其煩，一邊朗誦一邊把難詞難句記下來。遇到讀不標準的字就自己翻閱字典。過了不久，奶奶自己又學會了讀翹舌音、平舌音、兒音，比如奶奶能非常標準地說：“今天你學會了什麼？”，“花園裡的花兒真漂亮！”聽著那字正腔圓的普通話，實在令人難以置信啊！我這個小老師教出來的學生不錯吧！

不僅如此，奶奶居然拜中央電視臺新聞播音員為師了。您瞧，每天新聞時間一到，奶奶那全神貫注的神情不由得令人肅然起敬，我打心底裡佩服我的奶奶。

普通話考試作文 篇52

普通話是現代漢民族共同語的口語形式，方言的存在給交際帶來不便，產生隔閡，為了克服方言給交際帶來的隔閡，就要有溝通各種方言的共同語存在。

有人說：“普通話算什麼呀！”不，它雖然只是一句話，一個字，但它可以影響周圍的事物變化，讓人聽著很不舒服，不說普通話可能會帶來許多麻煩，更有可能帶來許多人的不滿！我看過一個故事。有個學生考上了南方的一所大學，由於他一直在家鄉讀書，學校對於普通話的`要求不是很嚴格，他周圍的人都不講普通話，大人覺的彆扭，學生覺得不好意思，沒有一個良好的普通話的氛圍。所以他也沒有養成講普通話的習慣。到了大學，來自全國各地的學生都說著普通話，他也能聽明白。有同學問他，什麼時候到的學校。他是前一天的晚上到的，用普通話說是：昨天夜裡。但是他用滄州的方言說的是：夜了個哄哄。大家都摸不著頭腦，不知道這句話是什麼意思。為此鬧出了笑話。

還有一次，我爸爸去上海出差，當他已經到達時，他說了一句：“活車。”結果司機不知道是什麼意思，繼續開，到了很遠才下車，鬧成了一個笑話。

語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立於世界民族之林的需要；從小處說，它是不同地域，不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊，那些因南腔北調所鬧的笑話，那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情，比比皆是。

讓我們行動起來，告訴來自五湖四海的朋友，這裡不僅有世界上最美的景觀，而且還要告訴他們，在這裡，您處處都能聽到世界上最美的語言----標準的普通話！

普通話考試作文 篇53

“唉”，我一回家，就聽到外公在他的書房裡長吁短嘆。這種事可是少有，外公是個樂觀主義者，每天在家種種花，看看草，從不見他有今天這般沮喪。

“什麼事呀，外公。”我急忙問道。一問才知道，原來，外公在家給他的老朋友打電話，誰知多年不見，老朋友早已換上了一口流利的普通話，外公都很難跟他搭上話。“雨桐，”，外公突然來了精神，“你教我學普通話吧！”，我在我們班可是個“小小播音員”，每個字都讀的字正腔圓，教外公學普通話，我當然樂意了。於是，我便欣然答應了外公的請求。

第二天，我們不到六點就起床了，畢竟是第一次當老師，我不免有些緊張。先從哪裡教起呢，咦，有了！從聲母韻母開始吧！於是，我把弟弟的字母表貼在牆上，外公就像一個國小生似的，規規矩矩地坐在我的.小書桌上。“好，現在，我們先來讀拼音，跟我讀‘a，o，e，i……”外公很認真地聽著，學著，跟我讀著，沒過幾天，他就學會了漢語拼音。現在，就要學字的發音了，可凡事總不能一帆風順。外公讀的漢字發音總帶有方言的味道。比如“中”總念成“棕”，京總念成前鼻音，怎麼也糾正不過來。我以為外公會放棄，沒想到，外公反而來了勁，每天天不亮，就跑到下面小區裡練發音，我看了，也陪著他練了起來。於是，不管是在街頭，公園，還是小區，都有我們倆練習發音的身影。直到有一天，我剛起床，外公就對我說：“唉，雨桐，早上好！”，我驚呆了，外公的發音甚至比我還圓潤飽滿，我都可以拜他為師了！

現在，外公在小區裡認識了不少的朋友，他們都羨慕外公能講一口流利的普通話。外公打電話給老朋友時，笑的眼睛都眯成一條縫了！

普通話考試作文 篇54

我以前對於“標準普通話”並不在意，我的爺爺奶奶，說了一輩子地方話，什麼問題都沒有！——雖然我可以說好普通話，可是它給我帶來了什麼好處呢？幾乎沒有呀！一直到幾周前，爺爺奶奶到長沙，我才真正意識到說好普通話的重要。

那天，媽媽、我陪爺爺看病。來到醫院，護士問：“老人家是什麼病？”

媽媽還沒開口，爺爺就說：“武（我）酸（摔）了，‘酸’到了頭！”護士聽得雲裡霧裡——爺爺知道在長沙，自己家鄉的`語言行不通，就操起了自己的“塑料普通話”。見爺爺沒表達得好，我就開口了：“就是我爺爺他——”話說到這裡生生停住了，因為爺爺打斷了：“就是港（講），武（我）在凹頂（屋頂）上，跘（摔）了頭！蝦（下）巴都總（腫）了！”一邊說，爺爺還帶著手勢比劃著。可是護士更摸不著頭腦了。最後，爺爺沒轍了，只好讓媽媽說清了事情的全部。

爺爺則尷尬了很久。

還有一件事：那天，我們去飯店裡吃飯。點菜時，奶奶拿了選單，翻了翻——奶奶是識字的——然後對服務生說“塑料”普通話：“擇（這）個！歪（外）婆菜幼（肉）泥！還有擇個，擇個玉（魚）頭！”服務員半天沒反應過來：什麼“歪婆菜”、什麼“玉頭”，誰能馬上明白呀？見服務員沒反應，外婆只好再說一次：“歪（外）婆菜！擇（這）個，玉（魚）啊……”一邊說，一邊還連手帶腳的比劃。但是服務員更加奇怪了……

這兩件事我都見著了，因此體會比較深。普通話，真是不可不學呀！它可是為我們與人溝通的橋樑啊。

普通話考試作文 篇55

語言是人類交流的重要工具，我國的普通話是國語，是不同民族交流的共同語言。俗話說＂到什麼山唱什麼歌，見什麼人說什麼話。＂如果我們到一個語言不通的地方，那雙方唱的歌，說的話還聽得懂嗎？

我國有５６個民族，５６種語言，如白話，客家話，閩南語，全國有無數種方言，不同的語言有不同的說法，而那些說法有的讓我們＂百思不得其解＂。有的讓我們哭笑不得。如果個自都說自己的語言，怎麼交流呀？而我也親身經歷過語言不通所帶來的種種麻煩。

２００４年的一天，我們過年時到了外婆家探親，下午，外婆想叫我幫她做事，外婆就說：＂聰聰（我的`小名）幫外婆做事。＂起初，我還以為外婆在叫別人，不過，外婆又叫了一次，這時，爸爸走過來，跟我說：＂外婆叫你去幫她做事，你為什麼不去做？＂＂外婆叫＂東東＂，又不是叫我。＂我回答道。＂外婆叫的就是你。＂爸爸說。聽了這話，我有點百思不得其解，原來，外婆說的不是普通話。

２００５年的春節，我們全家回老家過年，下午６點多鐘時，奶奶叫我們吃飯，就說：＇吃飯了。＂除了我以外，其他人都去吃飯了。我還在原地玩，爸爸問我：＂你為什麼不去吃飯？＂＂吃飯了嗎？＂我問。＂你是不是有聽不懂奶奶說的話了？＂爸爸問。我說：＂可能是吧。＂＂走，我們去吃飯去。＂爸爸說，＂回家我告訴你奶奶講的是什麼。＂於是，我和爸爸就去吃飯了。

這兩件事雖過去了好久，但我還時時想起，語言不通真不方便呀！所以，

我們要加強推廣普通話。

普通話考試作文 篇56

學好普通話，走遍天下

松鼠咪咪在快樂國小裡學習，為什麼要報讀快樂國小呢？因為快樂國小裡有普通話專業課，媽媽準備在咪咪上二年級時帶她到北京旅遊，北京人說的是流利而標準的普通話，學不好普通話，去到北京，什麼都聽不懂，說不清，所以媽媽想咪咪學好普通話。

第一次上普通話專業課，咪咪竟然不管三七二十一，在課桌上呼呼大睡。放學後，老師給咪咪的媽媽一個提醒。但是，接二連三的普通話專業課，咪咪不是在呼呼大睡，就是在開小差或是在說閒話。

轉眼間一年過去了，媽媽帶咪咪去北京旅遊了。咪咪迫不急待地收拾好行李，心裡不知道有多少個興奮。

咪咪和媽媽坐飛機來到了北京。媽媽說：“咪咪，現在我們先坐車到天安門廣場，知道嗎？那裡最熱鬧了！”上了車，車裡人山人海。咪咪擠在一個位置，一不小心，踩到了山羊伯伯乾淨的皮鞋，咪咪想對山羊伯伯道個歉，說聲對不起，可是，咪咪的普通話說不準，竟然對山羊伯伯說：“對不‘氣’。”整個車廂的人都捧腹大笑。咪咪的臉剎時間變的`紅彤彤的。

正因為這件事，這幾天咪咪都悶悶不樂，咪咪的媽媽似乎看出了咪咪的心思，就提早回家了。她倆到了售票處，媽媽在手袋裡找錢包就叫咪咪問姐姐要多少錢，咪咪的普通話又不準了，咪咪說：“姐姐，需要多少‘牽’？”售票的姐姐又笑了起來。咪咪低下頭：都怪我，沒有好好學習普通話，臨走前還鬧出一個笑話。

回家後，咪咪上課時再也沒有開小差，專心致志地聽老師上課。放學後，老師表揚了咪咪，咪咪心裡非常高興，甜絲絲的。

咪咪進步很快，不但糾正了原來的發音，還學會了許多新詞語，咪咪想：下次去北京，我再不會鬧笑話了，我要好好地學好普通話，走遍天下！

普通話考試作文 篇57

今天一進家門，爸爸便給了我一個大大的擁抱，又喜滋滋地給了我一個包裝精美的錢包，這可是我夢寐以求的禮物啊！我曾經好幾次央求爸爸好多次，他都不肯買給我。爸爸今天怎麼這麼慷慨呢？我看了看他，爸爸笑著說：“今天我去彙報工作，普通話講得很流利，多虧了你這個小老師啊！送你這個禮物，以表感謝。”爸爸的話不禁勾起了我的回憶，那已是兩個月前的事情了。

爸爸出生在老家，從小在山區里長大，雖然靠著一股子愛學習的勁，拿到了大學文憑，成了老家的文科狀元，但他的普通話並不怎樣，爸爸講的大多都是家鄉話，雖然他有時說普通話，但是夾帶著濃厚的本地腔，"zhang"和"jiang"不分，還時不時的摻進方言，把芋頭說成“yu wo”。

自從爸爸2009年當上幹部後，煩惱便不計其數了。爸爸幾乎每一個月就會彙報一次業務，爸爸那摻雜著方言的“塑料普通話”，總是讓領導們丈二和尚——摸不著頭腦，領導有時還要問爸爸沒有聽懂的地方，使要強自尊心的爸爸十分尷尬，苦惱不已。作為學校的大隊長的我，自然就成了爸爸的`普通話老師。每天，只要我有空，就教爸爸普通話，一開始爸爸說不好，我常常鼓勵他說：“沒事，萬事開頭難，只要功夫深，鐵杵磨成針嗎！”爸爸很用功，每天看新聞聯播，還跟著播音員一起讀呢！翹舌時，還讓我看看標不標準，他還上電腦，查詢閱讀資料，他查詢的閱讀資料，幾乎都可以背下來了。但是爸爸還是孜孜不倦的練習。皇天不負有心人，進過兩個月的“培訓”，爸爸的普通話提高了許多，這次再去彙報工作時，用那標準的普通話，贏得陣陣掌聲。

這普通話，原來有這麼大的作用啊！

普通話考試作文 篇58

今天中午，我剛回到家，發現姥姥正在廚房做飯。“餓死了！”我邊換鞋邊喊：“什麼時候吃飯？”姥姥忙說：“馬上都好了。”

我換完鞋走到廚房問：“姥姥，今天吃什麼？”姥姥邊拌著盆裡的餡兒邊說：“我們今兒吃扁食。”

“扁食？什麼東西？”

“就是你們說的交子（jiāo zi）。”

“交子？姥姥你是說餃子吧？”我強忍住笑。

“對、對！”姥姥點點頭。

“姥姥，那應該念餃子（jiǎo zi）是三聲不是一聲。這樣，我叫你說普通話吧？”

“中啊！”姥姥說。

“普通話應該說‘行’或者說‘可以’”我趕緊糾正道。

“可以。”姥姥馬上說，還真像個謙虛的好學生。我用眼睛在廚房裡搜尋著······忽然我看見櫥櫃上放著幾個西紅柿，就問姥姥：“姥姥，這是什麼？”姥姥順著我手指的`地方看了一眼，隨口說：“洋柿子。”

“不對，普通話應該說是西紅柿。”我立刻糾正了過來。

“西紅柿。”姥姥隨著我說了一遍。

我的目光繼續在廚房裡搜尋著······突然，我的目光停在洗菜用的盆子裡，“姥姥這裡面是什麼？”

“巖碎。”姥姥小心翼翼的說道。

“哈哈，又錯了！它叫香菜。”

“哦！對，叫香菜。”

不知不覺飯菜已經做好了。吃飯的時候，我細嚼慢嚥地吃著。“吃快點，一會兒我們‘司跟著’去樓下走走，誰吃到‘末末堆兒’不帶誰。”姥姥說。

“啥叫‘司跟著’呀！應該說‘一起’，還有什麼‘末末堆兒’那叫‘最後’好不好！”我像老師一樣閉著眼睛對姥姥說。

“好！你都對，趕緊吃你的飯吧！”姥姥笑著說。

就這樣，這頓飯在一片歡聲笑語中結束了。我也好好過了一把當老師的癮。

普通話考試作文 篇59

我的家鄉京山，是一片古老神奇的土地，4000多年前的屈家嶺文化，蘇家壟文化和1900多年前的綠林文化時代流傳於長江中游地區，成為中國的古老文化的代表之一，其中由京山人王匡、王鳳領導的綠林起義，是我國曆史上繼秦末陳勝、吳廣起義後的第二次大規模的農民起義，在這塊土地上，數百處古寨、古城、銘文、碑刻等歷史遺存閃爍著濃郁的人文光芒，令人心馳神往。

京山是一片鍾靈毓秀的土地，素有“九曲鴛鴦溪，十里水畫廊”的美稱的鴛鴦溪和被譽為“鄂中第一溶洞”的空山洞。她山川靈秀，瑰麗多姿，茂密的森林，密佈的'溪河，叢生的溶洞，林立的怪石，遍湧的清泉，構成一派秀奇綺麗的自然風光，京山人好客，民風淳樸，民俗獨特。在那裡，你會產生賓至如歸的感覺，京山物產豐富，國寶橋米，馳名中外；燕牌香菇，遠銷海外；對節白蠟，有活化石美名；中國甘慄，美味可口。京山獨特的自然風貌，豐富的特產和誘人的美味佳餚是人們觀光遊覽，娛樂休閒，科學考察的好去處。

我們怎能不為生長在這樣的風景秀麗，人傑地靈，歷史悠久的山城兒感到驕傲？怎能不熱愛生我養我的家鄉呢？那麼作為一名熱愛家鄉的紅領巾，我們又能為家鄉做些什麼呢？

首先你瞭解自己的家鄉嗎？如果對自己的家鄉風土人情，家鄉文化，家鄉變化，家鄉歷史不瞭解，你又如何去愛家鄉呢？所以“愛”家鄉就要先“知”家鄉。

其次，你為家鄉做餓了哪些“好”事？愛家鄉，不能紙上談兵，應當從小事做起，從身邊的事情做起，愛護家鄉的環境，撿起身邊的廢紙，節儉每一滴水，節儉每一度電，熱愛家鄉的人民。

最終你讓家鄉笑了嗎？僅有常自我反省，找出不足與差距，才能更好的鞭策自己，才能更好的應對明天。

普通話考試作文 篇60

普通話是我們國家的通用語言。它以北京語音為標準語音，以北方方言為基本方言，以典型的現代白話作品為語法規範。這是我們中華民族相互交流和與外國交流的規定語言。

中國是一個多民族國家。中國56個民族都有自己的語言和方言。在日常生活中，如果沒有統一的語言，每個人都說自己當地的'方言，沒有人能聽懂任何人的話，那麼就不可能交流和溝通；外匯也是如此。如果只說自己的民族方言，不僅外國人聽不懂，翻譯人員也翻譯不出來。

記得有一次，我和爸爸媽媽去深圳和珠海旅遊。到了街上，滿大街的人都說南方話，就像香港人在電視上說話一樣。找人問路，大家聊了很久很辛苦，一句話也聽不懂。我說：“媽，我們還在中國，怎麼就跟出國一樣呢？”母親說：“這是因為他們都說南方方言，我們聽不懂。如果你們都說普通話，就能聽懂。”

這個例子充分說明普通話必須大力推廣。只有普及普通話，才能消除不同地區和民族之間的語言障礙，促進不同地區和民族之間的交流與交流。只有普及普通話，才能更好的和外國人交流，不僅和外國人做生意，還能學到很多國外的先進技術。只有這樣，我們才能更好地發展我們的國家，使我們的人民早日過上幸福小康的生活。

國家規定，推廣普通話必須從學生做起。各級學校教學都要使用普通話，使普通話成為學校的教學語言和校園語言；要在學校開展“愛國旗、唱國歌、說普通話”活動，把推廣普及普通話作為學生素質教育的重要內容。同時規定，從1998年起，每年9月的第三週將成為“全國普及普通話宣傳週”。

我們國小生一定要從我做起，學好普通話，說好普通話。學好普通話，面對現代化；普通話說得好，方便你我他；學好普通話，建設我們繁榮的國家。