福建農林大學中加合作辦學專案介紹

福建農林大學中加合作辦學專案(以下簡稱“專案”)經國家教育部批准，由我校與加拿大不列顛哥倫比亞大學、戴爾豪西大學等加拿大知名公立院校聯合舉辦。下面是小編整理的關於福建農林大學中加合作辦學專案介紹，希望大家認真閱讀!

福建農林大學中加合作辦學專案自2003年招收首屆學生以來，努力借鑑國內外先進辦學理念，積極引進國外優質教育教學資源，打造了以國家雙語示範課程《農業生態學》為代表的一批優質雙語課程，致力於培養具有國際視野、通識國際規則、能夠參與國際競爭的複合型、創新型人才，成為我校國際化辦學的示範視窗與平臺，得到教育主管部門的肯定與社會各界的好評。2014年園藝、農業資源與環境專案順利通過國家教育部中外合作辦學評估。

辦學十四年來，中加專案累計招生1300餘人，540多位同學通過專案進入加拿大合作院校學習實現世界名校夢。2人次榮獲加拿大總督銀質獎章，2人次榮獲加拿大農業經濟社會圖書獎，1人次榮獲新斯科舍省獎學金，3人次在大西洋水產年會上論文獲獎，11人次憑藉專業第一名榮獲戴爾豪西大學榮譽勳章，136人次榮獲國外合作院校榮譽畢業生稱號，200餘人次獲得合作院校各類獎學金共計54.85萬加元……近一半國外畢業生進入加拿大多倫多大學、不列顛哥倫比亞大學、麥吉爾大學、阿爾伯塔大學等世界名校繼續攻讀碩、博士學位。另有一大批專案學生活躍在國內經濟建設第一線，為現代農業產業貢獻聰明才智。

　　專案特色：

1、依法辦學質量保障

專案經國家教育部稽核批准，合作院校均為加拿大知名公立高校。辦學納入合作雙方的整體人才培養與教育質量監控體系，接受國家教育部中外合作辦學評估。迄今已成功舉辦十四年，培養質量有保障。

2、優質資源先進理念

專案依託校本部完善的教學設施及雄厚的師資力量，引進加拿大先進教育理念和優質教學資源，建立了一支經驗豐富的雙語教學師資隊伍和一批雙語示範課程，具有博士學位或高階職稱的教師比例高達90%，採用小班教學，為學生提供多層次、高品質的教育服務。

3、機制靈活自由選擇

專案通過引進國外原版教材、外教親臨授課、教育資源遠端共享、雙語教學、英語強化等形式，著力培養專業技能與英語能力並重的國際化複合型人才。學生申請到加拿大合作高校學習且完成學業的，可同時獲兩校文憑;學生全程在國內學習的，可獲福建農林大學畢業證書和學位證書。

4、融貫中西通達世界

堅持立德樹人，努力營造濃厚的國際化辦學氛圍，積極開展有益的跨文化交際活動，使畢業生具備國際化的視野、多元化的知識結構，獲得國內外高校和科研機構的廣泛認可，學生畢業後可申請國內外知名高校繼續攻讀碩士、博士學位，或進入國內外企事業單位、跨國公司就業。

合作學校：

1.加拿大戴爾豪西大學(Dalhousie University,簡稱“DAL”)：

學校建於1818 年，是加拿大歷史最悠久的校園之一，U15大學聯盟成員之一，2015年QS世界大學排名中，戴爾豪西大學位列第277位，同年被加拿大麥考林雜誌評為綜合研究類大學第7位。DAL坐落於加拿大東海岸新斯科舍省哈利法克斯地區，目前有來自於全球115個國家的18500名學生慕名就讀。該校培育了包括兩位加拿大總理-理查德·貝德福德·貝內特和查爾斯·約瑟夫·克拉克，加拿大高階法院第一位女法官，世界第一位女宇航員，以及2015年諾貝爾物理學獎獲得者阿瑟·麥克唐納等眾多優秀校友。

2.加拿大不列顛哥倫比亞大學(The University of British Columbia,簡稱“UBC”)：

學校創建於1908年，主校區位於加拿大第三大城市溫哥華,是不列顛哥倫比亞省歷史最悠久的大學，學生人數超過45,000名。UBC師資力量雄厚，教學與科研水平都處於世界領先水平。UBC是Universities 21(大學的國際性協會)的建立成員之一，與麥吉爾大學，多倫多大學和皇后大學組成加拿大的常春藤聯盟，在加拿大連續多年被權威雜誌《Maclean》評為博士級大學綜合排名第二名,在北美院校排名中，UBC也穩居前十強。

3.加拿大聖文森山大學(Mount Saint Vincent University,簡稱“MSVU”)：

學校創建於1873年，是加拿大一所知名的公立大學，校園環境優美，位於美麗的海港城市—哈利法克斯。是加拿大首個為女性提供高等教育的機構。目前在校學生有4000多人，分別來自60多個國家。聖文森山大學致力於成為創新教學和科研的典範，為保障教學質量，一直堅持小班教學模式(每班20人左右)，並保證班級的國際化結構，使學生能夠充分浸入在一個國際化的班級裡並享受到教授具有針對性和個性化的教學與指導。

　　專案介紹：

　　風景園林 (中加合作辦學專案)

專案批准書編號MOE35CA2A20141605N

培養目標：本專業以福建農林大學風景園林專業為基礎，充分利用加拿大戴爾豪西大學風景園林專業的優質教育資源,引進部分專業基礎課程和專業核心課程，通過創新教學理念，實施國際合作的培養方案和教學模式，拓寬基礎知識，強化英語訓練，培養具備生態學、建築學和風景園林學的基本理論和基本知識，瞭解中西方風景園林學術前沿和發展趨勢、熟練掌握英語的國際化創新型專業人才。

主幹課程：繪畫、風景園藝、景觀植物、景觀維護、園林CAD與計算機繪畫、樹木栽培學、風景園林建築設計、園林施工、住宅景觀設計與施工等。

國外對接專業：風景園林

培養效果：學生在我校學習三年後，若英語達到雅思6.5分，可申請進入戴爾豪西大學風景園林專業學習(即選擇3+1雙校園學習模式)，完成學業可獲兩校文憑。未出國學生在我校繼續完成後續課程學習，成績合格者，由我校頒發大學本科畢業證書和工學學士學位。畢業生適宜在城市建設部門、都市計畫部門、園林部門、設計院所、房地產業、市政交通、教育科研部門等從事各類園林綠地、風景區、森林公園的規劃設計、施工和管理的行政工作，也可以在大中專院校、科研機構等部門從事相關專業的教學和科研工作，或報考國內外相關專業的研究生繼續深造。

　　生態學(中加合作辦學專案)

專案批准書編號 MOE35CA2A20131424N

培養目標：本專業以福建農林大學生態學專業為基礎，引進加拿大不列顛哥倫比亞大學部分專業基礎課程和專業核心課程，通過創新教學理念，實施國際合作的培養方案和教學模式，拓寬基礎知識，強化英語訓練，通過學習現代生態學的基本理論知識，接受良好的科學思維與科學實驗(包括野外和室內)的訓練，培養掌握生態環境監測、評價、規劃及設計的基本方法以及具有相關政策制定的能力，瞭解全球化背景下有關環境保護、自然資源管理及合理利用等的相關政治經濟環境，瞭解生態學前沿和發展趨勢、熟練掌握英語的國際化創新型專業人才。

主幹課程：生物學、自然地理學、生物統計學、森林生態學、保護學基礎、森林植物生物學、森林分類和造林學等。

國外對接專業：自然資源保護、城市林業、林學等。

培養效果：學生在我校海外學院學習三年後，若英語達到雅思6.5分(單科不低於6分)且專業成績優秀，可申請進入UBC相關專業學習(即選擇3+2雙校園學習模式)，在UBC學習期間可申請參加CO-OP實習專案獲得工作經驗，完成學業後，獲兩校文憑，並根據出國後選擇的`專業在全球範圍內相關領域的政府、高校、社會機構、企業就業。未出國學生在我校繼續完成後續課程學習，成績合格者，由我校頒發大學本科畢業證書和理學學士學位。畢業生適宜在環境保護、國土資源監測、環境評估、水利、農業、林業等部門從事生態環境保護、生態環境巨集觀戰略研究與制定、環保政策制定、生態工程設計等工作,也可以在大中專院校、科研機構等部門從事教學和科研的工作，或報考國內外相關專業的研究生繼續深造。

　　園藝(中加合作辦學專案)

專案批准書編號 MOE35CA2A20030289O

培養目標：本專業以福建農林大學園藝專業為基礎，充分利用國外優質教育資源，引進加拿大戴爾豪西大學、聖文森山大學的部分專業基礎課程和專業核心課程，通過創新教學理念，拓寬基礎知識，強化英語訓練，培養掌握園藝學和相關生物學的基本理論，具有園藝植物栽培與育種、生物技術、植物保護、園藝產品商品化處理、現代園藝企業的規劃設計等技能，熟悉農業生產、農村工作和園藝植物生產相關的方針、政策和法規，瞭解園藝生產和科學技術的前沿和發展趨勢、熟練掌握英語的國際化創新型專業人才。

主幹課程 ：植物學、農業生態學、巨集觀經濟學、微觀經濟學、商務概論、微生物學、生物統計學、土壤學、普通遺傳學等。

國外對接專業：

戴爾豪西大學:1、環境科學;2、植物科學;3、農業商務;4、農業經濟;5、綜合環境治理;6、動物科學;7、水產。

聖文森山大學：1、商務管理;2、旅遊與酒店管理;3、會計;4、應用人類營養學;5、人力資源管理等。

培養效果：學生在我校學習兩年後，若英語達到雅思6.5分，可申請進入戴爾豪西大學或聖文森山大學學習(即選擇2+2雙校園學習模式)，完成學業後，獲中加兩校文憑，並根據出國後選擇的專業在全球範圍內相關領域的政府、高校、社會機構、企業就業。未出國學生在我校繼續完成後續課程學習，成績合格者，由我校頒發大學本科畢業證書和農學學士學位。畢業生適宜在園藝企業、園林部門、農業行政管理、農資和農技服務等單位從事園藝產業經營管理、行政管理、技術指導和推廣開發等工作，也可以在農林院校、農業科研院所等部門從事教學與科研工作，或報考國內外相關專業的研究生繼續深造。

　　農業資源與環境(中加合作辦學專案)

專案批准書編號 MOE35CA2A20030288O

培養目標：本專業以福建農林大學農業資源與環境專業為基礎，充分利用國外優質教育資源，引進加拿大戴爾豪西大學、聖文森山大學的部分專業基礎課程和專業核心課程，通過創新教學理念，拓寬基礎知識，強化英語訓練，培養掌握環境科學、農業資源的管理及利用、農業環境保護、土壤改良、生態農業建設等方面的基本理論和知識，接受農業資源調查與評價、植物營養和施肥、環境監測與評價、生態效益分析、氣象觀察等方面的基本訓練，掌握農業資源高效和可持續利用、土地資源與利用規劃、資源資訊管理等方面的方法與技術，熟悉資源管理與利用、環境保護的有關方針、政策和法規，瞭解資源環境學科前沿和發展趨勢、熟練掌握英語的國際化創新型專業人才。

主幹課程：植物學、農業生態學、巨集觀經濟學、微觀經濟學、生物統計學、土壤學、遙感技術與應用、土壤汙染與防治、水土保持學等。

國外對接專業：同園藝專案。

培養效果：學生在我校學習兩年後，若英語達到雅思6.5分，可申請進入戴爾豪西大學或聖文森山大學學習(即選擇2+2雙校園學習模式)，完成學業後，獲兩校文憑，並根據出國後選擇的專業在全球範圍內相關領域的政府、高校、社會機構、企業就業。未出國學生在我校繼續完成後續課程學習，成績合格者，由我校頒發大學本科畢業證書和農學學士學位。畢業生適宜在各級農業、國土資源、環境監測、農產品監測等政府管理和測試部門或單位從事農業資源管理及利用、環境管理等方面的工作，也可以在高校、科研院所等部門從事教學與科研工作，或報考國內外相關專業的研究生繼續深造。